2024年九年級語文下冊第一單元1祖國啊我親愛的祖國同步練習含解析新人教版

祖國啊，我敬愛的祖國1．下列加點字注音全都正確的一項是(B)A.隧洞(shuì)笑渦(wō)摸索(suǒ)擺脫(zhēng)B．淤灘(yū)稻穗(suì)胚芽(pēi)黎明(lí)C．纖繩(xiān)駁船(bó)勒進(lè)緋紅(fēi)D.簇新(chù)乏累(bèi)肩膊(bó)富裕(ráo)2．下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是(C)A．我是/你河邊上/破舊的/老水車，數(shù)百年來/紡著乏累的歌B．照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索C．我是新刷出的/潔白的/起跑線D．那/就從我的血肉之軀上/去取得/你的富裕、你的榮光、你的自由3．下列句子沒有運用比方的修辭手法的一項是(C)A．我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦。B．(我)是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵。C．我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。D．我是新刷出的潔白的起跑線。4．下列語法學問分析與推斷正確的一項是(B)A．“乏累”“黎明”“迷惘”“沸騰”都是形容詞。B．“勒進肩膊”“我是貧困”“正在噴薄”“血肉之軀”的短語結(jié)構(gòu)全不相同。C．“(我)是‘飛天’袖間千百年來未落到地面的花朵”一句的主干是“(我)是未落的花朵”。D．“是緋紅的黎明正在噴薄”一句中“正在噴薄”是這個句子的賓語。5．(2024·黑龍江齊齊哈爾中考)下列句子中沒有語病的一項是(A)A．為慶祝建國七十周年，我市開展的“我和我的祖國”快閃錄制活動，極大地激發(fā)了廣闊市民的愛國熱忱。B．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著高度的民族認同感，發(fā)揚顯明的民族性特征。C．為了防止平安事故不再發(fā)生，我校開展了“平安伴我行”學問講座活動。D．《標準漢語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。6．下面語段空白處填入四個句子，依次最恰當?shù)囊豁検?B)國無德不興，人無德不立。在傳承千年的中華傳統(tǒng)文化中，________，________，________，________，更要立志報效祖國。①還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求②無論是“天下興亡，匹夫有責”的家國大義③修身立德強調(diào)的從來不只是在私人領域做到“獨善其身”④抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人A．②①③④ B．②①④③C．③②①④ D．③④①②7．回望共和國歷史，七十年彈指一揮間。舉國同慶之時，學校將舉辦“為祖國獻禮”綜合性學習活動，讓我們主動參與，來慶祝宏大祖國的生日吧！(1)【家國頌我參與】下面這段文字，節(jié)選自校長在活動動員會上的演講稿。請依據(jù)畫線句子內(nèi)容，結(jié)合所學對聯(lián)學問，補寫下聯(lián)。你聽，1949年10月1日天安門城樓上那一句莊重宣告，聲震寰宇；你看，慶祝改革開放四十周年的慶祝場面，歷歷在目。七十年崢嶸歲月，漫漫旅途中您用一種心無旁騖的決心，用一把響徹天宇的號角，改寫了上下五千年的歷史，燃起了民族復興的幻想。四十載，您帶領全國人民立下“讓人民過上好日子”的錚錚誓言，繪出三步走的美妙愿景，拼搏迎來華蜜生活。祖國，您是十三億兒女共同暖和的家。上聯(lián)：七十年改寫歷史燃幻想下聯(lián)：四十載繪出愿景迎將來(2)【家國文我傳承】漢字，是當今世界最美的文字之一，寫英雄字是我們義不容辭的責任。漢字有篆體、隸體、草體、行體、楷體等字體。以“家”字為例，A為篆體，(E)為行體，(B)為楷體。(3)【家國事我探究】人生重要關(guān)頭，須要我們做出選擇。請綜合探究下面兩則材料，說說你從中得到的主要啟示。材料一錢學森經(jīng)驗了重重的艱難險阻后，最終回到了祖國。回國后他受到了最高規(guī)格的待遇，主席常常和他在一起，探討國家以后的發(fā)展。主席曾經(jīng)問過錢學森，為什么要執(zhí)意回國，美國的待遇這么好，回來懊悔嗎？錢學森異樣仔細地說：“茍利國家，不求富貴?！卑藗€字擲地有聲，聽者無不為其鼓掌。材料二2024年10月11日下午，在邊疆掃雷行動中，面對困難雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友大喊：“你退后，讓我來！”在進一步查明狀況時突遇爆炸，他英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安穩(wěn)無恙?！拔抑皇亲隽艘粋€軍人應當做的選擇?！边@個陽光帥氣的小伙，對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇，從未懊悔過。主要啟示：祖國和人民的利益高于一切。我們青年一代要堅固樹立這樣的志向和信念，要像錢學森那樣為國奉獻，要像杜富國那樣在人民須要時自告奮勇，甘于奉獻或犧牲。(4)【家國吟我舉薦】學校將要組織一場“我和我的祖國”文藝會演，班主任張老師想排演愛國詩歌吟誦節(jié)目，他想從陸游的《十一月四日風雨大作》、艾青的《我愛這土地》、舒婷的《祖國啊，我敬愛的祖國》這三部作品中，選取一部進行吟誦。從作品內(nèi)容或情感上看，你會向他舉薦哪一部？(語言要簡明、連貫、得體)你向張老師舉薦道：“我舉薦舒婷的《祖國啊，我敬愛的祖國》。這首詩表達了作者對祖國歷經(jīng)磨難后奮勉向上、蒸蒸而上的歌頌和贊美，感情沉郁、凝重，也很清爽昂揚，很契合這個活動和場合?！遍喿x下面的一首現(xiàn)代詩，完成題目。(5分)思念舒婷一幅色調(diào)繽紛但缺乏線條的掛圖一題純潔然而無解的代數(shù)一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠一雙達不到彼岸的槳櫓蓓蕾一般靜默地等待夕陽一般遙遙地注目或許藏有一個重洋但流出來，只是兩顆淚珠呵，在心的遠景里在靈魂的深處8．在詩的開頭四句中，詩人運用“掛圖”“代數(shù)”“獨弦琴”“槳櫓”這四個意象從不同的角度描寫了思念的情思，營造出一種朦朧、深遠的意境。(2分)9．畫線處的詩句運用了比方的修辭手法，從時間和空間(距離)兩個角度，含蓄曲折地寫出了思念的焦灼感和迫切感。(3分)閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。(10分)西風頌(節(jié)錄)[英國]雪萊把我當作你的琴，當作那樹叢，縱使我的葉子凋落又何妨！你怒吼咆哮的雄渾交響樂中，將有樹林和我深厚的歌頌，我們將唱出秋聲，宛轉(zhuǎn)而憂愁。精靈呀，讓我變成你，猛烈剛毅！把我僵死的思想驅(qū)散在宇宙，像一片片的枯葉，以鼓舞新生；請聽從我這個詩篇中的符咒，把我的話傳播給全世界的人，就像從不滅的爐中吹出火花！請向未醒的大地，借我的嘴唇，像號角般吹出一聲聲預言吧！假如冬天來了，春天還會遠嗎？10．“東風”“西風”在文學作品中往往具有象征意義，如朱自清的“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”，“東風”就是指“春風”。那么這里的“西風”又象征什么？(2分)“西風”在詩中表面指“秋風”，其又象征著“革命的風暴”或“革命的力氣”。11．本詩中西風具有怎樣的性格？請你用詩中的語句來說明。(2分)本詩中西風具有猛烈剛毅的性格。12．畫線的兩行詩