2025屆浙江省湖州市長興縣、德清縣、安吉縣物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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2025屆浙江省湖州市長興縣、德清縣、安吉縣物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖是作直線運動物體的圖象,其中表示物體作勻減速直線運動的圖是A. B.C. D.2、下列說法正確的是()A.物體的位移方向一定與速度方向相同B.物體的速度越大時加速度一定越大C.做加速直線運動的物體加速度一定為正值D.做曲線運動的物體加速度方向一定與速度方向不同3、國產殲-15艦載戰(zhàn)斗機在航母甲板上加速起飛過程可看做勻變速直線運動,在某段時間內的x-t圖象如圖所示,視國產殲-15艦載戰(zhàn)斗機為質點,根據圖中所給數據判斷該機加速起飛過程中,下列選項正確的是()A.經過圖線上M點所對應位置時的速度小于3m/sB.在t=2.5s時的速率等于4m/sC.在2s2.5s這段時間內位移等于2mD.在2.5s3s這段時間內位移等于2m4、用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球,這時繩b的拉力為F1。現保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內逆時轉過θ角后固定,繩b的拉力變?yōu)镕2;再轉過θ角固定,繩b的拉力為F3,則()A.F1=F3>F2 B.F1<F2<F3C.F1=F3<F2 D.F1>F2>F35、在同一直線上運動的P、Q兩個物體在時經過同一個位置,它們的運動速度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是A.在內兩物體運動方向相反B.在內兩物體逐漸遠離C.在內兩物體的位移相等D.在時,兩物體相遇6、下列說法中錯誤的是(

)A.研究地球自轉時可以把地球當作質點B.第1s末與第2s初指的是同一時刻C.運動物體在某段時間內的路程總是大于或等于其位移的大小D.運動物體的加速度增大時,其速度可能減小7、質量分別為的兩物體,緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如圖所示,現分別對兩物體施加水平推力和,且,兩物體沿著水平面勻加速運動,此時物體對的作用力大小為,則()A.若撤掉,則力會變小B若撤掉,則力會變大C.若撤掉,則力會變小D.若撤掉,則力會變大8、下圖顯示的是某人站在力傳感器上,完成“下蹲”與“起立”動作時力傳感器的示數隨時間變化的情況。已知t=0時刻人處于靜止狀態(tài)。根據圖像判斷下列說法正確的是()A.從圖像顯示此人完成了兩組“下蹲—起立”動作B.圖中t1時刻人處于失重狀態(tài)C.圖中t2時刻人具有向上的加速度D.“起立”的過程先超重后失重9、如圖,一小車上有一個固定水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質量為m的小球P,橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q。當小車沿水平面做變速運動時,細線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα10、三個完全相同物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動摩擦數都相同?,F用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用F的外力沿水平方向作用在3上,使三者做加速運動。令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則()A.a1>a2 B.a1=a2C.a1>a3 D.a2>a311、如圖所示,質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F2,則()A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中,C.在兩次作用過程中,D.在兩次作用過程中,12、如圖(a),物塊和木板疊放在實驗臺上,物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的力傳感器相連,細繩水平.t=0時,木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時撤去外力.細繩對物塊的拉力f隨時間t變化的關系如圖(b)所示,木板的速度v與時間t的關系如圖(c)所示.木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由題給數據可以得出A.木板的質量為1kgB.2s~4s內,力F的大小為0.4NC.0~2s內,力F的大小保持不變D.物塊與木板之間的動摩擦因數為0.2二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一小球從平臺上水平拋出,恰好落在鄰近平臺的一傾角為α=53°的光滑斜面頂端,并剛好沿光滑斜面下滑,已知斜面頂端與平臺的高度差h=0.8m,重力加速度取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,不計空氣阻力,求:(1)小球水平拋出時的初速度大小v0;(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x;(3)若斜面頂端高H=20.8m,則小球離開平臺后經多長時間到達斜面底端?17、(10分)圖示為甲乙兩物體從不同地點不同時刻出發(fā)的同方向運動的速度-時間圖像,已知甲、乙在t=4s時相遇.求:(1)甲乙的加速度大??;(2)甲乙出發(fā)點間的距離

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】在v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度.分別分析物體的運動情況即可解題.【詳解】A圖表示物體的速度均勻減小,說明物體做勻減速直線運動,符合題意,故A正確;B圖表示物體的速度均勻增大,說明物體做勻加速直線運動,不符合題意,故B錯誤;C圖由于v-t圖象的切線斜率表示加速度,故此圖表示物體做加速度增大的減速直線運動,不符合題意,故C錯誤;D圖表示的速度方向為負,大小均勻增大,說明物體沿負向做勻加速直線運動,故D錯誤.所以A正確,BCD錯誤【點睛】本題是速度圖象問題,由圖線形狀直接讀出物體速度的變化,關鍵要抓住圖線的“斜率”等于加速度,要注意與數學圖象的區(qū)別2、D【解析】位移是指初位置到末位置的有向線段;速度和加速度無關,速度很大,加速度可以為零;矢量的正負取決于起初所規(guī)定的正方向;做曲線運動的物體,加速度和速度不共線【詳解】A、速度方向是物體的運動方向,而位移方向是由起點指向終點,所以兩者方向不一定相同,故A錯誤;B、物體的速度越大,加速度不一定大,加速度與速度無關.故B錯誤;C、加速度的正負取決于所規(guī)定的正方向,C錯誤;D、做曲線運動的物體所受的合力與速度不方向不共線,故加速度方向一定與速度方向不同,D正確;故選D【點睛】掌握運動學中位移、速度和加速度等物理量的基本概念和物理意義,以及它們之間的聯系,是解決此類問題的關鍵3、B【解析】AB.在至這段時間內,平均速度為:飛機做勻變速直線運動,因此在時的速率為4m/s,由于點對應的時刻大于2.5s,可知瞬時速度大于4m/s,故A錯誤,B正確;CD.從到點對應的時間的位移為2m,可知在2s~2.5s這段時間內位移小于2m,在2.5s~3s這段時間內位移大于2m,故C、D錯誤;故選B。4、D【解析】以小球為研究對象,分析受力:重力、a、b兩繩的拉力T、F。根據平衡平衡條件得知,T和F的合力方向豎直向上,大小與重力相等,保持不變,作出b繩在三個不同位置時,兩個拉力的變化,如圖,由圖看出,繩a的拉力減小,即T1>T3>T2。由于θ<45°,若θ<22.5°,則轉過2θ過程中,b繩子與a繩子都不垂直,b繩子拉力沒有到最最小拉力,轉動過程中,b繩子拉力逐漸減小,即F1>F2>F3假設θ=45°,則b繩子轉動θ角,b繩子垂直于a繩子,此時F1=F3>F2則22.5°<θ<45°時,繩子拉力F1>F3>F2故選D。5、B【解析】A、在內一個兩物體速度均沿正方向,相同,故A錯誤;B、內,P的速度大于Q的速度,距離變大,故B正確;CD、根據圖象與時間軸圍成的面積表示位移,知在

s內P物體的位移比Q的小,在2s時相等,故CD錯誤6、A【解析】A、地球自轉時,自身大小不能忽略,因此不可以把地球當作質點,故A錯誤;B、第1s末與第2s初在時間軸上是同一點,即指的是同一時刻,故B正確;C、當做單向直線運動時,位移大小等于路程,當做曲線運動時,位移大小小于路程,故C正確;D、運動物體的加速度與速度方向相反時,若加速度增大時,其速度則減小,故D正確【點睛】考查質點的概念、時間與時刻的區(qū)別、掌握位移與路程的關系,并理解速度與加速度的聯系7、AC【解析】以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯立解得:AB.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯立解得:,即F會變小,A正確,B錯誤;CD.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯立解得:,即F會變小,C正確,D錯誤。故選AC。8、BCD【解析】A.根據圖象可以知,加速度先向下后向上,之后又先向上后向下。而下蹲的過程中,先向下加速度運動,再向下減速到停止,加速度先向下再向上;起立的過程中,先向上加速度運動,再向上減速到停止,加速度先向上再向下。所以此人完成了一組“下蹲—起立”動作,選項A錯誤;B.由圖可知t1時刻壓力小于重力,人處于失重狀態(tài),選項B正確;C.由圖可知圖中t2時刻,壓力大于重力,人具有向上的加速度,選項C正確;D.“起立”的過程,先向上加速度運動,再向上減速到停止,加速度先向上再向下,先超重后失重,選項D正確。故選BCD。9、CD【解析】A.對細線吊的小球研究,根據牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運動,或向左減速運動,故A錯誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因為a=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球彈力方向與細線平行,故B錯誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大小:F合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。10、AC【解析】對1受力分析如圖所示。根據牛頓第二定律有對2受力分析如圖所示。根據牛頓第二定律有對3根據牛頓第二定律有所以故AC正確,BD錯誤。故選AC。11、AC【解析】兩次作用過程,對整體分析,整體的加速度為:,故A正確;隔離分析,第一種情況,A對B的作用力為:,第二中情況,A對B的作用力為:,則有:F1+F2=F,故B錯誤;C正確;以上數據可知,,故D錯誤12、AB【解析】結合兩圖像可判斷出0-2s物塊和木板還未發(fā)生相對滑動,它們之間的摩擦力為靜摩擦力,此過程力F等于f,故F在此過程中是變力,即C錯誤;2-5s內木板與物塊發(fā)生相對滑動,摩擦力轉變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,由牛頓運動定律,對2-4s和4-5s列運動學方程,可解出質量m為1kg,2-4s內的力F為0.4N,故A、B正確;由于不知道物塊的質量,所以無法計算它們之間的動摩擦因數μ,故D錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)3m/s;(2)1.2m;(3)2.4s【解析】(1)由題意可知,小球落到斜面頂端并剛好沿斜面下滑,說明此時小球速度方向與斜面平行,如圖所示解得根據解得(2)根據得斜面頂端與平臺

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