華中師范大學(xué)《中國(guó)基層治理現(xiàn)代化講評(píng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
華中師范大學(xué)《中國(guó)基層治理現(xiàn)代化講評(píng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線(xiàn)第1頁(yè),共3頁(yè)華中師范大學(xué)

《中國(guó)基層治理現(xiàn)代化講評(píng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)群體具有不同的類(lèi)型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中,成員之間的關(guān)系主要基于什么形成?A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系2、對(duì)于社會(huì)互動(dòng)的形式,以下哪種描述是不符合實(shí)際情況的:A.合作是社會(huì)互動(dòng)中常見(jiàn)的形式,各方為了共同的目標(biāo)而協(xié)同行動(dòng)。B.沖突總是消極的,會(huì)破壞社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,應(yīng)該盡量避免。C.競(jìng)爭(zhēng)存在于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,適度的競(jìng)爭(zhēng)有助于激發(fā)個(gè)體的積極性。D.順從和順應(yīng)是個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)中適應(yīng)環(huán)境和他人的方式。3、關(guān)于社會(huì)分層中的代際流動(dòng),以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的:A.代際流動(dòng)是指子代相對(duì)于父代在社會(huì)階層位置上的變動(dòng)。B.代際流動(dòng)的程度反映了社會(huì)的開(kāi)放性和公平性。C.良好的教育機(jī)會(huì)有助于促進(jìn)代際向上流動(dòng)。D.代際流動(dòng)在所有社會(huì)中都是完全自由和暢通無(wú)阻的。4、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)生變化,在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的增長(zhǎng)趨勢(shì)較為明顯?A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單親家庭5、社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)哪些社會(huì)心理問(wèn)題?A.焦慮、抑郁、壓力等心理問(wèn)題B.社會(huì)適應(yīng)困難、人際關(guān)系緊張等問(wèn)題C.價(jià)值觀念沖突、信仰危機(jī)等問(wèn)題D.以上都是6、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法,以下哪種方法更適合收集敏感和隱私信息?A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪(fǎng)談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法7、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因,哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對(duì)社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無(wú)法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色8、對(duì)于社會(huì)性別角色的認(rèn)知,以下哪種觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化因素的塑造作用?A.生物決定論B.社會(huì)建構(gòu)論C.先天后天綜合論D.性別本質(zhì)主義9、社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通方式也起著重要作用,包括肢體語(yǔ)言、面部表情等。以下關(guān)于非語(yǔ)言溝通特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?A.非語(yǔ)言溝通具有模糊性和多義性B.非語(yǔ)言溝通比語(yǔ)言溝通更真實(shí)可靠C.非語(yǔ)言溝通的含義是固定不變的D.非語(yǔ)言溝通可以補(bǔ)充和強(qiáng)化語(yǔ)言溝通10、社會(huì)文化的變遷會(huì)對(duì)社會(huì)成員的行為和思維方式產(chǎn)生哪些影響?A.改變價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)B.影響生活方式和消費(fèi)習(xí)慣C.促進(jìn)文化創(chuàng)新和交流D.以上都是11、社會(huì)信任是社會(huì)關(guān)系的重要基石,其建立和維護(hù)受到多種因素的影響。關(guān)于社會(huì)信任的建立和維護(hù),以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?A.公平的社會(huì)制度和規(guī)范有助于社會(huì)信任的形成B.個(gè)體的誠(chéng)信行為和良好的人際關(guān)系有助于增進(jìn)社會(huì)信任C.社會(huì)信任一旦建立就不會(huì)受到破壞D.信息的透明和準(zhǔn)確傳播對(duì)社會(huì)信任至關(guān)重要12、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段,其方式和效果受到多種因素的影響。以下關(guān)于社會(huì)控制手段的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.法律是一種正式的社會(huì)控制手段B.道德規(guī)范通過(guò)輿論和內(nèi)心信念發(fā)揮作用C.社會(huì)控制總是能夠有效地遏制不良行為D.習(xí)俗和宗教也可以起到社會(huì)控制的作用13、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,以下哪種因素最能影響個(gè)體的工作積極性?A.團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系B.工作任務(wù)的難度C.個(gè)人的性格特點(diǎn)D.工作環(huán)境的舒適度14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展常常受到各種力量的推動(dòng)和阻礙。在一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種力量最有可能成為其持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?A.公眾的廣泛參與和支持B.企業(yè)的資金贊助C.政府的嚴(yán)格監(jiān)管D.媒體的負(fù)面報(bào)道15、社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一,它包括社會(huì)的各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系。那么,社會(huì)結(jié)構(gòu)主要由哪些要素構(gòu)成呢?A.經(jīng)濟(jì)、政治、文化B.人口、地理環(huán)境、自然資源C.科學(xué)技術(shù)、教育、醫(yī)療D.藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)16、社會(huì)分層是社會(huì)中存在的一種不平等現(xiàn)象,它將社會(huì)成員分為不同的層次。社會(huì)分層的主要依據(jù)是什么?A.收入水平B.教育程度C.職業(yè)地位D.以上都是17、對(duì)于社會(huì)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn),以下哪個(gè)方面不是主要的考量因素?A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度B.社會(huì)公平程度C.文化繁榮狀況D.人口自然增長(zhǎng)率18、社會(huì)問(wèn)題的解決需要綜合運(yùn)用多種手段。對(duì)于城市交通擁堵問(wèn)題,以下哪種解決措施最能從根本上緩解擁堵?tīng)顩r?A.修建更多的道路和橋梁B.限制私家車(chē)的購(gòu)買(mǎi)和使用C.優(yōu)化城市規(guī)劃和公共交通系統(tǒng)D.提高交通違規(guī)的罰款金額19、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在個(gè)人的社會(huì)生活中扮演著重要角色。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中遇到困難時(shí),以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系最有可能提供有效的幫助?A.親戚關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.鄰里關(guān)系D.網(wǎng)友關(guān)系20、社會(huì)發(fā)展中的人口遷移現(xiàn)象受多種因素影響,以下哪個(gè)因素對(duì)農(nóng)村人口向城市遷移的推動(dòng)作用最大?A.城市就業(yè)機(jī)會(huì)多B.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)C.城市教育資源好D.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施差二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)闡述社會(huì)學(xué)習(xí)與社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系,分析其在個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用。2、(本題10分)論述社會(huì)文化的傳承與創(chuàng)新的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。3、(本題10分)探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系發(fā)展,包括養(yǎng)老模式、服務(wù)質(zhì)量等方面?4、(本題10分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)性別角色的形成機(jī)制、特點(diǎn)和變化趨勢(shì),分析社會(huì)性別不平等的表現(xiàn)和原因。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)以某城市的保障性

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