2023年湖南長沙工業(yè)學院引進考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南長沙工業(yè)學院引進考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應良好【答案】：C2.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。A.主體B.領導C.組織D.主導【答案】：D3.心理健康的最終目標是（）。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.和諧人際關系C.自我實現(xiàn)D.保持人格完整【答案】：D4.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.任課B.智育C.德育D.管理【答案】：A5.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“必須”C.“可以”D.“有權”【答案】：B6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.集體研究法【答案】：C7.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：A8.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教師威信C.教學效能感D.責任感【答案】：B9.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.作風果斷、讓學生有畏懼心理B.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神C.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度D.言行一致、為人師表【答案】：A10.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學能力B.科學研究能力C.指導學生能力D.社會服務能力【答案】：A11.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：A12.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任【答案】：B13.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.社會準則B.公序良俗C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】：D14.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】：B15.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.累積性B.輻射性C.獨特性D.全局性【答案】：A16.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.可逆性B.選擇性C.指向性D.集中性【答案】：D17.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.情緒記憶B.運動記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：D18.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.因變量B.自變量與無關變量C.自變量D.無關變量【答案】：A19.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質屬性結合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.分析B.抽象C.綜合D.概括【答案】：D20.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）A.松弛訓練B.行為矯正法C.心理分析法D.非指導性療法【答案】：B21.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。B.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵?！敬鸢浮浚篊22.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進學生的（）A.形成表征B.學習遷移C.操作D.理解【答案】：B23.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.豁然開朗階段B.驗證階段C.醞釀階段D.準備階段【答案】：A24.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.人身自由權B.生命健康權C.性的不可侵犯權D.受教育權【答案】：D25.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段：（）、防御和衰竭A.輸入B.警戒C.防御D.應對【答案】：B26.心理輔導教師準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.共情C.情感回應D.內(nèi)容反應【答案】：B27.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.前人經(jīng)驗B.記憶的內(nèi)容C.信息及其組織D.感受與體驗【答案】：C28.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.垂直遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.水平遷移【答案】：A29.文”與“化”并聯(lián)使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《道德經(jīng)》B.《周易》C.《論語》D.《春秋》【答案】：B30.在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.被動發(fā)展的過程B.自主建構的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】：B31.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素，指的是下列因素中的是（）。A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】：D32.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：B33.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）A.對學習不討厭，與人交談不厭倦。B.不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循循善誘。C.不厭倦學習，不厭倦幫助他人。D.喜歡學習，喜歡交談?！敬鸢浮浚築34.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激分化B.行為強化C.刺激比較D.刺激泛化【答案】：A35.一般而言，大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的（）。A.前運算階段B.具體運算階段C.感知運算階段D.形式運算階段【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.對關懷學生的情感的描述，正確的是（）。A.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源B.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感，能提高學生學習的積極性C.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD37.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.應用研究B.發(fā)展研究C.實驗研究D.基礎研究E.理論研究【答案】：ABD38.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施是（）。A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生增強自我控制，完善自我C.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗D.引導大學生參加實踐活動【答案】：ABCD39.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.團結友善D.明禮誠信【答案】：AB40.高校教師的教育自由權包括（）。A.課程編制權B.教科書選用權C.教授會管理權D.教育評價權【答案】：ABD41.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.自由平等意識C.規(guī)則意識D.權利義務觀念【答案】：ABCD42.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在過程上,具有連續(xù)性B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在作用上,具有綱領性D.在時間上,具有長期性、前瞻性。E.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握【答案】：ABCDE43.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源B.完成當事人的社會化過程C.提高家庭地位D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家【答案】：ABD44.教師威信在教育教學中的作用有（）。A.影響學生的人格特征B.影響學生的認知C.影響學生的情感體驗D.影響學生的思想品德和行為習慣【答案】：BCD45.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.超越性B.原因源C.可控性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD46.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責任分工C.加強設施檢查消除隱患D.通過案例加強安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：BCDE47.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.以人為本B.崇高的理想信念C.教書育人D.為人師表【答案】：BCD48.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓D.中等職業(yè)教育【答案】：ABD49.教師反思的成分包括（）A.認知成分B.批判成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】：ABD50.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.運氣C.能力D.任務難度【答案】：BCD51.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件【答案】：ABCD52.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.甘為人梯，樂于奉獻B.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生C.不得敷衍塞責D.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD53.對教師要“關