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文檔簡介
護(hù)士兒科工作計(jì)劃
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇一」
一、認(rèn)真形勢,統(tǒng)一思想
堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作科室無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提
出更高更嚴(yán)要求,認(rèn)真形勢,統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹衛(wèi)生院品
牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們
目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)
的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努
力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級正確領(lǐng)導(dǎo),更
有全體職工齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使人民群眾真正放心滿意,內(nèi)兒科
工作計(jì)劃。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識
1、人性化管理:科主任、科護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提
高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化
管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)
之間溝通??浦魅?、護(hù)士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一
個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。
2、改進(jìn)服務(wù)措施
①新入院病人熱情接待
②宣教認(rèn)真仔細(xì)
③及時(shí)處置新病人、力爭在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體
④危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體
⑤護(hù)送危重病人檢查,主管醫(yī)生,主管護(hù)士
⑥保持病區(qū)干凈、明亮適舒,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日
⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象
⑧出院時(shí)送出病區(qū),道一聲“安康”。
三、完善各種規(guī)章制度
成立各種管理組織按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制
度,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。
科室成立:
①醫(yī)療質(zhì)量管理小組
②醫(yī)療安全小組
③合療管理小組
④急救應(yīng)急小組
⑤病案管理小組
⑥院感控制小組
⑦單病種質(zhì)量管理小組,科主任全盤負(fù)責(zé)護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做
好各自工作。
四、醫(yī)療質(zhì)量衛(wèi)生院質(zhì)量是重中之重
是立院之本。是衛(wèi)生院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。
1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護(hù)
士,多是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),心理素質(zhì)差,愛發(fā)脾氣,工作責(zé)任心不強(qiáng),科
室發(fā)現(xiàn)一個(gè)重點(diǎn)抓,殺一儆百。
2、抓基層質(zhì)量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。
3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)則,科主任、
二線醫(yī)生對所管的病人心中有數(shù),查房后及時(shí)簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及
疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不請?jiān)簝?nèi)討論。
5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)
作,堅(jiān)持每日三次查房制度,二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一
過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每
一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對科室負(fù)責(zé),下對自己負(fù)責(zé)。職控小
組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋。并作處罰、獎勵。
五、抓醫(yī)療安全不放松科主任為科室安全責(zé)任人
上對院長負(fù)責(zé),下對同志負(fù)責(zé),科室與院方簽定安全責(zé)任書,科室與每個(gè)同志
簽好安全責(zé)任書,責(zé)任明確,安全措施到位,增強(qiáng)防范意識,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和
診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專
人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅
在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。完善考核方
案,體現(xiàn)多勞多得科室將醫(yī)療質(zhì)量,安全服務(wù),醫(yī)德作風(fēng),工作業(yè)績均拉入考核之
中,科室按
1、技術(shù)職務(wù);
2、工作年限;
3、工作能力三方面結(jié)合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下檔次。
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇二」
一、加強(qiáng)個(gè)人的思想意識,提升病人的滿意度
身為兒科護(hù)士在個(gè)人的工作方面必須要有極為正確的工作思想,時(shí)刻保持著以
病人的需求為重要標(biāo)準(zhǔn),更好地展開自己的工作。在工作的進(jìn)行中還是要以醫(yī)院的
各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來樣的約束好自己,努力地做好自己所負(fù)責(zé)的工作,避免犯下不必要的錯(cuò)
誤。規(guī)范平時(shí)的工作用語,在面對兒科病人時(shí)注重文明的交流,給病人以更好的就
醫(yī)體驗(yàn)。定期地向就醫(yī)的病人進(jìn)行簡單的訪談,從病人的交流中明白自身還需要成
長與改變的點(diǎn),更是努力朝著更好的方向去奮斗。
二、強(qiáng)化個(gè)人工作能力,及時(shí)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)
為了更好的提升個(gè)人在工作中的各項(xiàng)能力,那便是真的需要去更加努力地做好
應(yīng)該要做的事情,同時(shí)在工作中去反省自己,明白自身存在的錯(cuò)誤,做好所在崗位
所負(fù)責(zé)的工作。醫(yī)院時(shí)常會有較多的專業(yè)知識或是其他方面的培訓(xùn),應(yīng)該要積極地
參與,在培訓(xùn)中去尋找到自己更需要去進(jìn)步的方面,再在工作中去慢慢感受,一點(diǎn)
點(diǎn)的去改變。同時(shí)在平時(shí)的技能考核上也是需要花費(fèi)更多的功夫,每次都必須要引
起極大地重視,這樣才能夠真正地明白自己需要努力的地方。在平時(shí)自己也需要多
多了解與兒科相關(guān)的知識,如此才好更加便捷的去為自己得工作付出更多的心血。
三、管控好個(gè)人的行為,時(shí)刻嚴(yán)格管理自己
在平時(shí)的工作中就要有工作的樣子,不能夠因?yàn)閭€(gè)人的情緒或是思想的轉(zhuǎn)變,
就讓自己的工作狀態(tài)受到改變,更是讓自己在工作中出錯(cuò)。這些的錯(cuò)誤行為都是應(yīng)
該要被禁止的,所以更是需要加強(qiáng)在思想上的成長,合理的將工作與生活區(qū)分開
來,以不同的狀態(tài)去面對不一樣的人。在工作中更是應(yīng)該要時(shí)時(shí)地考慮到病人的需
求,為他們?nèi)プ龈嗟氖虑?,將積極向上的正能量帶給病人,讓相互之間都能夠有
更良好的生活態(tài)度。
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇三」
為了使各項(xiàng)工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,爭創(chuàng)三級婦幼保健院,在認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)
的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級婦產(chǎn)醫(yī)院評審要求,將20xx年
新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃擬定如下:
一、規(guī)范護(hù)理管理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)
(一)組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范落
實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程。
(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項(xiàng)??谱o(hù)理管理制度及工作制
度,做到各項(xiàng)工作有制可依,有章可循。
二、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)
管理目標(biāo):護(hù)理人員分層級培訓(xùn)率為三90%;三基”理論合格率N90%(80分合
格);護(hù)理技術(shù)操作合格率10096,(90分合格);護(hù)士每年離職率W10%,護(hù)士對科內(nèi)
績效分配知曉率280%;緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%?
實(shí)施方案:
(一)嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)理崗位管理實(shí)施方案,對科內(nèi)護(hù)理實(shí)行層級管理;對科內(nèi)
護(hù)士花名冊及時(shí)更新。
(二)以醫(yī)院績效分配方案為總部署,進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)
績效分配方案,將工作量、工作質(zhì)量、滿意度等納入每月護(hù)士的績效考核,并
讓護(hù)士充分知曉績效分配方案,從而調(diào)動護(hù)士的積極性。
(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容涵蓋“三基”知識培訓(xùn)、核
心制度培訓(xùn)、新生兒科??谱o(hù)理知識培訓(xùn)、新生兒科專科護(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)
容,做到每次培訓(xùn)后均有考核。
(四)不斷的更新護(hù)理知識,增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會,計(jì)劃今年有護(hù)士
取得新生兒科??谱o(hù)士資質(zhì)。
(五)對科內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)彈力排班,進(jìn)一步完善緊急護(hù)理人力資源調(diào)配方案和流程
并加強(qiáng)培訓(xùn)考核。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制并持續(xù)改進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作
管理目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理合格率N95%;??谱o(hù)理合格率'95%;危重患者護(hù)理合格率
295歸病房管理合格率295%;急救物品質(zhì)量合格分95分,急救藥品完好率為100機(jī)
護(hù)理文書合格率290%;患兒家屬滿意度N95%;健康教育知曉率N85%。
實(shí)施措施:
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量院科兩級管理,充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,提
高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇四」
進(jìn)一步鞏固優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作成效,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
持續(xù)、深入開展,提高護(hù)理管理品質(zhì),根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)劃和《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評
價(jià)細(xì)則(201X版)的要求,按照醫(yī)院優(yōu)護(hù)方案,擬定新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃
如下:
一、工作目標(biāo)
以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工
作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。使患兒家屬滿意度295%;健康教育知曉
率N85%。
二、實(shí)施措施
(一)繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,繼續(xù)完善修訂質(zhì)量控制標(biāo)
準(zhǔn),加強(qiáng)對護(hù)理不良事件督查整改制度,加強(qiáng)對危重病人的管理。
(二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)和??浦R培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能
力得到提高,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。按照新生兒科培訓(xùn)計(jì)劃分層對全科護(hù)士進(jìn)行
技能操作培訓(xùn),牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底。
3、采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的
業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。
(三)嚴(yán)格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。
1、新生兒科護(hù)士必須持證上崗,并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓(xùn)I,掌握新生兒常見疾病
的護(hù)理技能,熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行身份確認(rèn)制度、查對制度,患兒住院期間必須配戴身份識別腕
帶,如在沐浴、檢查、治療時(shí)損壞,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)戴,確?;純荷矸菡_。
3、嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入,工作人員上班時(shí)要穿統(tǒng)一服裝、洗手,進(jìn)行
各項(xiàng)操作時(shí)一律要求洗手、戴口罩,任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認(rèn)真洗手或使用快
速手消毒液。
4、病室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查、保養(yǎng),保持性能良好,加強(qiáng)消防安全管理,安全
使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,防止發(fā)生火災(zāi)事故。
5、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報(bào)告制度,定期對空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員
手、使用中的消毒劑進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療廢物
管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類、處理。
6、制定新生兒外出檢查、治療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實(shí)。制訂各類
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,快速有效應(yīng)對意外事件,確
保醫(yī)療安全。
(四)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,切實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范
化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相
符,勤巡視輸液患兒,防止或減少輸液外滲,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解
決。
(五)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理
1、改變排班方法,實(shí)施責(zé)任制排班模式,彈性排班。
2、全面履行護(hù)士職責(zé),責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、
基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)患兒病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,
危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。
(六)定期滿意度調(diào)查
1、患兒出院時(shí)發(fā)放滿意度調(diào)查,聽取家屬對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。
2、定期堅(jiān)持出院患兒電話隨訪,做好病情隨訪、健康宣教、意見反饋。
(七)落實(shí)績效考核措施,嚴(yán)格按各種考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,責(zé)任護(hù)士履行崗位職
責(zé),按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績效考核依據(jù)。
1.20xx新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃
2.20xx兒科護(hù)理工作計(jì)劃范文
3.護(hù)理明年工作計(jì)劃
4.眼科護(hù)理的工作計(jì)劃
5.關(guān)于護(hù)理的工作計(jì)劃
6.護(hù)理醫(yī)院門診護(hù)理20xx年工作計(jì)劃
7.20xx新生軍訓(xùn)工作計(jì)劃
8.20xx年兒科護(hù)士長工作計(jì)劃模板
9.20xx護(hù)士護(hù)理工作計(jì)劃
10.20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇五」
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建XXX附屬醫(yī)院和三級醫(yī)院為契機(jī),以人為本,以人民群眾滿意為出發(fā)
點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極應(yīng)對衛(wèi)生工作面臨的新形勢、新任務(wù),解放思想,深化改革,全
面提升我科的服務(wù)能力和自主創(chuàng)新能力,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
二、目標(biāo)計(jì)劃
業(yè)務(wù)工作量:診療人次25000人;出院病人4350人。
業(yè)務(wù)工作效率:住院病人平均住院天數(shù)三6天;床位使用率叁90%;病床周轉(zhuǎn)
次數(shù)M58次/年。
醫(yī)療技術(shù)水平及質(zhì)量:進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量,特別是基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)患
溝通,保證醫(yī)療安全、減少醫(yī)療糾紛;繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)水平的提高,努力完成三
級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)要求的技術(shù)項(xiàng)目。
業(yè)務(wù)收入達(dá)到1500萬元,藥品收入占總收入比W50%
三、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平:將醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務(wù)的持
續(xù)改進(jìn)和提高作為今后長時(shí)間的工作重點(diǎn),進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安
全、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,減少醫(yī)療糾紛。
1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)
我科由于人員少,無法派人赴上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),利用早班交班時(shí)間、休息時(shí)
間,集中或自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用病歷討論,院、科業(yè)務(wù)講座、上級醫(yī)師查房積
累臨床經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)
規(guī)范各項(xiàng)操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)16項(xiàng)核心制度??苾?nèi)利用晨會時(shí)間,強(qiáng)調(diào)醫(yī)療
安全,狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月安全質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以徹底
整改。對各類投訴進(jìn)行歸因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范和改進(jìn)措施。
3、抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控
(1)入院時(shí):詳問病史、全面查體,嚴(yán)格用藥;
(2)住院時(shí):嚴(yán)密觀察,安全護(hù)理,文明服務(wù);
(3)出院時(shí)?:交待事項(xiàng),建立感情,定期隨訪。
4、加大安全管理力度
制定切實(shí)有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此,
每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
①定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)常化。
②定期對病歷進(jìn)行檢查和評估。
③定期對安全隱患進(jìn)行檢查和評估:
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理
確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
一是重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,二是重點(diǎn)加強(qiáng)對新上崗護(hù)士、低年資
護(hù)士的技術(shù)考核。采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。三是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告
知程序和溝通技巧,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
五、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展
為保證科室科學(xué)、健康、可持續(xù)的發(fā)展,必須開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)
1、兒童心理咨詢門診及矮小門診:我們要進(jìn)一步做好自我營銷,加大宣傳力
度,擴(kuò)大影響面,努力提高業(yè)務(wù)水平,力爭成為通州人民心目中的特色門診。
2、兒童哮喘門診
20XX年將繼續(xù)做好兒童哮喘的規(guī)范診治工作。
3、倡導(dǎo)多科室的參與合作,采取協(xié)同攻關(guān)、優(yōu)勢互補(bǔ),推動相關(guān)學(xué)科的發(fā)
展。兒科已經(jīng)與五官科、皮膚科聯(lián)合開展皮膚過敏原點(diǎn)刺試驗(yàn)項(xiàng)目。
4、充分利用好我院的現(xiàn)有資源,尤其是輔助檢查,把兒科的常見病、多發(fā)病
及時(shí)診斷清楚,讓老百姓少花錢就能看好病,從而提高科室的信譽(yù)度。
5、進(jìn)一步做好新生兒疾病的診治工作,待新病房大樓建成后成立新生兒病
房。
六、加大人才培養(yǎng)、加強(qiáng)科內(nèi)外培訓(xùn),提高人才隊(duì)伍素質(zhì)
進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)人才梯隊(duì)的建設(shè),特別是中青年業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)和建設(shè),逐步
構(gòu)建合理的、階梯型的人才隊(duì)伍。每周一次科內(nèi)業(yè)務(wù)小講座,二周一次科內(nèi)業(yè)務(wù)大
講座。彌補(bǔ)因人員不足而無法安排醫(yī)生進(jìn)修機(jī)會。
科室應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)、教、研工作。努力帶教好實(shí)習(xí)、進(jìn)修生。
七、加強(qiáng)績效管理,建設(shè)節(jié)約型科室
開展科室預(yù)算管理,增強(qiáng)科室每位成員的成本意識和節(jié)儉意識,為病人提供更
加優(yōu)質(zhì)、高效、價(jià)廉的服務(wù)。
八、切實(shí)關(guān)心科室每位成員,穩(wěn)定職工隊(duì)伍
要在工作上、生活上關(guān)心科室每位成員。在工作上,力所能及提供各種支持,
如職稱評定、外出學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流;在生活上,給予各種關(guān)心,真正做到以事
業(yè)留人、以感情留人。
九、需要院部解決的難題
1、今年我們申請進(jìn)四名兒科醫(yī)生,要求為:男女不限,本科以上學(xué)歷,能吃
苦耐勞。希望院部協(xié)助。
原由:
(1)由于多種原因,兒科醫(yī)師人數(shù)從最多時(shí)的17人減少到目前的XX人,兒
科實(shí)際開放的床位數(shù)由43張變成現(xiàn)在的83張?,F(xiàn)在是到了“一個(gè)都不能少”的地
步,無法派人外出進(jìn)修。
(2)20XX年新病房大樓建成后成立新生兒病房,仍需要人。
(首都兒科研究所所長羅毅說,“兒科醫(yī)生不是當(dāng)前大多數(shù)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的首
選志愿,主要有三個(gè)原因:工作量大、工作風(fēng)險(xiǎn)大、收入低?!薄耙粋€(gè)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)
生成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的兒科醫(yī)生,至少需要10年。目前全國性的兒科醫(yī)生的短
缺可能還會持續(xù)一段時(shí)間,不太可能很快就得到解決,不僅如此,醫(yī)患關(guān)系在兒科
顯得更加緊張”。20XX年我們申請要男性,本科以上學(xué)歷,并不是我們重男輕
女,而是要早點(diǎn)把人用起來。結(jié)果沒進(jìn)到人。)
2、20XX年新病房大樓建成后成立新生兒病房,必備的一些設(shè)備,望院部購
買協(xié)助。謝謝!
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇六」
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的一個(gè)重要階段,是護(hù)生將學(xué)校所學(xué)知識與臨床實(shí)踐有機(jī)
結(jié)合,順利走上工作崗位的必要途徑。結(jié)合本科室具體情況,制定的帶教計(jì)劃如
下:
一、帶教目標(biāo)
1、培養(yǎng)護(hù)生熱愛祖國、熱愛護(hù)理事業(yè),具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
儀表端莊、不怕苦、不怕臟,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人健康服務(wù)。
2、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取,能虛心向帶教老師和其他醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)。積極參加
醫(yī)院、科室組織的學(xué)習(xí)和活動。遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,不隨意離崗或調(diào)換
實(shí)習(xí)科室。上班不遲到、不早退,做到有事先請假。
3、尊重、關(guān)心和愛護(hù)病人,培養(yǎng)護(hù)生良好的人際交往、護(hù)患溝通能力。
4、培養(yǎng)護(hù)生護(hù)理操作前后進(jìn)行解釋、評估并學(xué)會耐心傾聽。
4、通過神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí),能敘述神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理
診斷、護(hù)理措施。
5、對常見的護(hù)理操作能獨(dú)立進(jìn)行;熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范;具有一定的臨床
觀察能力和健康宣教能力。
二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法
1、實(shí)習(xí)生進(jìn)入科室,首先由護(hù)士長或總帶教老師介紹科室的環(huán)境、制度、醫(yī)
護(hù)人員等。落實(shí)具體帶教老師。確定每一學(xué)生有一名固定的帶教老師。
2、實(shí)習(xí)生跟隨指定的老師上班,在老師的指導(dǎo)下完成各班的工作職責(zé)。
3、帶教老師必須嚴(yán)格帶教,做到放手不放眼,做到三三制帶教,對臨床上遇
到的問題多給予講解、指導(dǎo)。對各項(xiàng)操作必須先示范、指導(dǎo)再讓學(xué)生實(shí)踐。對學(xué)生
所做一切治療護(hù)理老師均不能放眼,并應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)準(zhǔn)確
無誤后方可實(shí)施并簽名。
4、帶教老師根據(jù)本科的特點(diǎn)進(jìn)行提問,并要求學(xué)生帶著問題去復(fù)習(xí)有關(guān)理論
知識,實(shí)習(xí)生同時(shí)做好記錄,帶教老師每月檢查一次。
5、每周交一份反思日記(作為考核的內(nèi)容)。
6、每月進(jìn)行一次小講課,每月進(jìn)行四次教學(xué)查房。
7、實(shí)習(xí)結(jié)束最后一周時(shí)護(hù)生應(yīng)進(jìn)行理論和操作考試:(如靜脈輸液、肌肉注
射、皮下注射、中心供氧、心肺復(fù)蘇、口腔護(hù)理、肌力的分級、格拉斯評分)帶教
老師進(jìn)行出科理論和操作考核后并如實(shí)打分,實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真寫好個(gè)人小結(jié),將各
項(xiàng)操作次數(shù)記入實(shí)習(xí)手冊,帶教老師認(rèn)真填寫評語和考核成績,并交護(hù)士長簽字。
三、具體計(jì)劃
第一周:
1、熟悉病區(qū)的科室制度、環(huán)境、布局、物品的放置,護(hù)理人員工作職責(zé)等;
2、掌握晨間護(hù)理,能熟練鋪備用床、暫空床;
3、能準(zhǔn)確進(jìn)行T、P、R、BP的測量和繪制;
4、了解神經(jīng)內(nèi)科收住病人種類和護(hù)理程序在臨床工作中的運(yùn)用;
6、熟悉內(nèi)科護(hù)理常規(guī),護(hù)理操作規(guī)程,重申無菌技術(shù)及三查七對、六步洗手發(fā)
的內(nèi)容及重要性。
7、教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂)
第二周:
1、在帶教老師指導(dǎo)下完成基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理技術(shù)操作;
2、掌握神經(jīng)內(nèi)科部份儀器的使用,如心電監(jiān)測儀、氣壓治療儀等等;
3、熟悉專科疾病的觀察要點(diǎn)及護(hù)理。
4、教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂)
第三周:
1、能獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理技術(shù)操作;
2、掌握神經(jīng)內(nèi)科病人護(hù)理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥
評分常見病理征等;
3、認(rèn)識護(hù)患關(guān)系的重要性,運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤记膳c患者及家屬溝通。
4、能在帶教老師的陪同下進(jìn)行護(hù)理病史的采集和護(hù)理查體,完成護(hù)理病歷的
書寫。
5、小講課、教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂)
第四周:
1、能熟練、安全、獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理技術(shù)操作;
2、掌握常見的急救技術(shù),在帶教老師指導(dǎo)下配合搶救工作;
3、組織理論和操作考試。
4、征求實(shí)習(xí)生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖姾蛯Ы汤蠋熃虒W(xué)打分。
5、填寫實(shí)習(xí)鑒定及出科總結(jié)。
6、教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂)
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇七」
兒科護(hù)理工作有些時(shí)候還真沒有其他人眼中那般簡單,至少在經(jīng)歷了前三個(gè)季
度護(hù)理工作的我能夠明顯感受到自身的專業(yè)知識還存在著一些不足,按道理來說通
過這么長時(shí)間的積累一定能夠在工作中有著長遠(yuǎn)的進(jìn)步,所以在找出自身不足以及
對過去工作的總結(jié)以后終于讓我明白了一些事情,也因此而制定出了第四季度的兒
科護(hù)理工作計(jì)劃。
根據(jù)以往的表現(xiàn)可以發(fā)現(xiàn)自己在與家屬進(jìn)行溝通的方面還存在著一些不足,所
以在明確這些問題以后我需要在第四季度加以改善才不會影響到以后的工作,在明
白這一點(diǎn)以后我打算在閑暇時(shí)間多嘗試與家屬進(jìn)行溝通,有的時(shí)候關(guān)于孩子在生活
中需要注意的安全事項(xiàng)往往都是家屬們比較感興趣的,可以從這方面入手叮囑他們
在孩子的飲食安排方面需要注意的地方,只要這樣堅(jiān)持一段時(shí)間相信就能夠克服自
己在以往護(hù)理工作中最大的不足,而且有些時(shí)候性格外向一些的話還能夠敢于面對
自身的不足找出解決問題的辦法,至少我應(yīng)該針對明確的工作目標(biāo)并為之付出自己
的努力才行。
至于自己的護(hù)理技能上面的問題需要進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)才行,在第四季度的時(shí)候
我應(yīng)該要通過多方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才能幫助自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境,如果長期習(xí)
慣于護(hù)理工作中的某一個(gè)區(qū)域的話將會令自身的發(fā)展?jié)摿ψ兊脴O為有限,所以說現(xiàn)
有基礎(chǔ)的扎實(shí)以及全面的發(fā)展也是為了在將來的工作中能夠從容應(yīng)對大部分護(hù)理狀
況。還有一點(diǎn)可以肯定的是只有站在孩子的角度思考問題才能找出解決的辦法,有
的時(shí)候光憑哄很難安撫孩子害怕打針吃藥的內(nèi)心。
在平時(shí)的時(shí)候我應(yīng)該要多想想怎么才能夠幫助孩子接受治療的時(shí)候不會產(chǎn)生抗
拒心理,除了從成長懂事方面來勉勵接受治療的孩子以外還應(yīng)該思考一些其他的方
面才行,有的時(shí)候兒科護(hù)士解決問題的方式肯定不會如此單一,更多方面還是要通
過日常的學(xué)習(xí)來找到可供借鑒的‘地方,不過在這之中還是要注意自己的身份避免
出現(xiàn)工作中出現(xiàn)任何不妥的地方,至少在這一季度的工作需要面臨的挑戰(zhàn)必須用于
面對才能幫助自己更好地成長。
我應(yīng)該要認(rèn)識到護(hù)理工作其實(shí)就是在不斷的實(shí)踐中獲得知識,除了驗(yàn)證以往學(xué)
過的意外還要能夠探索出一些新的知識才能夠走得更遠(yuǎn),最起碼我應(yīng)該認(rèn)識到工作
中不會出現(xiàn)什么無法解決的難題,遇到問題的時(shí)候多與同事以及護(hù)士長商量便能夠
找到攻克難關(guān)的方法。
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇八」
一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作
科室無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,認(rèn)清形
勢,統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象。從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立
“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我
們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏”。全科
上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信,有各
級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級正確領(lǐng)導(dǎo),更有全體職工齊心協(xié)力,我們一定完成各
項(xiàng)工作,使人民群眾真正放心滿意。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識
1、人性化管理:科主任、科護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提
高自身管理水平。提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理。根據(jù)不
同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通???/p>
室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。
2、改進(jìn)服務(wù)措施:新入院病人熱情接待,宣教認(rèn)真仔細(xì),及時(shí)處置新病人,
危重病人立刻處理,快速完成診治,保持病區(qū)干凈、明亮適舒。徹底轉(zhuǎn)變觀念,消
除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象,出院時(shí)道一聲“安康”。
三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織
熟悉18種核心制度,科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組、醫(yī)療安全小組、急救應(yīng)急小組
認(rèn)真履行職責(zé),科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工
作。
四、醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)療質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。從
基本素質(zhì)抓起,良好的醫(yī)德是醫(yī)院發(fā)展不可或缺的精神支柱;抓基礎(chǔ)質(zhì)量,提高年
輕醫(yī)生綜合能力,培養(yǎng)合格的兒科醫(yī)生;從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)
則,科主任、二線醫(yī)生對所管的病人心中有數(shù),查房后及時(shí)簽字;危重病人搶救及
疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療,3日診
斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不清院內(nèi)討論;加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,
責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日二次查房制度,二線醫(yī)生對每日危重
病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患;嚴(yán)格各種操作制度及會診制
度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對科
室負(fù)責(zé),下對自己負(fù)責(zé)。質(zhì)控小組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋。并作處
罰、獎勵。
五、醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責(zé)任人,上對院長負(fù)責(zé),下對同志負(fù)責(zé)。責(zé)任明確,安全措
施到位,增強(qiáng)防范意識,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程
序;貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管。特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安
全進(jìn)行一次自查,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免
一般差錯(cuò)及誤診糾紛。完善考核方案,體現(xiàn)多勞多得科室將醫(yī)療質(zhì)量,安全服務(wù),
醫(yī)德作風(fēng),工作業(yè)績均拉入考核之中。
六、繼續(xù)教育、培訓(xùn)
根據(jù)業(yè)務(wù)需要,制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育、培訓(xùn)計(jì)劃,使理論水平再上新臺
階。強(qiáng)化人文教育,使“以人為本”的理念滲透到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)保持與上
級醫(yī)院、學(xué)會組織的聯(lián)系,爭取外出學(xué)習(xí),不斷刷新知識及觀念。爭取省級醫(yī)院高
年資醫(yī)生、教授來院交流、講習(xí),為科室發(fā)展提供有力保障。
相信在20xx年,全體工作人員同心協(xié)力,不懈奮斗,有能力、有信心完成設(shè)
想目標(biāo)。歡迎職能部門、上級領(lǐng)導(dǎo)常予以監(jiān)督、指正!
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇九」
在這樣一個(gè)寒冷和暖和不斷交替的一個(gè)季度,對于兒童的護(hù)理也要更加的精
心,不能因?yàn)榇杭镜臏厝岷挽愣鲆暆撛诘奈kU(xiǎn),所以我將第二季度的工作計(jì)劃作
如下安排:
一、工作目標(biāo)
以醫(yī)院的新條例作為指導(dǎo)思想,將為病人服務(wù)作為中心,認(rèn)真執(zhí)行兒科護(hù)理的
流程,使患者得到細(xì)致的照顧,配合醫(yī)生的治療,讓病人能夠更加迅速的痊愈。
二、工作內(nèi)容
因?yàn)楹⑼牟淮_定性,所以我們在護(hù)理這一方面要多思考,當(dāng)有不同情況出現(xiàn)
時(shí)有不同的準(zhǔn)備工作和預(yù)行方案,讓護(hù)理工作更加的全面。
在工作中不斷強(qiáng)化自己的安全意識,細(xì)心地觀察在工作中的每一處地方,有什
么不對的地方及時(shí)進(jìn)行處理,免除安全隱患。
對自己負(fù)責(zé)的每一位患兒的病情都十分的清楚,記下他們在治療過程中每一次
細(xì)微的變化,有什么不對勁的地方,及時(shí)的向醫(yī)生報(bào)告。
在文書的記錄過程中,按照真實(shí)、客觀的情況進(jìn)行記載,同時(shí)按照醫(yī)院對此的
要求和流程仔細(xì)的書寫,不出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。
三、學(xué)習(xí)任務(wù)
第一個(gè)季度中的學(xué)習(xí)安排有很多因?yàn)橐恍┮馔獾臓顩r沒有完成,同時(shí)一些書籍
的閱讀任務(wù)也因?yàn)樽约旱耐涎雍屯祽?,沒有做好。因此在第二個(gè)季度中我的主要學(xué)
習(xí)任務(wù)就是定好時(shí)間表,安排好自己的休閑時(shí)間,同時(shí)督促自己學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知
識。
在學(xué)習(xí)時(shí)間表和工作有沖突時(shí),以工作為先,同時(shí)將學(xué)習(xí)任務(wù)留有一定的空
間,以便這種沖突有合理的規(guī)劃,兩者都不耽誤。在閱讀上,在不打擾他人的情況
下,利用鬧鐘定時(shí),來完成閱讀的任務(wù),在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記。
第二季度中,我還預(yù)備做好和兒童之間交流的學(xué)習(xí),了解孩子也是為工作作出
更好的貢獻(xiàn)。兒科的護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),需要我們作為醫(yī)務(wù)人員的多盡一份力,
多盡一份心,仔細(xì)地關(guān)照患者的病情,為這些可愛的小天使健康成長而努力。
護(hù)士兒科工作計(jì)劃「篇十」
20xx年新生兒科在醫(yī)院護(hù)理部的大力支持下,全面圍繞“改善醫(yī)療服務(wù)行動
計(jì)劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署,進(jìn)一步提升了新生兒科的護(hù)理質(zhì)量,
確保了醫(yī)療護(hù)理的安全,新的一年即將迎來,在這嶄新的一年,我科將繼續(xù)發(fā)揮整
體團(tuán)隊(duì)精神,用我們的“愛心、細(xì)心、責(zé)任心打造一支精英隊(duì)伍,現(xiàn)將20xx年新
生兒科工作計(jì)劃如下:
一、重培養(yǎng)、抓素質(zhì)、學(xué)知識、營造良好的工作氛圍
1、由于新生兒科是無陪護(hù)病房,護(hù)士長應(yīng)轉(zhuǎn)變護(hù)士的服務(wù)理念,首先該科護(hù)
士應(yīng)該熱愛新生兒科工作,擁有“慎獨(dú)”的精神,護(hù)士工作量繁多,壓力和責(zé)任重
大,首先護(hù)士長應(yīng)關(guān)心、愛護(hù)護(hù)士,排班實(shí)行彈性、人性化。首先征求護(hù)士每周所
需,在不影響工作的情況下,根據(jù)情況盡量滿足護(hù)士的需要,對于不同層次的護(hù)士
給予指導(dǎo)幫助,多與護(hù)士、醫(yī)生溝通,細(xì)心觀察護(hù)士的工作態(tài)度和工作狀態(tài),減少
不良情緒對工作造成的影響,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好、凝聚力強(qiáng)的新生兒救護(hù)團(tuán)
隊(duì)。
2、科室制定20xx年每月業(yè)務(wù)專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、每月??萍夹g(shù)培訓(xùn)計(jì)劃、有
記錄。新進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)新生兒常見技術(shù)操作的并發(fā)癥,并熟練掌握新生兒應(yīng)急預(yù)案的
處理流程,每月定期開展專科護(hù)理查房、疑難病例討論。由責(zé)任護(hù)士介紹病情,主
治醫(yī)師介紹診療措施,科主任進(jìn)行治療護(hù)理需要提醒的問題部分進(jìn)行展開討論,有
分析、有記錄、有整改措施。進(jìn)而充實(shí)護(hù)士知識包
3、護(hù)士實(shí)行層級管理,分組分層,質(zhì)控組長黃莉惠協(xié)助科室質(zhì)控工作,并每
月檢查護(hù)理文書和護(hù)士學(xué)習(xí)筆記(??谱o(hù)理查房)及時(shí)晨會反饋缺陷,讓護(hù)士明白
需要改進(jìn)和提升的方向。
4、護(hù)士長重點(diǎn)抓護(hù)士的行為管理,對新調(diào)入、有情緒、思想浮躁的護(hù)士及時(shí)
談心指導(dǎo),做到重點(diǎn)交接、重點(diǎn)跟班減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,杜絕不良事件
二、加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)、注重細(xì)節(jié)管理,杜絕不良事件的發(fā)生
1、制定核心制度學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月初晨會帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)核心制度相關(guān)內(nèi)容,并
針對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)本科執(zhí)行時(shí)的注意事項(xiàng)以及缺陷分析,讓大家能運(yùn)用核心制
度自覺約束自身的護(hù)理、醫(yī)療行為,月底對核心制度進(jìn)行理論考核,考核形式有;
隨機(jī)提問、考核試卷、默寫筆試等,并在不良事件分析會上進(jìn)行點(diǎn)評記錄,提出相
應(yīng)的整改措施
2、護(hù)士長加強(qiáng)安全管理,重點(diǎn)查看特殊線路、特殊電器等的使用情況、其次
抓好重點(diǎn)藥物、特殊藥物、高危藥物的使用。護(hù)士長制定各室管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
3、每月護(hù)士長積極總結(jié)分析各班次、各班護(hù)士、工作中存在的安全隱患,及
時(shí)與醫(yī)生溝通發(fā)現(xiàn)隱患,并在每月不良事件分析會上組織討論分析總結(jié),讓護(hù)士積
極發(fā)言,護(hù)士長做總結(jié)分析。
三、控制醫(yī)院感染。確保醫(yī)療護(hù)理安全
1、科室成立以“科主任”為一把手的'領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)控感專職人員職
責(zé),協(xié)助科室做好各項(xiàng)感染控制工作。并及時(shí)召開全體醫(yī)務(wù)人員會議,讓科室每一
位醫(yī)務(wù)人員統(tǒng)一思想,提高控感意識,自覺遵守新生兒科各項(xiàng)消毒隔離制度,并學(xué)
習(xí)《河南省醫(yī)療機(jī)構(gòu)重點(diǎn)部門醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制要點(diǎn)》的每項(xiàng)內(nèi)容,根據(jù)科室
現(xiàn)存問題由控感小組討論分析本科室存在的問題,找出問題后,寫出整改的具體措
施并組織實(shí)施,并上交控感科關(guān)于新生兒科的整改意見,以便讓控感科進(jìn)行指導(dǎo)整
改措施是否到位并持續(xù)改進(jìn)
2、組織學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范.護(hù)士長每天了解護(hù)士洗手的五大時(shí)刻是否掌
握、洗手依從性率、正確率、知曉率、執(zhí)行率是否的達(dá)到80%—90%.每周調(diào)查填寫
手衛(wèi)生依從性調(diào)查表,總結(jié)分析影響洗手依從性的原因。
3、督導(dǎo)保潔員的環(huán)境物體表面的清潔消毒工作,定期做環(huán)境物體表面的培養(yǎng)
分析,并對培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行討論,總結(jié)存在的缺陷根據(jù)缺陷提出整改措施。
4、加強(qiáng)配奶間的環(huán)境管理,認(rèn)真執(zhí)行配奶間管理制度。每周三進(jìn)行環(huán)境物體
表面的清潔消毒工作
5、嚴(yán)格管理外來人員的探視制度,工作人員凡有傳染性疾病、流行性感冒、
皮膚化膿性疾等暫停與新生兒接觸。嚴(yán)格限制進(jìn)入新生兒病房人員,進(jìn)入新生兒病
房須更換清潔、專用工作服和工作鞋。診療操作時(shí)戴口罩、帽子,必要時(shí)戴手套。
禁止未穿工作服隨意進(jìn)入新生兒病室。
6、新生兒室不設(shè)陪護(hù)、周二、周五探視。病情家屬進(jìn)入探視者應(yīng)嚴(yán)格按要求
更衣、戴口罩、換專用鞋并洗手后方可進(jìn)入?;剂餍行愿忻盎蚱つw化膿性疾病者謝
絕探視。
7、運(yùn)用五常法的管理方法:
1常組織原則:判斷必需的和非必需的物品,并將必需的物品放到易觸及的
地方,標(biāo)示清楚,非必需的物品根據(jù)使用頻率進(jìn)行整理。治療室:藥品基數(shù)固
定,標(biāo)示清楚各個(gè)抽屜藥盒按照標(biāo)示放置。急救車班查對,急救藥品用后及時(shí)補(bǔ)
充,氣管插管盤用后清潔消毒處于備用狀態(tài)。
辦公室:各個(gè)抽屜規(guī)范放置,廢棄紙張能利用的整理后充分利用,檢查表格分
門別類,標(biāo)示清晰。
治療車:標(biāo)配清晰,分類放置,治療結(jié)束后整理清潔各個(gè)層面。
備用物品:每月按計(jì)劃領(lǐng)用,并固定放置,位置易拿取。
檢查:護(hù)士長每日交接班前后檢查,督導(dǎo)護(hù)士按規(guī)定放置物品位置。
2:常整頓原則:要用的東西依規(guī)定定位,定量,明確表示,擺放整齊。
方案:護(hù)士長經(jīng)常督導(dǎo)并檢查,善于在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,并針對缺陷提出整頓
措施。
3:常清潔原則:消除工作場所各個(gè)區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器設(shè)備
處于清潔狀態(tài),防止污染發(fā)生。
保潔員:加強(qiáng)保潔員的相關(guān)控感知識培訓(xùn),規(guī)范工作流程,要求地面每天兩次
濕式清掃,拖布標(biāo)示清晰。暖箱5天終末消毒,運(yùn)行暖箱外面用清潔毛巾擦拭,內(nèi)
含氯消毒擦拭。質(zhì)控人負(fù)責(zé)檢查維修及保養(yǎng),保持處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
配奶間:奶瓶嘴及時(shí)清晰,并要求奶瓶清潔透亮。儲物柜清潔,包布每天清
洗。配奶間桌面清潔干燥。檢查衛(wèi)生死角,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)清掃。每月底進(jìn)行衛(wèi)
生打掃除。
4:常規(guī)范原則:要求每位醫(yī)護(hù)人員常規(guī)范自己行為。
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