幼兒園防汛安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防汛安全應(yīng)急預(yù)案一、適用范圍

本預(yù)案適用于我國幼兒園在面臨洪水、暴雨等極端天氣時，為確保幼兒、教職員工生命財產(chǎn)安全，降低自然災(zāi)害帶來的損失而制定的安全管理和應(yīng)急響應(yīng)措施。適用于以下幾種情況：

1.當(dāng)氣象部門發(fā)布暴雨、洪水預(yù)警時；

2.幼兒園周邊出現(xiàn)積水、內(nèi)澇現(xiàn)象時；

3.幼兒園內(nèi)部設(shè)施設(shè)備因暴雨、洪水受損，可能影響正常教學(xué)秩序時；

4.幼兒園周邊發(fā)生山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害時。

二、實施原則

1.預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強防洪防汛宣傳教育，提高全體師生的安全意識，做好預(yù)防工作，降低災(zāi)害風(fēng)險。

2.快速反應(yīng)，及時處置。一旦發(fā)生險情，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織救援，確保幼兒、教職員工生命安全。

3.統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)。成立應(yīng)急指揮部，明確各級職責(zé)，確保應(yīng)急響應(yīng)工作的有序進(jìn)行。

4.保障重點，確保安全。優(yōu)先保障幼兒、教職員工的生命安全，同時關(guān)注幼兒園財產(chǎn)安全。

5.加強溝通，協(xié)同應(yīng)對。與政府部門、社區(qū)、家長等各方保持密切溝通，共同應(yīng)對災(zāi)害。

6.演練培訓(xùn)，提高能力。定期組織應(yīng)急預(yù)案演練和培訓(xùn)，提高師生的自救互救能力。

7.恢復(fù)重建，總結(jié)經(jīng)驗。災(zāi)后及時開展恢復(fù)重建工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。

三、組織機構(gòu)及其主要職責(zé)

1、應(yīng)急指揮部成員及主要職責(zé)

應(yīng)急指揮部是防洪防汛工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園防洪防汛應(yīng)急工作。其成員及主要職責(zé)如下：

（1）指揮長：由幼兒園園長擔(dān)任，負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急工作，對應(yīng)急響應(yīng)工作負(fù)總責(zé)。

（2）副指揮長：由幼兒園分管安全工作的副園長擔(dān)任，協(xié)助指揮長開展應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

（3）成員：包括教務(wù)主任、后勤主任、各班班主任等。具體職責(zé)如下：

-教務(wù)主任：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂和實施，協(xié)調(diào)各部門、班級開展應(yīng)急工作。

-后勤主任：負(fù)責(zé)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備的安全檢查和維護(hù)，保障應(yīng)急物資供應(yīng)。

-班主任：負(fù)責(zé)本班幼兒的安全教育和應(yīng)急疏散工作，確保幼兒生命安全。

2、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部成員及主要職責(zé)

現(xiàn)場應(yīng)急指揮部是應(yīng)急響應(yīng)期間的執(zhí)行機構(gòu)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的具體組織和指揮工作。其成員及主要職責(zé)如下：

（1）現(xiàn)場指揮員：由副園長或指定的一名具有應(yīng)急工作經(jīng)驗的教職工擔(dān)任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急工作的具體指揮。

（2）安全保衛(wèi)組：由后勤主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全保衛(wèi)、警示標(biāo)識設(shè)置、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。

（3）救援救護(hù)組：由具有醫(yī)療救護(hù)知識的教職工組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的救治、轉(zhuǎn)運工作。

（4）疏散引導(dǎo)組：由各班班主任及配班老師組成，負(fù)責(zé)組織幼兒安全疏散，確保幼兒迅速、有序地到達(dá)安全區(qū)域。

（5）物資保障組：由后勤部門相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的發(fā)放、補充和保障。

（6）通訊聯(lián)絡(luò)組：由教務(wù)主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)與上級部門、家長、社區(qū)等溝通聯(lián)絡(luò)，確保信息暢通。

（7）技術(shù)支持組：由幼兒園技術(shù)人員組成，負(fù)責(zé)應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施的檢查、維護(hù)和技術(shù)支持。

四、應(yīng)急報警機制

1、應(yīng)急上報機制

（1）當(dāng)氣象部門發(fā)布暴雨、洪水預(yù)警時，幼兒園應(yīng)及時接收并上報應(yīng)急指揮部。

（2）應(yīng)急指揮部接到預(yù)警信息后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并將相關(guān)信息通報給各相關(guān)部門和教職工。

（3）應(yīng)急指揮部根據(jù)預(yù)警級別和實際情況，決定是否組織幼兒提前放學(xué)或采取其他安全措施，并及時向教育行政部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

2、內(nèi)部應(yīng)急報警機制

（1）幼兒園設(shè)立內(nèi)部應(yīng)急報警電話，確保24小時暢通。

（2）發(fā)現(xiàn)險情或緊急情況時，任何教職工均可撥打內(nèi)部應(yīng)急報警電話，報告給應(yīng)急指揮部。

（3）應(yīng)急指揮部接到報警后，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置。

3、外部應(yīng)急報警機制

（1）幼兒園與當(dāng)?shù)貧庀蟆⑺?、?yīng)急管理等政府部門保持密切聯(lián)系，獲取實時氣象信息和災(zāi)害預(yù)警。

（2）當(dāng)幼兒園自身無法應(yīng)對險情時，立即向外部相關(guān)部門求助，如撥打110、119、120等緊急電話。

（3）與社區(qū)、家長建立聯(lián)絡(luò)機制，通過短信、微信等方式及時發(fā)布險情信息，共同參與應(yīng)急響應(yīng)。

五、險情水毀應(yīng)急與救援

（1）發(fā)現(xiàn)險情時，現(xiàn)場應(yīng)急指揮部立即啟動應(yīng)急響應(yīng)程序，組織救援隊伍進(jìn)行救援。

（2）針對水毀情況，及時采取措施，如堵漏、排水、加固等，防止險情擴大。

（3）救援過程中，優(yōu)先保障幼兒、教職員工的生命安全，確保有序疏散至安全區(qū)域。

（4）對受傷人員及時進(jìn)行救治，必要時撥打120請求專業(yè)醫(yī)療救援。

六、險情水毀報告

（1）險情發(fā)生后，應(yīng)急指揮部應(yīng)在第一時間向上級教育行政部門、當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門報告。

（2）報告內(nèi)容包括：險情發(fā)生的時間、地點、影響范圍、已采取的措施、人員傷亡及財產(chǎn)損失情況等。

（3）在險情處置過程中，及時向上級部門匯報險情進(jìn)展和救援情況，確保信息的準(zhǔn)確性。

（4）險情結(jié)束后，組織撰寫詳細(xì)的事故報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后防洪防汛工作提供參考。

七、防洪防汛重點檢查監(jiān)控內(nèi)容

1、臨建設(shè)施

-檢查臨時建筑物、工棚、圍墻等是否穩(wěn)固，是否具備足夠的抗風(fēng)、抗水能力。

-確保臨時建筑物的基礎(chǔ)排水設(shè)施暢通，防止因積水導(dǎo)致基礎(chǔ)下沉或損壞。

-檢查臨時建筑物的屋面、墻面是否有破損，及時進(jìn)行修補，防止雨水滲透。

2、基坑設(shè)施

-監(jiān)控基坑周圍的排水系統(tǒng)，確保其正常工作，防止雨水倒灌。

-檢查基坑邊坡的穩(wěn)定性，對存在坍塌風(fēng)險的區(qū)域進(jìn)行加固或隔離。

-定期檢查基坑支撐系統(tǒng)，確保其強度和穩(wěn)定性，防止因水浸泡導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)破壞。

3、起重運輸機械

-確保起重機械的接地良好，防止因雷擊或電氣設(shè)備進(jìn)水導(dǎo)致的觸電事故。

-檢查起重機械的防風(fēng)、防雨、防潮措施，確保其在惡劣天氣下的安全運行。

-對運輸車輛進(jìn)行檢查，確保制動系統(tǒng)、照明設(shè)備等正常工作，避免因雨水影響造成行車事故。

4、腳手架工程

-檢查腳手架的結(jié)構(gòu)是否牢固，連接件是否齊全，確保其在風(fēng)雨中的穩(wěn)定性。

-清理腳手架上的雜物，防止因大風(fēng)導(dǎo)致物品墜落傷人。

-檢查腳手架的防滑措施，如鋪設(shè)防滑板、增設(shè)防滑條等，確保作業(yè)人員的安全。

5、臨時用電

-定期檢查臨時用電線路，確保絕緣良好，防止因雨水浸泡導(dǎo)致的短路或漏電。

-對配電箱、開關(guān)箱等電氣設(shè)備進(jìn)行防潮、防雨處理，確保設(shè)備在干燥環(huán)境中運行。

-在雷電天氣時，暫停戶外電氣設(shè)備的操作，防止雷擊事故的發(fā)生。

-對使用臨時用電的場所進(jìn)行定期安全檢查，確保用電安全，防止火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

八、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的恢復(fù)工作

（1）應(yīng)急預(yù)案實施終止后，應(yīng)急指揮部應(yīng)立即組織相關(guān)部門和人員開展恢復(fù)工作。

（2）對受影響的區(qū)域進(jìn)行清理、消毒，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

（3）對受損的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行修復(fù)或更換，恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)秩序。

（4）對受災(zāi)的幼兒、教職員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快恢復(fù)正常生活。

（5）總結(jié)應(yīng)急預(yù)案實施過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。

（6）對參與應(yīng)急響應(yīng)的教職工進(jìn)行表彰和獎勵，提高全體師生的應(yīng)急意識。

九、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部組織進(jìn)行一次演練培訓(xùn)

（1）現(xiàn)場應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的演練和培訓(xùn)工作。

（2）演練內(nèi)容應(yīng)包括：應(yīng)急報警、疏散逃生、救援救護(hù)、物資保障等各個方面。

（3）定期開展演練，至少每年組織一次全園性應(yīng)急預(yù)案演練