七年級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語

七年級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語七班級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語（精選3篇）

七班級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語篇1

1.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級(jí)前列，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

2.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對(duì)許多問題有深刻的熟悉，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

3.自擔(dān)當(dāng)班長以來，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任溝通班級(jí)管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而抨搏。

4.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級(jí)前列，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

5.文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

6.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

7.你聰穎的頭腦、開朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成果中游。從期末成果來看，語文英語拖了你的后腿，望仔細(xì)分析緣由，針對(duì)性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

8.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮，又為你惋惜：興奮的是你以班級(jí)34名的成果進(jìn)入班級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成果提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期盼著這一天。

9.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成果，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實(shí)行有效的方法改進(jìn)之。留意：期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

10.文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

七班級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語篇2

1.是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，信任會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生，連續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

2.你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好觀賞你。同時(shí)你也是最愛思索的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期盼著!

3.懂事、有孝心。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

4.老師喜愛你上課仔細(xì)聽講的樣子，也喜愛你打破砂鍋問究竟的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西整理好些，那就更好了!

5.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

6.在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人，關(guān)懷同學(xué)。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受。盼望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

7.你那次英勇地上臺(tái)演講，羸得了廣闊同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

8.文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

9.元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

10.你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的問題，也是一位寵愛閱讀、心靈手巧的孩子，老師盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油，孩子!

11.從期中期末成果對(duì)比分析可見，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿，須知競爭是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

12.我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。

13.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽課，課后也能針對(duì)不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒有一種劇烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

14.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦。縱觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

15.在老師心目中，你始終是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有方案和支配的小女孩，特殊是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是領(lǐng)先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈，老師真為你興奮。

16.這半個(gè)學(xué)期以來，我發(fā)覺你又變得比原來更棒了，做事也越來越有擔(dān)當(dāng)了，真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上，我盼望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個(gè)飛躍，突破自己。由于你是一個(gè)不簡單滿意現(xiàn)狀的人，信任你也會(huì)更加努力前行的，對(duì)嗎?

17.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要準(zhǔn)時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

18.你是個(gè)做事細(xì)心的孩子，老師特殊喜愛你課堂上那獨(dú)特的見解?？梢娔阏n外學(xué)問積累得多。盼望你能把課外學(xué)問聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。信任你下次會(huì)更加突出的!

19.你的學(xué)問面很廣，每逢回答問題時(shí)，老師最喜愛聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時(shí)，老師盼望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來。

20.要說誰最淘氣，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當(dāng)然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對(duì)，可要留意，課本也是你最需要重視的，記住!

21.酷愛體育熬煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得非常寧靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但我想只要你持之以恒，你肯定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的'身上我看到了盼望。

22.有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信念，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的，假如你要分析，必需從自身找緣由，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣，你離成果就不遠(yuǎn)了。

23.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對(duì)許多問題有深刻的熟悉，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

24.酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來了歡快，能樂觀參與班級(jí)活動(dòng)(元旦長跑)，擔(dān)當(dāng)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;敬重師長但又常常不聽老師的勸說而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能掌握自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成果并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

25.聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、仔細(xì)、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面進(jìn)展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能始終看到你名列前茅!

26.你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確熟悉自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

27.你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能樂觀參加集體的活動(dòng)。能仔細(xì)執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但假如你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會(huì)避開許多的錯(cuò)誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

28.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)閱歷的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假仔細(xì)總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

29.敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

30.常駐臉上的笑容和球場上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

七班級(jí)下學(xué)期操行評(píng)語篇3

1、時(shí)子軼：你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批判。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師信任，只要你肯學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)的話，你肯定是最了不起的。

2、馬朝珩：你是個(gè)聰慧、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要連續(xù)努力，不能傲慢?？墒?，你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿足喲，做個(gè)用心聽講的孩子確定能考一百分的，努力吧，老師信任你行，我等著你的好消息。

3、王一然：你是一個(gè)好同學(xué)，該學(xué)的你悄悄地學(xué)，該做的你悄悄地做，一年來，你的學(xué)習(xí)成果沒讓父母和老師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

4、袁啟超：你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的興奮，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

5、陳秋如：你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)?？?！你的作業(yè)寫得多仔細(xì)呀，給老師和同學(xué)們留下了特別深刻的印象。老師提示你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更可愛！不斷努力吧，你肯定會(huì)是班級(jí)最精彩的！

6、王濤：你是個(gè)聰慧、機(jī)智的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你，你一點(diǎn)也不比別人差，你同樣是老師最喜愛的同學(xué)，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來的會(huì)是作業(yè)的工整，成果的提高的，那時(shí)老師會(huì)向你表示慶賀的！

7、孟宇：你是個(gè)熱忱活潑的孩子，你的頭腦敏捷，思維靈敏，對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧，你能熟悉那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，堅(jiān)持不懈地努力下去，你肯定能脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師得力的助手。

8、武俊希：你是個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作業(yè)上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過，老師還會(huì)批判你，是由于你上課有時(shí)會(huì)講靜靜話，老師信任，聰慧的你會(huì)改掉缺點(diǎn)，做得更加精彩，加油吧！

9：高菁陽：每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)仔細(xì)真聽講的可愛模樣，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，聽你瑯瑯讀書的動(dòng)聽聲音，我心里就說不出的興奮。老師真為你傲慢??！孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼盼著下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)！

10、伏萱：老師最愛看到你甜蜜的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較精彩的孩子，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但間或的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)圓滿。在新的學(xué)期里，老師盼望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更精彩的孩子！

11、孫浩銘：在我們這個(gè)小小的班集體里，老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú)，老師深感你有心里話沒說出來，但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢？好孩子，愛玩兒是不能學(xué)好學(xué)問的，要布滿自信，并勤奮努力，把成果搞上去，別人才會(huì)喜愛你！

12、付一林：你是一個(gè)心地和善、樂于助人、敬重老師的好孩子。但假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，動(dòng)腦思索，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。

13、王麒森：你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)紀(jì)律班長的帶動(dòng)下，班里的紀(jì)律搞得越來越好了，你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯(cuò)，你的確是個(gè)愛班集體的好孩子。知道嗎？假如你在課堂上能對(duì)自己嚴(yán)要求，那么，你將更加精彩！我信任，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

14、張馨元：你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但英勇些吧，孩子！

15、李沛隆：你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批判。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師信任，只要你肯學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)的話，你肯定是最了不起的。

16、胡文軒：你是一個(gè)好同學(xué)，該學(xué)的你悄悄地學(xué)，該做的你悄悄地做，半年來，你的學(xué)習(xí)成果沒讓父母和老師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴(yán)格要求自己，課堂上，不該說時(shí)不說。不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

17、王碩：你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的興奮，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

18、李汶徽：你是個(gè)仔細(xì)、踏實(shí)的帥小子，是老師心目中的好孩子，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，老師是你的伴侶，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你要英勇地舉起你的小手，樂觀思索，大膽發(fā)言。英勇點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油！努力！你會(huì)更帥的！

19、李一睿：老師發(fā)覺你是一個(gè)聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了。你回答問題總是那么樂觀，仔細(xì)，老師很喜愛你。你對(duì)老師特別有禮貌，做事行動(dòng)快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動(dòng)樂觀。課間活動(dòng)比較活躍，但是要多多留意平安哦！

20、張軒暢：你是個(gè)聰慧懂事的男孩。性情溫柔，敬重老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠用心聽講，樂觀回答問題，有劇烈的上進(jìn)心，喜愛勞動(dòng)。要想獲得優(yōu)秀的成果，就要比別人多付出努力，老師信任只要你情愿去做，你肯定非常優(yōu)秀。老師期盼你下學(xué)期更上一層樓。

21、英凱杰：樸實(shí)的你臉上常掛著微笑，與同學(xué)相處親如手足，從不遺忘老師的教育。只要想出了問題的答案，你總自信地把小手舉得高高。老師盼望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，虛心求教，那么你將成為班級(jí)里一面明麗的旗幟！

22、王婧雅：踏實(shí)刻苦的你，就像一朵雨中的月季，靜靜散發(fā)著溫馨。課堂上你全神貫注的眼神，是一道漂亮的風(fēng)景。對(duì)同學(xué)熱心關(guān)心、對(duì)工作盡職仔細(xì)，使你贏得了同學(xué)們的信任。信任你在下學(xué)期會(huì)有更精彩的表現(xiàn)！

23、劉順：你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩子，上課仔細(xì)聽講，回答問題總少不了你的參加。你敬重師長、喜愛勞動(dòng)、關(guān)懷集體。假如你能和“細(xì)心”成為好伴侶，在學(xué)習(xí)中