學(xué)校教師崗位績效考核辦法

學(xué)校教師崗位績效考核辦法為建立和健全教師工作業(yè)績評價、激勵與約束機(jī)制，使我校教師工作業(yè)績考核規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位績效工資實(shí)施的相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本辦法。第一條考核原則考核堅(jiān)持公平、公正、公開原則；堅(jiān)持有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高原則；堅(jiān)持有利于提高教師教研、科研能力和水平的原則；堅(jiān)持分層次和分類別相結(jié)合原則；堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。第二條考核對象及時間考核對象為學(xué)校從事教學(xué)工作的在編在崗人員，包括承擔(dān)教學(xué)工作的“雙肩挑”、“類比雙肩挑”行政人員?？己藭r間以自然年度為單位，每年一次，考核時間為每年1月份。第三條考核內(nèi)容教師崗位績效考核包括教學(xué)工作、教研工作、科研工作三方面內(nèi)容。第四條考核等級與評價條件考核結(jié)果分一等、二等、三等、四等4個等級，其中一等的比例控制在本系（部）教學(xué)人員（不含“雙肩挑”、“類比雙肩挑”及學(xué)校中層黨政干部中的教師）的15%以內(nèi)。各等次評價的條件如下：（一）一等1.教學(xué)工作量達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)。2.所授課程教學(xué)質(zhì)量綜合評價在本教研室內(nèi)排名為前20%內(nèi)（不含“雙肩挑”、“類比雙肩挑”及學(xué)校中層黨政干部）。3.教學(xué)行為規(guī)范，教學(xué)文檔齊全，經(jīng)檢查符合要求并在教學(xué)方案總體設(shè)計(jì)或單元設(shè)計(jì)中有創(chuàng)新、有特色，課程教學(xué)總結(jié)詳細(xì)，有個人的獨(dú)到見解。4.無教學(xué)事故發(fā)生。5.服從學(xué)?；蛳担ú浚┌才?，完成規(guī)定的下幼兒園等掛職實(shí)踐天數(shù)，并出色完成學(xué)校規(guī)定的相關(guān)任務(wù)；或面向社會開展技術(shù)服務(wù)取得突出成效。6.教研、科研工作量總積分達(dá)到額定工作量的150%及以上。7.按時參加系（部）組織的各種教研會議、教研活動，因私請假次數(shù)一年內(nèi)不超過3次（經(jīng)批準(zhǔn)的因公、因病請假除外）。（二）二等1.教學(xué)工作量達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)。2.所授課程教學(xué)質(zhì)量綜合評價合格及以上。3.教學(xué)行為基本規(guī)范，教學(xué)文檔齊全，經(jīng)檢查符合要求。4.二級或以上教學(xué)事故發(fā)生次數(shù)不超過2次，或三級教學(xué)事故發(fā)生次數(shù)不超過3次。5.教研、科研工作量達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)。6.服從系（部）安排，基本完成規(guī)定的下幼兒園等掛職實(shí)踐的天數(shù)及學(xué)校規(guī)定的相關(guān)任務(wù)，或面向社會開展技術(shù)服務(wù)取得較好成效。7.按時參加系（部）組織的各種教研會議、教研活動，一年內(nèi)因私請假而不參加相關(guān)會議不超過4次（經(jīng)批準(zhǔn)的因公、因病請假除外）。8.患重大疾病、懷孕期間，額定教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)按50%計(jì)算，教研、科研額定工作量不作要求。（三）三等1.教學(xué)工作量達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)。2.所授課程教學(xué)質(zhì)量綜合評價為合格。3.教學(xué)行為、教學(xué)文檔不夠規(guī)范、齊全。4.超過2次二級或以上教學(xué)事故發(fā)生，或超過3次三級教學(xué)事故發(fā)生。5.教研、科研工作量達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)的85%以上。6.服從系（部）安排，基本完成規(guī)定的下幼兒園等掛職實(shí)踐的天數(shù)及學(xué)校規(guī)定的相關(guān)任務(wù)；按時參加系（部）組織的各種教研會議、教研活動，因私請假次數(shù)一年內(nèi)達(dá)到5次（經(jīng)批準(zhǔn)的因公、因病請假除外）。（四）四等符合下列情形中的其中之一，認(rèn)定為四等：1.教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任，受到學(xué)生有效投訴，并被學(xué)校取消（或中止）其教學(xué)資格的。2.不服從學(xué)?；蛳担ú浚┑慕虒W(xué)工作安排。3.教學(xué)工作量未達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)。4.教學(xué)質(zhì)量綜合評價為不合格。5.累計(jì)超過4次三級或以上教學(xué)事故發(fā)生。6.教研、科研工作量總積分在額定標(biāo)準(zhǔn)的85%以下（首個聘期前二年暫不計(jì)算）。7.無故不參加系（部）組織的各種教研會議、教研活動、專業(yè)調(diào)研活動等，或曠會次數(shù)達(dá)到3次以上，或因私請假次數(shù)一年內(nèi)超過6次（經(jīng)批準(zhǔn)的因公、因病請假除外）。8.教學(xué)常規(guī)檢查不合格，或經(jīng)3次或以上催促仍不能提交學(xué)生成績、考勤、個人教學(xué)業(yè)務(wù)信息、畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)成績或相關(guān)資料等任一相關(guān)教學(xué)文檔材料、數(shù)據(jù)信息等。9.師德較差或經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為第四等的其他情形。第五條考核工作組織機(jī)構(gòu)在學(xué)?？冃ЧべY考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下，設(shè)立教師崗位績效考核工作專責(zé)小組，負(fù)責(zé)組織評定教師崗位績效考核等級，研究與解決教師崗位績效考核中的問題。第六條考核工作操作程序教師個人申報→系（部）初審→教師崗位績效考核工作專責(zé)小組審核→公示→學(xué)校績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。第七條考核結(jié)果的使用教師崗位業(yè)績考核結(jié)果，作為教師年度考核、評優(yōu)評先、職稱評定、崗位聘任、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)。第八條上浮崗位績效工資檔次（一）受聘七級及以上崗位的教師，達(dá)到下列條件之一者，三年內(nèi)除正常升檔升級外，可提前晉升檔次一次：1.獲得國家級自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、發(fā)明獎。2.獲國家級教育教學(xué)成果獎、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等項(xiàng)目組成員前8名；或國家級教學(xué)名師。3.獲得?。ú浚┘壸匀豢茖W(xué)獎、科技進(jìn)步獎、發(fā)明獎、人文社會科學(xué)研究成果獎等項(xiàng)目組成員前5名。4.獲得省級教育教學(xué)成果獎（項(xiàng)目組成員前5名）、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級精品資源共享課程、省級示范性建設(shè)專業(yè)、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目等的項(xiàng)目組成員前3名；或省級教學(xué)名師、省級“千百十”工程培養(yǎng)對象。5.獲得省級及以上優(yōu)秀教師、勞動模范、技術(shù)能手，省級及以上職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。（二）受聘13至8級崗位的教師，達(dá)到本辦法第八條第（一）款或下列條件之一者，三年內(nèi)除正常升檔升級外，可提前晉升檔次一次：1.獲市級自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、發(fā)明獎、人文社會科學(xué)研究成果獎一等獎項(xiàng)目組成員前3名，二等獎前2名，三等獎的項(xiàng)目主持人；2.獲市級或以上優(yōu)秀新產(chǎn)品獎一等獎項(xiàng)目組成員前3名，二等獎前2名；3.獲市級勞動模范、技術(shù)能手、優(yōu)秀中青年專家和拔尖人才等稱號。（三）在教學(xué)、教研、科研工作中取得其他突出成績，經(jīng)本人申請，學(xué)校績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，三年內(nèi)除正常升檔升級外，可提前晉升檔次一次。第九條崗位檔次的下調(diào)凡出現(xiàn)下列情況之一的