冀教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題及答案

冀教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷評(píng)卷人得分一、選擇題1．把四個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，周長(zhǎng)是（）．A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米2．一杯牛奶，喝了，杯中還有（）。A． B． C．1杯3．最小三位數(shù)和最大三位數(shù)的和是（）A．1 B．1099 C．8994．把邊長(zhǎng)4分米的正方形剪成兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）分米．A．8 B．12 C．55．圖書角有45本書，其中科技書占，科技書有（

）本．A．45本 B．9本 C．5本6．下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，結(jié)果是（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙評(píng)卷人得分二、填空題7．50厘米＝_____分米2000千克＝_____噸1米﹣60厘米＝_____分米5厘米﹣24毫米＝_____毫米。8．在進(jìn)位加法中，不管哪一位上的數(shù)相加滿________，都要向________進(jìn)________．9．商場(chǎng)是上午9：00開門營(yíng)業(yè)，小芳八點(diǎn)二十到商場(chǎng)門口，她還要等（________）商場(chǎng)才開門。10．在括號(hào)里填上合適的單位。數(shù)學(xué)書厚7（________）貝貝的身高是130（________）小華跳繩14下用了10（________）大象的體重是6（________）11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）200－164（________）4031×6（________）180（________）12．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）（________）（________）13．從7：00到9：20，經(jīng)過了_____小時(shí)_____分。14．兩個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了_____厘米。15．長(zhǎng)方形的對(duì)邊（______），四個(gè)角是（______）角。16．張老師上午7：05從家里去學(xué)校，走了25分鐘，張老師（________）到校。17．把一個(gè)正方形對(duì)折再對(duì)折，每份是它的（______）．18．一臺(tái)電扇248元，一臺(tái)電磁爐398元，媽媽有600元錢，買兩件商品夠嗎？問題是：____________；我們可以采用估算的方法，把398看成（__________）再把（__________）和248合起來(lái)，與600元比較，如果大于600元，則（__________），如果小于600元，則（__________）。列式計(jì)算：__________評(píng)卷人得分三、判斷題19．把一個(gè)蘋果分成2份，每份是它的。（____）20．565×7的積的最高位是千位。（______）21．120×5的積末尾只有一個(gè)0．（_____）22．如圖：甲、乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。（________）23．甲數(shù)是40，是乙數(shù)的5倍，乙數(shù)是200．（_________）評(píng)卷人得分四、口算和估算24．直接寫得數(shù)。30×4＝460＋250＝270－90＝3000＋200＝120×0＝312×2≈320×3＝評(píng)卷人得分五、豎式計(jì)算25．豎式計(jì)算。①534×8＝②720×6＝③604×8＝④266＋357＝⑤602－389＝評(píng)卷人得分六、作圖題26．在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的。27．在下面的格子圖中畫一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形。（每個(gè)小格的邊長(zhǎng)都是1厘米）

評(píng)卷人得分七、解答題28．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是5厘米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米？這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？29．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了幾分之幾？還剩幾分之幾？30．8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，34箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？31．果園里有桃樹106棵，梨樹比桃樹的4倍少8棵．梨樹有多少棵？32．35個(gè)同學(xué)去秋游限乘9人限乘4人（1）如果都租小車，需要租幾輛車？（2）還可以怎樣租車？我覺得還可以這樣租車：租限乘9人的車（）輛，再租限乘4人的車（）輛，就可以剛好坐滿各輛車參考答案1．B【詳解】略2．B【分析】將這杯牛奶看作單位1，用1減去喝了這杯牛奶的，求出還剩下這杯牛奶的幾分之幾。【詳解】1－＝故答案為：B。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。3．B【詳解】最小三位數(shù)是100，最大三位數(shù)的是999，它們的和是100+999=1099；故選B．4．B【詳解】試題分析：本題把一個(gè)邊長(zhǎng)4分米的正方形剪成2個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，由此可知得到的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)是4分米，寬是原正方形的一半即是4÷2=2（分米），再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算．解答：解：[（4÷2）+4]×2，=[2+4]×2，=12（分米）；答：其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12分米．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題考查圖形的拆拼及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式．5．B【詳解】略6．A【分析】

如圖所示，將甲乙兩個(gè)圖形的邊平移。假設(shè)每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米，則甲圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)再加上2厘米。乙圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。則甲圖形的周長(zhǎng)大于乙圖形的周長(zhǎng)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，甲＞乙。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查巧用平移求圖形的周長(zhǎng)。運(yùn)用平移將不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，再進(jìn)行解答。7．52426【分析】（1）是長(zhǎng)度的單位換算，由低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位分米，除以進(jìn)率10。（2）是質(zhì)量的單位換算，由低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸，除進(jìn)率1000。（3）是長(zhǎng)度的單位換算與計(jì)算，把1米乘進(jìn)率10化成10分米，把60厘米除以進(jìn)率10化成6分米，二者相減即可。（4）是長(zhǎng)度的單位換算與計(jì)算，把5厘米乘進(jìn)率10化成50毫米，再與24毫米相減即可?！驹斀狻浚?）50厘米＝5分米；（2）2000千克＝2噸；（3）1米﹣60厘米＝4分米；（5）5厘米﹣24毫米＝26毫米；【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；單位計(jì)算要統(tǒng)一單位才能相加減。8．十前一位一【詳解】因?yàn)槭鞘M(jìn)制計(jì)數(shù)法，因此相加滿十時(shí)都要向前一位進(jìn)一．9．40分鐘【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此可知，用商場(chǎng)開門營(yíng)業(yè)時(shí)間減去小芳到達(dá)商場(chǎng)門口的時(shí)間，求出小芳等待的時(shí)間。【詳解】9時(shí)－8時(shí)20分＝40（分鐘）則她還要等40分鐘商場(chǎng)才開門?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記公式。10．毫米厘米秒噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量數(shù)學(xué)書厚度用“毫米”作單位，計(jì)量貝貝的身高用“厘米”作單位，計(jì)量小華跳繩14下所用的時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量大象的體重用“噸”作單位。【詳解】數(shù)學(xué)書厚7毫米貝貝的身高是130厘米小華跳繩14下用了10秒大象的體重是6噸【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11．＞＜＞＜【分析】（1）同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大。（2）先求出各個(gè)算式的得數(shù)，再比較大小?！驹斀狻浚?00－164＝36，36＜40，則200－164＜4031×6＝186，186＞180，則31×6＞180＜【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分母相同時(shí)，比較分子。分子相同時(shí)，比較分母。12．【分析】第1題，把三角形平均分成4份，取了其中的1份；第2題把正方形平均分成10份，取了其中的2份；把正方形平均分成8份，取了其中的3份；把線段平均分成7份，取了其中的1份，據(jù)此填空。【詳解】根據(jù)分析：第1個(gè)是；第2個(gè)是；第3個(gè)是；第4個(gè)是?！军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)表示把整體1平均分成若干份，取了其中的幾份或1份。13．220【分析】此題開始的時(shí)刻是7時(shí)，結(jié)束的時(shí)刻是9時(shí)20分，求中間經(jīng)過的時(shí)間，就用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻即可。【詳解】9時(shí)20分﹣7時(shí)＝2小時(shí)20分；【點(diǎn)睛】此題考查求中間經(jīng)過的時(shí)間的方法：用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻。14．20【分析】圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，兩個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼時(shí)要用把兩條邊拼在一起，且這兩條邊不是圍成長(zhǎng)方形的邊了，它在長(zhǎng)方形的內(nèi)部，所心拼成后就少了原來(lái)正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，周長(zhǎng)減少了原正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)，10×2＝20（厘米），周長(zhǎng)減少了20厘米。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長(zhǎng)的圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度，減少的就是拼在一起邊的長(zhǎng)度。15．相等直【詳解】略16．7：30【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，據(jù)此可知，用張老師出發(fā)的時(shí)間加上走路的時(shí)間，求出他到校的時(shí)間?！驹斀狻?時(shí)5分＋25分鐘＝7時(shí)30分則張老師7：30到校?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算。數(shù)量關(guān)系式：結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過時(shí)間，經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，根據(jù)題意選擇合適的數(shù)量關(guān)系式解答即可。17．1/4【詳解】略18．買兩件商品夠嗎？400400不夠買這兩件商品夠買這兩件商品398＋248≈400＋248＝648（元）【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)問題是買兩件商品夠嗎？將一臺(tái)電扇的價(jià)錢加上一臺(tái)電磁爐的價(jià)錢，求出花費(fèi)的錢數(shù)，再和600元比較大小。根據(jù)整數(shù)加法估算方法可知，將398估成400，再相加求和。若花費(fèi)的錢數(shù)大于600元，則不夠買這兩件商品。若花費(fèi)的錢數(shù)小于600元，則夠買這兩件商品?！驹斀狻恳慌_(tái)電扇248元，一臺(tái)電磁爐398元，媽媽有600元錢，買兩件商品夠嗎？問題是：買兩件商品夠嗎？我們可以采用估算的方法，把398看成400再把400和248合起來(lái)，與600元比較，如果大于600元，則不夠買這兩件商品，如果小于600元，則夠買這兩件商品。列式計(jì)算：398＋248≈400＋248＝648（元）【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法估算方法，將兩個(gè)加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。19．×【詳解】試題分析：如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個(gè)蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為×．點(diǎn)評(píng)：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．20．√【分析】本題計(jì)算結(jié)果便會(huì)一目了然，運(yùn)用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判斷是正確的，我們計(jì)算出565×7的積是多少，更利于判斷?！驹斀狻?65×7＝3955，最高位是千位。故答案為正確?！獭军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則及整數(shù)的數(shù)位問題。21．×【詳解】解：120×5=600積是600，末尾有兩個(gè)0，原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法求出積，再進(jìn)一步判斷．22．√【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義：周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知，甲乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊，所以周長(zhǎng)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長(zhǎng)相等。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白，折線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。23．×【詳解】略24．120；710；180；3200；1；0；0；600；960【詳解】略25．①4272；②4320；③4832④623；⑤213【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】①534×8＝4272②720×6＝4320③604×8＝4832④266＋357＝623⑤602－389＝21326．見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義：將一個(gè)整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。27．見詳解【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，已知周長(zhǎng)是20厘米，那么長(zhǎng)＋寬＝10厘米，當(dāng)長(zhǎng)是7厘米時(shí)，寬是3厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米（答案不唯一）。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，已知周長(zhǎng)是20厘米，邊長(zhǎng)為（20÷4）厘米，據(jù)此畫正方形即可。【詳解】當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米，寬是3厘米時(shí)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米；正方形的周長(zhǎng)是20厘米，所以正方形的邊長(zhǎng)是20÷4＝5（厘米）；畫周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形如下：（答案不唯一）畫周長(zhǎng)是20厘米的正方形如下：

【點(diǎn)睛】本題考查了畫指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形和正方形，熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式