粵高教版信息技術(shù)八年級下冊1-5 我的飛天夢 教案

粵高教版信息技術(shù)八年級下冊課時教學(xué)設(shè)計

講授新課一、分析問題學(xué)生理解和掌

?握。

發(fā)射速度V(km/s)|■所屬宇宙速度運(yùn)行狀態(tài)■

V<7.9未達(dá)到宇宙速度不能進(jìn)入太空

V=7.9第一宇宙速度進(jìn)入太空,繞地球做圓周運(yùn)動

7.9<v<11.2第一宇宙速度進(jìn)入太空,繞地球做橢圓這動

11.2<v<16.7第二宇宙速度進(jìn)入太空，擺脫地球引力，

繞太陽運(yùn)動

V216.7第三宇宙速度進(jìn)入太空，擺脫太陽引力,

飛向星際空間

?從表1-5-1可以看出，當(dāng)發(fā)射速度處于不同的

速度范圍時，發(fā)射后的航天器將進(jìn)入不同的運(yùn)

行狀態(tài)。因此，可以通過發(fā)射速度確定航天器

更進(jìn)一步掌握方

達(dá)到了哪一個宇宙速度，從而判斷航天器的運(yùn)

式。

行狀態(tài)。

二、設(shè)計算法

(―)自然語算法

了解發(fā)射速度

1、輸入V的值

運(yùn)行狀態(tài)程序

2、如果v<7.9則輸出“不能進(jìn)入太空”并轉(zhuǎn)第7

中解題思路。

步

3、如果v=7.9則輸出“進(jìn)入太空，繞地球做圓周運(yùn)

動“并轉(zhuǎn)第7步

4、如果v<lL2則輸出“進(jìn)入太空，繞地球做橢圓

運(yùn)動”并轉(zhuǎn)第7步

培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行編

5、如果v<16.7則輸出“進(jìn)入太空，擺脫地球引力，

程的邏輯思維

繞太陽運(yùn)動”并轉(zhuǎn)第7步

6、如果v>16.7則輸出“進(jìn)入太空，擺脫太陽引力，

飛向星際空間”

了解設(shè)計太空

7、結(jié)束

運(yùn)行算法的方

交流

式。

為什么第4步的條件只需寫而不用

"7.9<v<11.2",第5步的條件只需寫"v<16.7"而

不用u11.2<=v<16.7H?

(-)算法流程

遇到條件成立，就執(zhí)行該條件下的語句組，執(zhí)行完

后直接跳過后面的所有的分支；如果全部條件都不

成立，貝IJ執(zhí)行else后的語句組No執(zhí)行過程如圖

1-5-3所示：

一False

?:條件1二>

<氯牛5>?Ise

True-False

True

True了解多分支語

|語句組1||語句組2||-一||語句組N|

句的執(zhí)行過

圖1-5-3多分支語句行行5曲程。

（3）使用說明

在多分支語句中，if后面可以有一條或多條elif子

語句，但else語句只能有一個，也可以省略不寫

2、判斷并顯示航天器運(yùn)行狀態(tài)的代

實踐：

通過例題講解，

ifv<7.9:使學(xué)生更容易理

print（'不能進(jìn)入太空'）

elifv==7.9:理解關(guān)系運(yùn)算解多分支程序。

print（'進(jìn)入太空，繞地球做圓周運(yùn)動'）

prink福入太空，繞地球做橢圓運(yùn)動'）符

elifv<16.7:

print（'進(jìn)入太空，擺脫地球引力，繞太陽運(yùn)行’）if-elif-else

else:

print（'進(jìn)入太空，擺脫太陽引力，飛向星際空間'）

語句。

（三）合成程序

完成了前面?zhèn)€部分的代碼，我們就可以把它們合

成一個完整的程序

用文件名space_apeed.py保存

四、調(diào)試與運(yùn)行程序

調(diào)試并運(yùn)行程序space_apeed.py,并根據(jù)以下各種

飛行器的速度，檢驗程序輸出的運(yùn)行狀態(tài)是否與人

工判斷的運(yùn)行狀態(tài)一致。

W,space_speed.py-C:\Users\Administrator\Desktop\信息技術(shù)課件\廣東高等教育出版社信息技術(shù)八下（第1單了解多分支條基礎(chǔ)知識

#space_apeed.py

v=float（input請輸入航天發(fā)射器發(fā)射速度（km/s）:'））件判斷格式。

ifv<7.9:

print。不能進(jìn)入太空，）

elifv==7.9:

print（'進(jìn)入太空，繞地球做圓周運(yùn)動*）

elifv<11.2:

print。進(jìn)入太空，繞地球做橢圓運(yùn)動，）

elifv<16.7:

print。進(jìn)入太空，擺脫地球引力，繞太陽運(yùn)行，）

,grint。進(jìn)入太空，擺脫太陽引力，飛向星際空間，）

?>-------------------------------------------------=

?>

請輸入航天發(fā)射器發(fā)射速度（km/s）:8.5

進(jìn)入太空，繞地球做橢圓運(yùn)動

?>1

>?

請輸入航天發(fā)射器發(fā)射速度（km/s）：10.3

進(jìn)入太空，繞地球麟圓運(yùn)動

?>1

實踐與創(chuàng)作：

1、某市居民用電采用階梯電價收費(fèi)，第一檔為每

戶每月0~260度的用電量，電價0.64元/度；第二

檔每戶每月261-600度的用電量，電價0.69元/度

第三檔每戶每月601度以上的用電量，電價0.94元

/度。

請編寫一個電價計算程序，輸入該月的用電量，

計算出應(yīng)交電費(fèi)。

d=float（inputC請輸入該月的用電量（度）:'））

cost=0

ifd<0:

print（'錯誤數(shù)據(jù)'）

elifd<=260:

cost=d*0.64

elifd<=600:

cost=d*0.69

else:

cost=d*0.94

print（'您應(yīng)繳費(fèi)金額為（元）：\cost）

2、某地區(qū)的地鐵票收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

起步4公里以內(nèi)2元；

4~12公里（不含4公里）的部分每遞增4公里加

1元；

12~24公里（不含12公里）的部分每遞增6公里

加1元；

24公里后的部分，每遞增8公里加1元。

請編寫一個地鐵票價計算程序，輸入里程數(shù)和乘

坐人數(shù)，計算出總票價。

l=float(input('清輸入里程數(shù)(公里)：,))

n=int(input('清輸入乘坐人數(shù)：1))

cost=0

ifl<0:

printC錯誤數(shù)據(jù)，)

elif1<=4:

cost=2*n

用多分支條件

判斷語句編寫

elifl<=12:

cost=((l-4)//4*l+2)*n程序。

elif1<=24:

cost=((l-12)//6*l+4)*n

else:

cost=((l-24)//8*l+6)*n

print('總票價為(元):,,cost)

檢測：

1、多分支if語句后可以有—1—個elif語句，else

語句最多可以有一多一個。

2、以下關(guān)于if語句的說法，正確的是（D）

A、if語句的執(zhí)行是按程序的先后順序逐行代碼執(zhí)

行的

B、if語句后的else不能少C、if語句后的elif不能

少

D、if語句下的語句組要右縮進(jìn)

3、下列需要用多分支語句來解決的問題是（D）

A、求a,b兩個數(shù)的大小

B、求面積為36的正方形的周長

C、判斷一個數(shù)是否為偶數(shù)

D、根據(jù)BMI數(shù)值判斷身體屬于四種體型中的哪一

種

4、某商城促銷活動，一次性購買滿200元打八折,

滿400元打七折，滿500元打六折，下列程序用來

根據(jù)輸入的購物金額，計算應(yīng)付金額，請補(bǔ)充完整。

#sale.py

cost=float（input（'請輸入購物金額（元）：’））

ifcost>=500:

pay=cost*0.6

ifcost>=400:

pay=cost*0.7

ifcost>=200:

pay=cost*0.8

else:

pay=cost*0.6

print（'您應(yīng)付金額（元）是：'，pay）

5、以下是學(xué)生成績等級判斷程序，需要根據(jù)成績

評定出等級。90分以上，優(yōu)秀；80~89分，良好；

60~79分，及格；60分以下，不及格。程序中有兩

處錯誤，請修改正確

#score.py

score=int(input('請輸入100以內(nèi)的分?jǐn)?shù)：’））

ifscore<0:

print（錯誤數(shù)據(jù)’)fscore=float(input(...))

elifscore<60:

print（不及格，）

elifscore<80:

print('及格’)

elsescore<90:?elifscore<90:

print(J良好)

else:

Drint（優(yōu)禿’）

課堂小結(jié)學(xué)生回答及進(jìn)利用問題形式進(jìn)

1、多分支語句格式：

If(條件1>:行編寫程序行總結(jié)

語句組1

else<條件2>