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社會實踐總結(jié)600字社會實踐總結(jié)600字篇一在大學(xué)的第一個寒假,我迎來了人生的第一次寒假家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對寒假家教這份工作的最終目的。1月29日,我開始了我的寒假家教第一堂課,這個學(xué)生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個月的寒假家教教學(xué),就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。同時這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認(rèn)識:家教所處的現(xiàn)狀,受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。聘請家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確肚中有貨。很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子望子成龍,望女成鳳的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補課?為什么在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個嚴(yán)重的問題!我想很大一部份是社會形成的這種寒假家教補課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔(dān)心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。社會實踐總結(jié)600字篇二首先,這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了的喜悅。其次,護士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。經(jīng)過這次口腔科見習(xí),我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。深刻認(rèn)識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動手能力很差,以后要注重鍛煉動手能力,一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。這次暑期社會實踐活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會,以后一定要多參加社會實踐活動。社會實踐總結(jié)600字篇三我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。經(jīng)過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設(shè),獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當(dāng)他把自己和團體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。在一周的工作中,我也認(rèn)識到自己的不足,可是我會努力改變自己,將來踏入社會時,我會比此刻更加積極負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅持不放棄。社會實踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學(xué)到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。多謝。社會實踐總結(jié)600字篇四三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識那么多可愛的小朋友,為了一個共同目標(biāo),即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的實踐活動??傊?,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。社會實踐總結(jié)600字篇五假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發(fā)假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責(zé)就是打掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀(jì)小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區(qū)撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的打掃任務(wù)的,畢竟就是打掃衛(wèi)生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學(xué)校也是要打掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大,有很多條街道,負(fù)責(zé)清掃的區(qū)域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負(fù)責(zé),的一條街道的垃圾后,我發(fā)現(xiàn)自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質(zhì)的人一直在扔垃圾,所以當(dāng)我從尾巴在撿回去的時候,就會發(fā)現(xiàn)垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責(zé)任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規(guī)則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區(qū)的衛(wèi)生,所以我們的社區(qū)才會那么美麗,給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴(yán)格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。社會實踐總結(jié)600字篇六今年暑假我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。見習(xí)四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自地臨學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……一個月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。第一,四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護士這個職業(yè)的崇高。在我以前的印象中,護士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護工作者。第二,四周的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。社會實踐總結(jié)600字篇七每個假期都有不同的經(jīng)歷,每次經(jīng)歷都會有不一樣的收獲。這個假期我在我們這兒找了一份兒酒菜店里的工作,幫忙賣下酒菜。在這個小店里雖然每天都忙碌著類似的事,但每天都會從不同的人身上學(xué)到不同的東西。白巖松說過痛并快樂著,我覺得這可以用來形容每一次與成長有關(guān)的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過痛苦才能去得進步,克服惰性、解決困難、自我認(rèn)知等等,若有所悟的豁然開朗讓我覺得一切都是值得的。今年暑假有些特別,一放假就陰雨連連,我自己找工作的計劃也隨之破滅了,我無奈只好發(fā)動親戚朋友幫我介紹。等來等去,還是眼看著一個個都泡湯了??从暌矝]停的意思,我就先呆在家里,幫爸媽做做飯,下地干干活兒,好減輕一點兒他們的負(fù)擔(dān),這也應(yīng)該算是一種實踐。只有當(dāng)我親身做著他們整天默默做著的事,才真切感受到他們平時有多辛苦。想想他們省吃儉用還要累死累活地給我掙學(xué)費供我讀書,心里越是不忍。等著地里的活兒忙得差不多了,天氣也稍有好轉(zhuǎn),我等的工作還沒消息,這讓我意識到凡事都要靠自己。于是我開始自己四處找工作,終于在我們這兒找了份兒臨時工。剛?cè)サ昀锸裁炊疾粫?,什么都不懂。因為平時很少去買酒菜,所以有的連菜名都叫不上來,或者有的人家點了要哪個哪個,我卻還傻愣愣地不知道那個是哪個。好在熟客比較多,又都比較和善,一看就知道我是新來的,就笑著問一兩句,然后教我怎樣做,哪個叫什么。我既不好意思,又感激又開心。在店里工作,一般是一大早就開始,煮菜、拌菜等,但由于這些都是要求比較高的技術(shù)活兒,都是由老板、老板娘或是其他有經(jīng)驗的人干的,我這個臨時工是干不來的。我就打個下手,做些簡單的活兒,摘菜、切菜、搗蒜什么的。等時間差不多了就從里屋的冰柜里把冷凍的菜一盤一盤端出來,再擺好。俗話說事事皆學(xué)問,擺盤也不是隨隨便便擺一下就可以,還得素的放到一起,肉的湊到一塊兒,價格差不多的擱在一起或放著近點兒,每個盤里的菜怎么擺合理好看等等。這些都收拾差不多后就等著客人來,但是也還不能閑著,切腸、打蒼蠅、打掃衛(wèi)生等??斓匠燥埖狞c人就陸陸續(xù)續(xù)來了,我這時就主要負(fù)責(zé)裝菜,有的用夾子夾,但人多的時候那樣是不行的,太慢了。店小工作人員少,所以要求都得有效率。通常就是把盛菜的袋子套在手上,里邊朝外,抓好菜后再迅速翻過來。開始做的時候老擔(dān)心翻撒了,縮手縮腳的,后來隨著人越來越多,老板娘就月催得緊了,我就慢慢大膽地效仿老板娘裝菜的樣子,笨手笨腳地裝起來,頭幾個也難免量多量少,但起碼在摸索中前進。老板娘看我有點模樣就又坐回前臺打包收錢去了。一撥人走之后,店里漸漸冷清下來,我就把自己能填滿的盤子重新填滿,做不了的就等老板來轉(zhuǎn)的時候動手填上。老板很少在店里,一般只是在早上進貨、煮菜的時候再,晚上關(guān)門收拾的時候來一趟。節(jié)假日的時候人多老板也會來幫忙。平時就是我和一個姐姐還有老板娘。不需要填盤子的時候,我就做些打掃工作,整理整理菜盤。忙完后可以回家吃頓飯,稍微休息一會兒就又得回到店里去。因為店離家不遠,所以步行就能到。到了就按部就班繼續(xù)準(zhǔn)備著,等著晚飯前的一陣忙碌。一天下來,回到家里就累得爬到床上一點兒也不想動了。每天這樣,雖然一樣的事情,一樣的忙碌,但又能學(xué)到很多東西,明白很多道理。比如說原來不能耐下心來聽取他人的意見,在這
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