第三章 金屬及其化合物（測試）（學(xué)生版） 2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測（新教材新高考）

第三章金屬及其化合物測試卷時(shí)間：75分鐘分值：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Co59一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，共15×3分)1．（2024·重慶·模擬預(yù)測）下列實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的現(xiàn)象正確的是A．將CO2通入苯酚鈉溶液中，溶液出現(xiàn)渾濁B．將少量Na放入CuSO4溶液中，出現(xiàn)紅色沉淀C．將蘸取NaCl溶液的鉑絲在火焰上灼燒，火焰呈紫色D．將葡萄糖溶液加入新制的Cu(OH)2懸濁液中，出現(xiàn)黑色沉淀2．（2024·安徽·三模）化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列敘述不正確的是A．裂化汽油、煤焦油、生物柴油的主要成分都是烷烴類B．節(jié)日煙花呈現(xiàn)的是鈉、鉀、鋇等金屬元素的焰色試驗(yàn)，與電子躍遷有關(guān)C．在水處理過程中涉及：氧化還原反應(yīng)、蛋白質(zhì)變性、鹽類水解、膠體聚沉D．中國茶文化源遠(yuǎn)流長：治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶……，泡茶過程涉及的操作有萃取、過濾3．（2024·黑龍江·模擬預(yù)測）用下列裝置（夾持儀器已略去）進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用圖Ⅰ裝置蒸發(fā)濃縮溶液，獲得晶體B．用圖Ⅱ裝置驗(yàn)證與水反應(yīng)生成C．用圖Ⅲ裝置提純膠體D．用圖Ⅳ裝置測定綠礬中結(jié)晶水的數(shù)目4．（2024·陜西西安·二模）化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān)，下列應(yīng)用或事實(shí)不涉及氧化還原反應(yīng)的是A．植物油氫化制人造奶油B．為減少污染，將煤氣化或液化C．常溫下，用鐵制容器盛裝濃硝酸D．用明礬作凈水劑除去水中的懸浮雜質(zhì)5．（2024·海南·三模）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列前后對應(yīng)關(guān)系正確的是A．溶液顯酸性，可除燃?xì)庵械腂．溶液顯堿性，可除廢水中的C．活性炭具有還原性，可吸附自來水中的懸浮物D．具有氧化性，可用于水的高效消毒殺菌6．（2024·重慶涪陵·模擬預(yù)測）下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A．將固體投入中：B．溶液中加入NaHS洛液：C．向紅色溶液中加入過量鐵粉至溶液紅色褪去：D．少量通入苯酚鈉溶液：227．（2024·黑龍江哈爾濱·三模）下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用無水檢驗(yàn)甲苯中的少量水 B．用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)C．用溶液檢驗(yàn)水中是否含有苯酚 D．用溶液檢驗(yàn)溶液是否變質(zhì)8．（23-24高一下·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·開學(xué)考試）下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的描述中，不恰當(dāng)?shù)氖茿．圖1的實(shí)驗(yàn)可以證明過氧化鈉與水反應(yīng)放熱B．圖2中的溶液要提前驅(qū)除溶解的氧氣，以制備C．圖3的裝置可以用于去除碳酸鈉中的碳酸氫鈉D．圖4的裝置可能發(fā)生倒吸，需要改進(jìn)9．（2023·浙江紹興·一模）硫酸銅是一種重要的鹽，下列說法不正確的是A．可用于泳池的消毒 B．可以用來檢驗(yàn)酒精中是否含少量水C．可以和石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液 D．可以通過Cu與稀硫酸反應(yīng)制備10．（2024·山東濟(jì)寧·一模）氧泡泡是一種多功能新型漂白劑，其有效成分是過碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2)。I.以芒硝(Na2SO4?10H2O)、H2O2等為原料制備過碳酸鈉的工藝流程如圖：Ⅱ.測定過碳酸鈉化學(xué)式的實(shí)驗(yàn)步驟如下(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng))：①用電子天平稱取兩份質(zhì)量均為mg的樣品。②將一份置于錐形瓶中，加水溶解，加催化劑使H2O2充分快速分解(催化劑不參與其它反應(yīng))，然后加酚酞作指示劑，用0.0500mol?L-1H2SO4溶液滴定至終點(diǎn)，消耗硫酸V1mL。③將另一份置于碘量瓶中，加入50mL蒸餾水，并立即加入6mL2.0mol?L-1H3PO4溶液，再加入過量KI固體，搖勻后于暗處放置10min，加入適量指示劑，用0.1000mol?L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液V2mL。(已知：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)過碳酸鈉制備的流程中，下列說法錯(cuò)誤的是A．步驟1中2mol芒硝參與反應(yīng)時(shí)，消耗1molNa2Cr2O7B．濾渣的主要成分為CaSO4C．步驟2的方程式為2Na2CrO4+2CO2+H2ONa2Cr2O7+2NaHCO3↓D．穩(wěn)定劑的作用是阻止微量雜質(zhì)金屬離子的催化作用，減少雙氧水的分解11．（2024·湖北武漢·模擬預(yù)測）鈦被譽(yù)為太空金屬和親生物金屬，擁有卓越的金屬特性。以鈦鐵礦(主要成分為，還含有少量)為原料制備鈦的流程如圖所示，已知沸點(diǎn)為136℃。下列說法錯(cuò)誤的是A．為加快“氯化”速率，可將鈦鐵礦粉碎并與焦炭混合均勻B．理論上，每制得，需要C．固體為分子晶體D．流程中的Ar氣氛換成性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)庖部梢赃_(dá)到同樣效果12．（2024·河北邯鄲·三模）輕質(zhì)碳酸鎂是廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、食品和醫(yī)藥工業(yè)的化工產(chǎn)品，以鹵塊（主要成分為，含、等雜質(zhì)離子）為原料制備輕質(zhì)碳酸鎂的工藝流程如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行①操作所用的儀器為玻璃棒、燒杯B．“氧化”工序中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C．②和③工序名稱均為“過濾”D．“沉鎂”工序控制合適的溫度，產(chǎn)生的氣體主要為和13．（2024·湖南長沙·三模）氯化銅廣泛用作媒染劑、氧化劑、木材防腐劑、食品添加劑、消毒劑等，在空氣中易潮解。某興趣小組利用如圖所示裝置制備氯化銅。下列說法正確的是A．儀器a為恒壓滴液漏斗，可防止HCl揮發(fā)到空氣中B．B中盛放濃硫酸，C中盛放飽和食鹽水C．D裝置后需連接盛有氫氧化鈉溶液的燒杯，防止污染D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃D處酒精燈，再滴加濃鹽酸14．（2024·北京·三模）從電子廢料(含、和等)中可回收金，主要流程如下：已知：王水溶金發(fā)生反應(yīng)(稀)(濃)下列說法不正確的是A．濃鹽酸促進(jìn)了和的反應(yīng)，其原因是降低了，增強(qiáng)了的還原性B．以為電解質(zhì)進(jìn)行粗金的電解精煉，可能會(huì)有覆蓋在陰極發(fā)生針化C．可實(shí)現(xiàn)析金發(fā)生反應(yīng)：D．依據(jù)王水溶金原理，溶液與濃鹽酸也可使溶解15．（2024·全國·模擬預(yù)測）草酸鈷晶體是制備鈷的氧化物的重要原料。18.3g草酸鈷晶體(CoC2O4·2H2O)在隔絕空氣受熱時(shí)的質(zhì)量變化曲線如圖所示，240℃及以上所得固體均為鈷氧化物(其中Co的化合價(jià)為+2或+3)。下列說法正確的是A．到A點(diǎn)時(shí)草酸鈷晶體失去2個(gè)H2OB．C點(diǎn)剩余固體的化學(xué)成分為Co3O4C．若B點(diǎn)時(shí)通入氧氣，則會(huì)發(fā)生反應(yīng)3CoC2O4+2O2Co3O4+6CO2D．C點(diǎn)到D點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CoCO3CoO+CO2↑二、非選擇題(共4小題，共55分)16．（2024·江蘇泰州·模擬預(yù)測）（12分）零價(jià)鐵活化過硫酸鹽耦合類芬頓體系可以產(chǎn)生強(qiáng)氧化性的羥基自由基和硫酸根自由基()，被用于氧化降解廢水中的抗生素。（1）該體系中產(chǎn)生自由基的機(jī)理如圖所示。①的結(jié)構(gòu)為，的結(jié)構(gòu)式為。②在堿性溶液中可轉(zhuǎn)化為，該反應(yīng)的離子方程式為。（2）為探究體系中和降解抗生素的能力，設(shè)計(jì)了自由基猝滅實(shí)驗(yàn)。是和的猝滅劑，能與、快速反應(yīng)；是的猝滅劑，難和反應(yīng)。零價(jià)鐵活化過硫酸鹽耦合類芬頓體系處理廢水時(shí)分別加入上述猝滅劑，抗生素殘留率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①甲醇和反應(yīng)的原理是拔走了甲醇中的一個(gè)H原子，生成一個(gè)新的自由基，可能產(chǎn)物的相對能量如圖所示，該反應(yīng)最有可能的方程式為。②實(shí)驗(yàn)Ⅰ加入的猝滅劑甲是。③降解抗生素的自由基主要是哪個(gè)，簡述理由。（3）探究(PDS)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)對抗生素去除率的影響。在的廢水中，PDS和H2O2總濃度為，相同時(shí)間內(nèi)，PDS的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與抗生素殘留率的關(guān)系如圖所示。①PDS的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)從80%降到50%，抗生素殘留率降低的原因是。②PDS的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)降到0%時(shí)，抗生素殘留率升高的原因是。17．（23-24高三上·廣東汕頭·期中）（12分）以溶液為實(shí)驗(yàn)對象，研究物質(zhì)之間反應(yīng)的復(fù)雜多樣性。實(shí)驗(yàn)如下：Ⅰ.金屬與溶液反應(yīng)裝置序號金屬現(xiàn)象及產(chǎn)物檢驗(yàn)ⅰ鎂條立即產(chǎn)生大量氣體，溶液顏色變紅棕色；片刻后氣泡減少，金屬表面產(chǎn)生紅褐色沉淀。ⅱ鋅粒開始時(shí)無明顯氣泡，半分鐘后有氣體產(chǎn)生，溶液顏色慢慢加深；一段時(shí)間后，金屬表面產(chǎn)生紅棕色沉淀ⅲ銅粉無氣體產(chǎn)生，溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色；（1）配制溶液，需要將固體先溶于濃鹽酸，再稀釋至指定濃度，原因是。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)ⅰ中的現(xiàn)象，推測紅褐色液體為膠體，通過可以快速判斷其是否為膠體。（3）溶液與Cu反應(yīng)的離子方程式為，實(shí)驗(yàn)ⅰ和ⅱ均先有氣體生成，后有溶液顏色的變化，甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是此實(shí)驗(yàn)條件下氧化性：，乙同學(xué)認(rèn)為可以根據(jù)ⅲ判斷氧化性：，理由是。Ⅱ.溶液與溶液反應(yīng)：（4）取紅棕色溶液少許，加入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，推測與反應(yīng)的離子方程式是。（5）另取紅棕色溶液少許，檢測其為膠體，向其中繼續(xù)滴加溶液，發(fā)現(xiàn)溶液紅褐色變深且產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體是。（6）結(jié)合（4）、（5），推測溶液與溶液反應(yīng)同時(shí)存在反應(yīng)和反應(yīng)。從下列選項(xiàng)選擇：A．復(fù)分解

B．雙水解

C．置換

D．氧化還原18．（2023·新疆烏魯木齊·一模）（16分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)及其變化的基本方法。（1）某無色透明溶液中可能大量存在、、中的幾種離子。①不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是。②取少量原溶液，加入過量稀鹽酸，有白色沉淀生成；再加入過量的稀硝酸，沉淀不消失。說明原溶液中肯定存在的離子是。③?、诘臑V液加入過量NaOH溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明原溶液中肯定存在的離子是。④原溶液可能大量存在的陰離子是下列A~D中的(填標(biāo)號)。A．

B．

C．

D．（2）某小組同學(xué)對比和的性質(zhì)，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①寫出水解的離子方程式。②向相同體積、相同濃度的和溶液中分別滴加的鹽酸，溶液pH變化如下圖所示。a.圖(填“甲”或“乙”)是的滴定曲線。b.A′~B′的離子方程式為。寫出A′溶液中各離子濃度由大到小的順序。c.A、B、C三點(diǎn)溶液中，水的電離程度由大到小的順序?yàn)椤＂巯虻暮腿芤褐蟹謩e滴加少量溶液，均產(chǎn)生白色沉淀，后者有氣體產(chǎn)生，且白色沉淀的成分只有一種。已知：i.的溶液中，，ii.25℃時(shí)，，寫出向溶液中滴加少量溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式。19．（2024·天津河西·模擬預(yù)測）（15分）硫酸亞鐵是重要的化工原料Ⅰ．（1）由溶液制備硫酸亞鐵晶體的方法是。檢驗(yàn)晶體中是否完全變質(zhì)，將晶體溶于水，加(填試劑)。（2）溶液與過量的溶液混合，可以得到含的濁液，離子方程式是。Ⅱ．氧化鐵黃(FeOOH)是一種黃色顏料，具有非常好的耐光性和耐堿性，是氧化鐵的一水合物。以為原料制備FeOOH的流程如下：回答下列問題：（3）若在實(shí)驗(yàn)室完成上述制備，不需要使用的儀器是。（4）“氧化”時(shí)，溶液pH變化記錄如下圖所示。①時(shí)段，pH快速下降的原因是反應(yīng)生成了FeOOH和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②時(shí)段，經(jīng)歷的反應(yīng)為，該過程pH繼續(xù)平