2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第三章概率3.3.1幾何概型學(xué)案含解析新人教版必修3_第1頁
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PAGE3.3幾何概型3.3.1幾何概型內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科素養(yǎng)1.理解幾何概型的定義及特點(diǎn).2.駕馭幾何概型的計(jì)算方法和求解步驟,精確地把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為幾何概型問題.3.與長(zhǎng)度、角度有關(guān)的幾何概型問題.提升數(shù)學(xué)運(yùn)算發(fā)展數(shù)學(xué)抽象應(yīng)用數(shù)學(xué)運(yùn)算授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第61頁[基礎(chǔ)相識(shí)]學(xué)問點(diǎn)幾何概型預(yù)習(xí)教材P135-136,思索并完成以下問題每逢節(jié)假日,各大型商場(chǎng)競(jìng)相出招,吸引顧客,其中某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,規(guī)定顧客消費(fèi)100元以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).假如轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)①,②或③區(qū)域,顧客就可以分別獲得100元、50元、20元的購(gòu)物券(轉(zhuǎn)盤被等分成20個(gè)扇形),一位顧客消費(fèi)了120元.(1)這位顧客獲得100元購(gòu)物券的概率與什么因素有關(guān)?提示:與標(biāo)注①的小扇形個(gè)數(shù)多少(面積大小)有關(guān).(2)在該實(shí)例試驗(yàn)中,試驗(yàn)結(jié)果有多少個(gè)?其發(fā)生的概率相等嗎?提示:試驗(yàn)結(jié)果有無窮多個(gè),但每個(gè)試驗(yàn)結(jié)果發(fā)生的概率相等.(3)如何計(jì)算該顧客獲得100元購(gòu)物券的概率?提示:用標(biāo)注①的扇形面積除以圓的面積.學(xué)問梳理1.幾何概型的定義假如每個(gè)事務(wù)發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事務(wù)區(qū)域的長(zhǎng)度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡(jiǎn)稱幾何概型.2.幾何概型的特點(diǎn):(1)試驗(yàn)中全部可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本領(lǐng)件)有無限多個(gè).(2)每個(gè)基本領(lǐng)件出現(xiàn)的可能性相等.3.幾何概型的概率公式:P(A)=eq\f(構(gòu)成事務(wù)A的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積),試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積)).4.當(dāng)X為區(qū)間[a,b]上的隨意實(shí)數(shù),并且是等可能的,我們稱X聽從[a,b]上的勻稱分布,X為[a,b]上的勻稱隨機(jī)數(shù).[自我檢測(cè)]1.如圖所示,有四個(gè)嬉戲盤,將它們水平放穩(wěn)后,向上面扔一顆小玻璃球,若小球落在陰影部分,則可中獎(jiǎng),小明要想增加中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),應(yīng)選擇的嬉戲盤是()解析:A中獎(jiǎng)概率為eq\f(3,8),B中獎(jiǎng)概率為eq\f(1,4),C中獎(jiǎng)概率為eq\f(1,3),D中獎(jiǎng)概率為eq\f(1,3),故選A.答案:A2.X聽從[3,40]上的勻稱分布,則X的值不能等于()A.15B.25C.35 D.45解析:由于X∈[3,40],則3≤X≤40,則X≠45.故選D.答案:D3.在區(qū)間[-1,2]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則|x|≤1的概率為__________.解析:∵區(qū)間[-1,2]的長(zhǎng)度為3,由|x|≤1得x∈[-1,1],而區(qū)間[-1,1]的長(zhǎng)度為2,x取每個(gè)值為隨機(jī)的,∴在[-1,2]上取一個(gè)數(shù)x,|x|≤1的概率P=eq\f(2,3).答案:eq\f(2,3)授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第61頁探究一與長(zhǎng)度、角度有關(guān)的幾何概型[閱讀教材P136例1]某人午覺醒來,發(fā)覺表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺(tái)報(bào)時(shí),求他等待的時(shí)間不多于10分鐘的概率.方法步驟:第一步,表示出事務(wù);其次步,分析是否滿意幾何概型的條件;第三步,計(jì)算.[例1]在等腰直角三角形ABC中,在斜邊AB上任取一點(diǎn)M,求AM大于AC的概率.[解析]如圖,點(diǎn)M隨機(jī)地落在線段AB上,故線段AB的長(zhǎng)度為試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度,在AB上截取AC′=AC,當(dāng)點(diǎn)M位于線段C′B上時(shí),AM>AC,故線段C′B即為構(gòu)成事務(wù)的區(qū)域長(zhǎng)度.∴P(AM>AC)=P(AM>AC′)=eq\f(C′B,AB)=1-eq\f(\r(2),2).方法技巧在求解與長(zhǎng)度有關(guān)的幾何概型時(shí),首先找到試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域D,這時(shí)區(qū)域D可能是一條線段或幾條線段或曲線段,然后找到事務(wù)A發(fā)生對(duì)應(yīng)的區(qū)域d,在找d的過程中,確定邊界點(diǎn)是問題的關(guān)鍵,但邊界點(diǎn)是否取到卻不影響事務(wù)A的概率.延長(zhǎng)探究本例條件不變.若求AM不大于AC的概率,結(jié)果有無變更?解析:結(jié)果不變.幾何概型中,一點(diǎn)在線段上的長(zhǎng)度視為0,包含與不包含一點(diǎn),不變更概率的結(jié)果.探究二與面積有關(guān)的幾何概型[例2]某校早上8:00起先上課,假設(shè)該校學(xué)生小張與小王在早上7:30~7:50之間到校,且每人在該時(shí)間段的任何時(shí)刻到校是等可能的,則小張比小王至少早5分鐘到校的概率為__________.(用數(shù)字作答)[解析]設(shè)小王到校時(shí)間為x,小張到校時(shí)間為y,則小張比小王至少早到5分鐘時(shí)滿意x-y≥5.如圖,原點(diǎn)O表示7:30,在平面直角坐標(biāo)系中畫出小王和小張到校的時(shí)間構(gòu)成的平面區(qū)域(圖中正方形區(qū)域),該正方形區(qū)域的面積為400,小張比小王至少早到5分鐘對(duì)應(yīng)的圖形(圖中陰影部分)的面積為eq\f(1,2)×15×15=eq\f(225,2),故所求概率為P=eq\f(\f(225,2),400)=eq\f(9,32).[答案]eq\f(9,32)方法技巧與面積有關(guān)的幾何概型問題的解法:(1)假如試驗(yàn)的結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域的幾何度量可用面積表示,則其概率的計(jì)算公式為:P(A)=eq\f(構(gòu)成事務(wù)A的區(qū)域面積,試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域面積).(2)求幾何概型的概率的關(guān)鍵是:確定試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的圖形及事務(wù)A對(duì)應(yīng)的圖形,并求出它們的面積.跟蹤探究1.一海豚在水池中自由游弋,水池為長(zhǎng)30m,寬20m的長(zhǎng)方形,求海豚嘴尖離岸邊不超過2m的概率.解析:如圖所示,區(qū)域Ω是長(zhǎng)30m、寬20m的長(zhǎng)方形,圖中陰影部分表示事務(wù)A:“海豚嘴尖離岸邊不超過2m”,問題可以理解為求海豚嘴尖出現(xiàn)在圖中陰影部分的概率.由于區(qū)域Ω的面積為30×20=600(m2),陰影部分的面積為30×20-26×16=184(m2).所以P(A)=eq\f(184,600)=eq\f(23,75).即海豚嘴尖離岸邊不超過2m的概率為eq\f(23,75).探究三與體積有關(guān)的幾何概型[例3]有一個(gè)底面圓的半徑為1、高為2的圓柱,點(diǎn)O為這個(gè)圓柱底面圓的圓心,在這個(gè)圓柱內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)P,求點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離大于1的概率.[解析]圓柱的體積V圓柱=π×12×2=2π,以O(shè)為球心,1為半徑且在圓柱內(nèi)部的半球的體積V半球=eq\f(1,2)×eq\f(4π,3)×13=eq\f(2π,3);則點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離小于或等于1的概率為eq\f(\f(2π,3),2π)=eq\f(1,3).故點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離大于1的概率為1-eq\f(1,3)=eq\f(2,3).方法技巧與體積有關(guān)的幾何概型問題的解決:(1)假如試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域可用體積來度量,則其概率的計(jì)算公式為:P(A)=eq\f(構(gòu)成事務(wù)A的體積,試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的體積).(2)解決此類問題肯定要留意幾何概型的條件,并且要特殊留意所求的概率是與體積有關(guān)還是與長(zhǎng)度有關(guān),不要將二者混淆.跟蹤探究2.已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,在正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)隨機(jī)取點(diǎn)M,求使四棱錐M-ABCD的體積小于eq\f(1,6)的概率.解析:如圖是正方體ABCD-A1B1C1D1,設(shè)四棱錐M-ABCD的高為h,由eq\f(1,3)×SABCD×h<eq\f(1,6),又SABCD=1,∴h<eq\f(1,2),即點(diǎn)M在正方體的下半部分.∴所求概率P=eq\f(\f(1,2)V正方體ABCD-A1B1C1D1,V正方體ABCD-A1B1C1D1)=eq\f(1,2).授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第63頁[課后小結(jié)]1.幾何概型適用于試驗(yàn)結(jié)果是無窮多且事務(wù)是等可能發(fā)生的概率模型.2.幾何概型主要用于解決與長(zhǎng)度、面積、體積有關(guān)的題目.3.留意理解幾何概型與古典概型的區(qū)分.4.理解如何將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為幾何概型的問題,利用幾何概型公式求解,概率公式為P(A)=eq\f(構(gòu)成事務(wù)A的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積),試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積)).[素養(yǎng)培優(yōu)]幾何度量(長(zhǎng)度、角度、面積或體積)的選擇錯(cuò)誤如圖所示,在等腰直角三角形ABC中,過直角頂點(diǎn)C在∠ACB內(nèi)部作一條射線CM,與線段AB交于點(diǎn)M.求AM<AC的概率.易錯(cuò)分析錯(cuò)誤的緣由在于選擇的視察角度有問題,題目中的條件是過C作射線CM,錯(cuò)解中先在A

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