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第3頁共3頁2024年學校安全教育工作計劃例文一、指導原則為嚴格遵循上級主管單位對學校安全工作的指導精神,依據(jù)本校年度工作計劃,我們確立"珍視生命,熱愛生活,學會生存"的安全觀念,堅持"安全第一,預防為主"的原則。我們將強化安全教育,注重細節(jié)管理,嚴格執(zhí)行各項科學預防措施,確保其落地生根。結(jié)合學校實際情況,特制定本安全工作計劃。二、工作目標我們將積極推動"安全文明校園"、"交通安全學校"的創(chuàng)建,不斷提升學校安全管理水平。確保及時完成各級安全中心任務,預防并杜絕重大火災、爆炸、主要交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故的發(fā)生。三、主要任務1、深化安全教育培訓,提升師生安全意識和自我保護能力。與德育部門、教學部門協(xié)作,開展多種形式的學生安全教育活動。督促班主任利用班會課定期進行全方位的安全教育。2、持續(xù)完善學校安全管理規(guī)定,全面實施安全管理工作責任制。校長全面負責,分管領(lǐng)導具體執(zhí)行,各班主任作為關(guān)鍵責任人。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即指派保衛(wèi)、后勤人員進行處理,并定期進行安全檢查,發(fā)布情況通報。3、重視設(shè)施設(shè)備投入,確保安全管理措施的實施。在保證教育投入的同時,加強安全設(shè)施設(shè)備的投入,為學校安全提供堅實的物質(zhì)保障。4、強化校園出入口管理,保障師生安全進出。增強值日領(lǐng)導和保安的職責,嚴格控制學生在校時間,實行分階段錯時放學,堅決防止接送學生的車輛在校園內(nèi)亂行,確保校園秩序。5、深入進行專項整治,切實提升安全管理效果。加強飲食衛(wèi)生安全:嚴格執(zhí)行食品安全規(guī)定,確保購物有序,防止食物中毒、傳染病和踩踏事件。嚴格質(zhì)量控制,學校領(lǐng)導要高度重視校園超市工作,定期進行抽樣檢查。嚴格價格管理,控制進貨渠道,確保利潤在規(guī)定范圍內(nèi)。同時,加強甲型H1N1流感防控,重點關(guān)注特定癥狀的監(jiān)測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動,嚴禁易燃易爆易傷物品進入校園,維護校園和諧安全環(huán)境。6、強化校內(nèi)寄宿生管理,建立詳細檔案,簽訂責任書,有效防止安全事故。四、實施計劃____月:進行開學安全教育,配合保安放學工作。完成校內(nèi)外寄宿生登記,簽訂責任狀。由保衛(wèi)處負責。____月:收繳學生刀具及銳器玩具,進行校園安全排查并發(fā)布通報。由班主任、值日生、后勤處和保衛(wèi)處共同執(zhí)行。____月:對校園超市食品衛(wèi)生進行督查,進行安全排查并發(fā)布通報。由后勤處、保衛(wèi)處負責。____月:繼續(xù)監(jiān)督校園超市食品,印發(fā)安全宣傳資料。由少先大隊部、后勤處、保衛(wèi)處共同進行。元月:安全知識融入新年主題班會,組織安全排查并發(fā)布通報。由政教處、保衛(wèi)處負責。____月:整理安全資料歸檔,撰寫全學期安全工作總結(jié)。由保衛(wèi)處負責。注:如遇上級安全中心工作,需及時完成并納入工作計劃。2024年學校安全教育工作計劃例文(二)一、強化安全觀念,優(yōu)化班級管理堅定秉持“安全為先”的原則,積極消除潛在風險,注重對學生日常行為的安全引導。從細微處著手,對學生進行理性說服,通過小事塑造他們的安全意識;注入情感因素,通過小事提升學生的自我防護能力;引導他們的行為,使他們遠離安全事故的可能性。二、具體實施策略1、引導學生深入學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及學校的安全教育規(guī)定,增強遵守規(guī)范的自覺性,確保學生的人身安全得到切實保障。2、以“愉快上學,平安回家”為主題,加強上放學途中的安全教育。要求學生在家長陪同下上下學,自覺遵守交通規(guī)則,避免在馬路上逗留或玩耍,應使用人行道,過馬路時走斑馬線。3、強調(diào)課間文明休息,教育學生避免在教室、走廊追逐嬉戲,進出教室應有序,未經(jīng)許可不得攀爬體育設(shè)施,禁止從高處隨意跳下。4、嚴禁攜帶刀具或其他尖銳危險物品到校,使用剪刀等工具時必須有家長或教師在場監(jiān)督。5、在體育課或課間休息時,應預防運動傷害,教育學生遵守游戲規(guī)則,按順序進行,避免沖撞,禁止進行危險性游戲。6、提醒學生在校內(nèi)外不玩水、不玩火,確保自身安全。7、在課堂教學中,教育學生正確使用鉛筆,避免用鉛筆傷害同學,同時培養(yǎng)同學間的互助、友愛和禮貌相處的意識。8、在進行大掃除或勞動課時,教師應親自在場,確保學生在勞動過程中的安全。2024年學校安全教育工作計劃例文(三)一、指導思想學校安全工作對于維護師生的生命安全、保障千萬個家庭的幸福、促進青少年的健康成長以及維護社會的和諧穩(wěn)定具有至關(guān)重要的意義。我們需嚴格遵循市教育局關(guān)于加強學校安全工作的文件精神和部署,深入扎實地推進校園安全及綜合治理等各項工作。我們應當站在以人為本、構(gòu)建和諧社會的高度,以高度負責的態(tài)度,深刻認識學校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想。以構(gòu)建“和諧校園”為目標,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生及校園的安全無虞。二、工作目標我們將以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全及學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,保持“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的警覺性。我們將堅持“規(guī)范制度管理、強化行為養(yǎng)成、嚴格督促檢查、徹底整治隱患”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,完善安全工作各項制度,拓寬安全知識宣傳教育面,建立并健全安全管理長效機制。我們將致力于消除安全隱患,為全校師生營造一個良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,推動學校安全工作向科學化、規(guī)范化和法制化方向發(fā)展,從而保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。三、工作措施(一)強化制度建設(shè),構(gòu)建安全工作長效機制1.完善并落實安全工作常規(guī)管理制度。我們將對各類安全制度進行修訂和完善,確保制度的時效性和適用性。同時,我們將繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度以及安全事故責任追究制度等,確保管理工作無疏漏、無盲區(qū),使安全工作得以規(guī)范有序地開展。2.健全并落實安全工作責任與考核制度。在全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上,我們將進一步明確并落實安全管理工作職責,形成“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的責任體系。這將有助于構(gòu)建學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的良好工作格局。(二)加強教育培訓,提升師生安全防范能力1.將安全教育納入課堂教學體系。我們將嚴格按照要求開設(shè)安全教育課程,并積極開展“安全知識進校園、進課堂”以及“尋找身邊安全隱患”等主題活動。通過這些活動,我們將對學生進行日常安全知識教育以及自護、自救、防災、逃生能力等方面的培訓。同時,我們還將切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”以及“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。2.開展“每天一分鐘”及節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。我們將不斷創(chuàng)
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