黑龍江省龍東地區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期綜合練習(xí)化學(xué)試卷（一）（含答案）

2024-2025年八年級上學(xué)期綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(五四學(xué)制)考生注意：1.考試時間60分鐘2.全卷共四道大題，總分100分一、選擇題(本題共17小題，每小題2分，共34分。每小題只有一個選項符合題意)1.勞動創(chuàng)造美好生活。進行下列家務(wù)勞動時一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．清洗蔬菜B．瀝干蔬C．點火炒菜D．盛菜裝盤2.他是一位偉大的化學(xué)家，1869年他發(fā)現(xiàn)了元素周期律，這位化學(xué)家是A．拉瓦錫B．門捷列夫C．張青蓮D．侯德榜3.考試緊張嗎？不妨做個深呼吸。下列成分在你吸入氣體中含量最低的是A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體4.具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是A．取用液體B．加入固體C．添加酒精D．滴加液體5.空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說法錯誤的是A．法國化學(xué)家拉瓦錫用實驗研究了空氣的成分B．醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)C．慶祝節(jié)假日時，美麗的霓虹燈與稀有氣體的應(yīng)用有關(guān)D．空氣由氧氣和氮氣組成6.我國的下列科技新成果，不屬于化學(xué)研究范疇的是A．實現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成B．實現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成C．C60與金屬銅復(fù)合催化低溫合成乙二醇D．射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴7.2024年2月23日，第三屆“天宮畫展”在中國空間站開展。航天員在空間站的生活離不開氧氣，下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B．氧氣極易溶于水C．空氣中含量最多的氣體是氧氣D．氧氣能供給呼吸8.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A．食醋、啤酒B．牛奶、冰水共存物C．液氧、二氧化碳D．水銀、潔凈的空氣9.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出熱量B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色的四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體10.下列對蠟燭及其燃燒的探究實驗中描述錯誤的是A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B．蠟燭火焰分三層，最明亮的是外焰，溫度最低的是焰心C．石蠟在空氣中燃燒屬于化合反應(yīng)D．蠟燭燃燒時冒出的黑煙是由于燃燒不充分，產(chǎn)生了碳的小顆粒11.“綠色發(fā)展”“低碳生活”等理念逐漸深入人心。下列做法中符合該理念的是A．農(nóng)作物秸秤就地焚燒處理B．垃圾分類回收處理，充分利用資源C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電D．任意排放工業(yè)廢氣、廢水、廢渣12.下列化學(xué)反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)，又不是氧化反應(yīng)的是A．乙炔＋氧氣二氧化碳＋水B．氫氣＋氧氣水C．碳酸鈣氧化鈣＋二氧化碳D．鎂＋氧氣氧化鎂13.下列有關(guān)氧化反應(yīng)和緩慢氧化的敘述不正確的是A．細(xì)胞的呼吸作用、醋的釀造都包含緩慢氧化B．氧化反應(yīng)都很劇烈，且都會發(fā)光、放熱C．緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)D．蠟燭燃燒，該反應(yīng)是氧化反應(yīng)14.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A．一種催化劑只能催化一個化學(xué)反應(yīng)B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率D．催化劑能增加生成物的質(zhì)量15.下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的敘述正確的是A．爆炸一定屬于化學(xué)變化B．有明顯現(xiàn)象的變化一定屬于化學(xué)變化C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后一定有新物質(zhì)生成D．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否發(fā)光，放熱、生成氣體或沉淀16.下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒探究空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時收集滿17.做實驗一定要注意先后順序，如果先后順序錯誤，可能會導(dǎo)致實驗失敗，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果。下列有關(guān)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中，先后順序正確的是A．檢查裝置的氣密性時，先用手握緊試管的外壁，再把導(dǎo)管伸入水中B．加熱時，先對試管進行預(yù)熱，再對準(zhǔn)試劑部位進行加熱C．先將高錳酸鉀裝入試管﹐再檢查裝置的氣密性D．實驗完畢，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面二、不定項選擇題(本題共3小題，每小題3分﹐共9分。每小題有1～2個正確選項。多選、錯選、不選不得分，漏選得1分)18.下列化學(xué)知識的歸納，有錯誤的是A．重要化學(xué)史B．物質(zhì)的變化和性質(zhì)阿伏加德羅——提出分子學(xué)說道爾頓——發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律木已成舟——化學(xué)變化氧氣不易溶于水——物理性質(zhì)C．實驗儀器的使用D．化學(xué)與生活燒杯加熱——應(yīng)墊陶土網(wǎng)托盤天平的使用——左物右碼氧氣——用于供給呼吸，支持燃燒食品包裝袋中充氮氣——防腐19.下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法中不正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑B．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D．氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象20.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．圖①：用等質(zhì)量﹑等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣B．圖②：向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液C．圖③：利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量D．圖④：加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣三、填空題(本題共6小題，每空1分，共26分)21.在氧氣、二氧化碳，水蒸氣。氮氣，氖氣五種氣體中，選擇名稱填空。(1)植物光合作用需要的是_________。(2)可用于制造氮肥的是_________。(3)會使油炸食品變軟的是__________。(4)充入電光源可產(chǎn)生紅光的是___________。(5)用于煉鋼、氣焊的是__________。22.某家快遞公司在卸載環(huán)節(jié)中造成危險化學(xué)品氟乙酸甲酯泄漏?，F(xiàn)收集到有關(guān)氟乙酸甲酯的下列信息。①氟乙酸甲酯是一種無色透明液體。②其沸點為104.5℃。③可溶于酒精，不溶于水。④易燃燒。⑤在空氣中燃燒生成氟化氫(HF)、二氧化碳和水。⑥有毒性。⑦有腐蝕性，會刺激眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚。⑧氟乙酸甲酯在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域有廣泛的用途，是制造抗腫瘤藥物和抗菌藥物的原料。用序號回答下列問題：(1)描述氟乙酸甲酯物理性質(zhì)的是_______。(2)描述氟乙酸甲酯化學(xué)性質(zhì)的是_______。(3)描述氟乙酸甲酯發(fā)生化學(xué)變化的是________。(4)描述氟乙酸甲酯用途的是__________。23.空氣中主要組分的沸點如下表所示。組分氮氣氧氣二氧化碳沸點(℃)-195.8-183.0-78.5(1)空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，工業(yè)制氧氣屬于_____變化。(2)降溫至-200℃時，空氣變成態(tài)。(3)如果將上述狀態(tài)的空氣倒入一容器中，立即蒸發(fā)，取一根燃著的小木條接近容器口，木條_______，當(dāng)蒸發(fā)一段時間后，再用帶火星的木條接近容器口，木條復(fù)燃，說明此時逸出的氣體主要是_______。24.按要求回答下列問題。(1)國內(nèi)首臺80噸液氧甲烷火箭發(fā)動機——“天鵲”發(fā)動機(TQ-12)日前試車成功，“液氧”屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生如下反應(yīng)：一氧化氮＋氧氣→二氧化氮，該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(3)夏天，從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠﹐說明空氣中含有______。(4)因為氧氣能_______，所以可用于登山、潛水，航空、醫(yī)療急救等。(5)小明用實驗室制得的氧氣做如圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒，其原因可能是______或_____等。鐵絲在純凈的氧氣中可以劇烈燃燒，說明可燃物燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。25.閱讀分析，解決問題。世界之最2021年1月13日，全球第一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮列車問世，它運用磁鐵“同名磁極相互排斥﹐異名磁極相互吸引”的原理。運行時速可達620公里每小時，這一發(fā)明，再次向世界證明了中國速度。高溫超導(dǎo)的“高溫”是-196℃左右的溫度，是相對于-270℃至-240℃之間的溫度而言，不是我們傳統(tǒng)認(rèn)知里的“高溫”，而超導(dǎo)就是超級導(dǎo)電?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把超導(dǎo)體溫度降到一定程度時，電阻會神奇消失，從而具有超級導(dǎo)電性。液氮在磁懸浮列車中發(fā)揮著重要的作用，它可在-196℃時通過分離液態(tài)空氣的方法獲得。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車在運行時產(chǎn)生大量的熱量，由于液氮具有制冷作用，經(jīng)過一定的技術(shù)手段，向軌道上噴射液氮后﹐可以降低軌道和車輪的溫度，既能保持軌道的超導(dǎo)性。同時也能在列車底部形成氣墊，使列車與軌道隔離，減少摩擦和空氣產(chǎn)生的氣動阻力，大大提高了運行速度。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車的運行不需要燃油，液氮的來源也比較豐富﹐有效地降低了運營成本。(1)高溫超導(dǎo)的“高溫”，所指的溫度是________。(2)高溫超導(dǎo)磁懸浮列車具有環(huán)保特性的原因是________。(3)液氮在磁懸浮列車系統(tǒng)中的作用是_________。(4)液氮來源豐富的原因是__________。26.項目學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)實驗室制氧氣之后，查閱相關(guān)資料，利用塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計并制作簡易供氧器，如圖，其中藥品A是過碳酸鈉，遇水會分解出過氧化氫；藥品B是一種黑色粉末狀催化劑，回答下面問題。(1)生活用品可以代替一些化學(xué)儀器。本實驗利用了塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等進行實驗，在該實驗中相關(guān)說法錯誤的是_______。(填序號)①B是二氧化錳。②塑料瓶相當(dāng)于錐形瓶。③吸管相當(dāng)于玻璃棒。④注射器相當(dāng)于分液漏斗。(2)下列與制作簡易供氧器項目有關(guān)說法錯誤的是_____。(填序號)①乙瓶是利用氧氣不易溶于水的原理，使氧氣濕潤。②輸出的氧氣可作為高能燃料。③根據(jù)乙中氣泡的多少，可以判斷氧氣排出的快慢。④夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧。四、實驗與探究(本題共3小題，每空1分，共31分)27.下圖是實驗室常見的儀器﹐請按要求填空。(1)寫出相關(guān)儀器名稱：A_____；B_____；E_____；F_____。(2)取用粉末狀固體藥品需用到的儀器是______(填名稱)。(3)用作配制溶液或較大量試劑的反應(yīng)容器是______(填名稱)。(4)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是________(填字母)。(5)量取一定量體積的液體用______(填字母)。(6)收集和儲存氣體時可以用____(填字母)，使用時玻璃片磨砂面應(yīng)朝_____(填“上”或“下”)。(7)小師同學(xué)給液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下，造成試管炸裂的原因可能有哪些？_______、_________。28.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①________。(2)實驗室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，反應(yīng)的文字表達式為________，屬于______(填基本反應(yīng)類型)，所選裝置的連接順序為：A→____→____(填圖1裝置字母)。該實驗中還需對裝置A進行的改進是__________。若用C裝置收集O2，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集，應(yīng)在____時，開始收集氣體。(3)實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式____________。(4)圖2是某同學(xué)檢驗氧氣的操作，其中正確的是______(填字母)。(5)如圖3是硫在氧氣中燃燒的實驗。①觀察到火焰的顏色是_________。②反應(yīng)的符號表達式是_________。③當(dāng)火焰變得微弱時，將燃燒匙進一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理性質(zhì)是__________。29.某學(xué)習(xí)小組對蠟燭及其燃燒進行如下探究。(1)操作及現(xiàn)象：取一支蠟燭，用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，石蠟浮在水面上。結(jié)論：石蠟的硬度________，密度比水的______。(2)操作及現(xiàn)象：點燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中(如圖甲所示)，約1s后取出，火柴梗a處最先燒焦。結(jié)論：蠟燭火焰的______(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)處溫度最高。(3)操作及現(xiàn)象：將一個干燥的U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部(如圖乙所示)，可以觀察到U形管內(nèi)壁______；蠟燭燃燒10s后，將U形管快速倒過來，立即向其中注入少量的澄清石灰水并振蕩(如圖丙所示)，可以觀察到_______，結(jié)論：____。反思：用U形管代替小燒杯做實驗的優(yōu)點有_____(填字母)。A．便于實驗操作B．實驗現(xiàn)象明顯C．產(chǎn)物濃度較低2024-2025年八年級上學(xué)期綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(五四學(xué)制)一、選擇題(本題共17小題，每小題2分，共34分。每小題只有一個選項符合題意)1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.D8.B9.D10.C11.B12.C13.B14.C15.C16.A17.B二、不