2/2收集整理,僅供參考2023年四川阿壩州汶川中學??己苏衅妇o缺學科教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注自我感受階段B.關注情境階段C.關注學生階段D.關注生存階段【答案】:D2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.指導自我教育法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】:B3.當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關注的焦點投向了提高學生的成績即進入了()階段。A.關注課程B.關注學生C.關注生存D.關注情境【答案】:D4.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識,對教師職業(yè)的社會期望的認識,以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機,屬于教師的()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)情操C.專業(yè)信念D.專業(yè)知識【答案】:C5.“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。A.遺傳B.教育C.環(huán)境D.家庭教育【答案】:C6.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.陶行知C.布盧姆D.晏陽初【答案】:B7.學習一種新材料時運用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助的方法稱為()。A.關鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.視覺想象法D.語義聯(lián)想法【答案】:B8.學校產(chǎn)生于()。A.原始社會時期B.封建社會時期C.奴隸社會時期D.資本主義社會時期【答案】:C9.我國現(xiàn)代史上第一部比較系統(tǒng)全面地闡述馬克思主義教育理論的著作是()。A.李大釗的《勞動教育問題》B.惲代英的《學術與救國》C.陳獨秀的《新教育的精神》D.楊賢江的《新教育大綱》【答案】:D10.當前世界范圍內(nèi)最基本的教學組織形式是()。A.復式教學B.班級授課制C.個別教學D.分組教學【答案】:B11.我國正在進行的五四制實驗開始于()年。A.1989B.199lC.198lD.1994【答案】:C12.美國經(jīng)濟學家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.恩格爾B.托賓C.舒爾茨D.凱恩斯【答案】:C13.以強調(diào)軍事體育訓練和政治道德灌輸,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴厲的是古代()。A.雅典B.埃及C.希臘D.斯巴達【答案】:D14.提出“把一切事物交給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應該進學校”的歐洲近代教育家是()。A.烏申斯基B.夸美紐斯C.盧梭D.福祿貝爾【答案】:B15.教育的()集中體現(xiàn)在時代性和階段性的兩方面。A.民族性B.相對獨立性C.歷史性D.生產(chǎn)性【答案】:C16.趙老師為提高學生的學習成績。嘗試通過競賽的方式調(diào)動他們的學習積極性,一段時間后,很多學生的成績都有了明顯的提高,但在競賽的過程中,惡性競爭、偷藏資料等行為也逐漸增多。這表明教育()。A.既有正向隱性功能,又有負向顯性功能B.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能C.既有正向顯性功能,又有負向顯性功能D.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:D17.我國的第一部詩歌總集是()。A.《尚書》B.《楚辭》C.《詩經(jīng)》D.《古詩十九首》【答案】:C18.我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》,另一篇是?A.《木蘭賦》B.《木蘭曲》C.《木蘭詩》D.《木蘭辭》【答案】:C19.經(jīng)濟規(guī)律的客觀性是指()A.人們不能利用它B.不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.人們不能認識它D.人們在經(jīng)濟規(guī)律面前無能為力【答案】:B20.在《三國演義》中,過五關,斬六將的猛將是()A.呂布B.典韋C.關羽D.趙云【答案】:C21.()是國民生產(chǎn)總值扣除固定資產(chǎn)折舊后的余額。A.國民生產(chǎn)凈值B.國內(nèi)生產(chǎn)凈值C.國民收入D.國內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】:A22.下列有關說法錯誤的是:()A.蔗糖受潮后結成糖塊變成多晶體B.由于表面張力的作用會使液體表面伸張C.人們對干爽和潮濕的感受與空氣中水蒸氣的壓強有關D.用粉筆吸干桌上的一灘墨水屬于毛細現(xiàn)象【答案】:B23.下列屬于一級行政區(qū)劃的是()。A.保稅區(qū)B.沿海經(jīng)濟開放區(qū)C.經(jīng)濟特區(qū)D.經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)【答案】:B24.下列關于總結報告的特點的敘述,錯誤的是()。A.可推進各項事業(yè)發(fā)展,提高干部能力B.側重于提煉成功經(jīng)驗與探討失誤的教訓C.以馬克思主義為理論指導,以黨和國家的路線、方針及法律法規(guī)為依托D.總結報告取材廣泛,可根據(jù)工作需要,作各種調(diào)查,廣泛取材【答案】:D25.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.政府發(fā)行國庫券B.法定存款準備金率C.公開市場業(yè)務D.再貼現(xiàn)政策【答案】:A26.終于,許多人開始相信他們自己對一切()。于是,消極情緒開始()。最后,困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責任--占據(jù)了主導。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.無可奈何B.無計可施C.無所不知D.無能為力【答案】:D27.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因為礦產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務,如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務都是不能進口的。這段文字主要說明()A.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設很重要B.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象C.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重D.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同【答案】:B28.大數(shù)據(jù)時代,正是通過挖掘個人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會整體的需要、供給和趨勢,進而更好地造福社會。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關政策可以更好辨證施治。對于個人而言,大數(shù)據(jù)帶來的是更方便、更精準、更有效率。可以說,(),正在成為現(xiàn)代社會最重要的進步動力之一。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計上顯著的相關關系越來越多B.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡行為C.大數(shù)據(jù)將信息從知識的載體進化為智慧的源泉D.大數(shù)據(jù)利用信息技術創(chuàng)造持久有力的競爭優(yōu)勢【答案】:C29.定義:①勞動合同的解除:勞動者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動合同的執(zhí)行,解除勞動法律關系。②勞動合同的終止:由于勞動合同期限已滿,或者雙方當事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動合同歸于消滅,勞動者和用人單位的勞動法律關系就此不再存在。③勞動合同的變更:在履行勞動合同過程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動者和用人單位經(jīng)過協(xié)商一致,對原合同條款進行修改和補充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過培訓和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有()。A.3個B.2個C.1個D.0個【答案】:A30.他的生是___的,更是圓滿的。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,厄運告訴他,從此,他將永遠地失去那個他本可以___的世界,不得不待在一個他原本一無所知、甚至也是一無所能的世界中。很多人在這沉重的一擊后差不多完全喪失了思想能力,心里更多的就是對造化弄人的強烈詛咒,對自己慘遭厄運深切的自憐自惜,對自己的未來和自己應該有的應對能力徹底無望。然而,史鐵生_________了“生”。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.殘缺游刃有余堅持B.平常揮灑自如選擇C.缺憾得心應手詮釋D.可惜駕輕就熟證實【答案】:A31.在互聯(lián)網(wǎng)上,每一個網(wǎng)民都是平等的個體,大家具有平等的話語權。任誰想借助現(xiàn)實世界的身份在網(wǎng)絡上繼續(xù)高人一等、威風八面,都是()。這似乎是一個領袖失勢的時代,()的時代已然逝去,取而代之的是眾聲喧嘩,甚至,關于領袖、成功的定義本身也(),意義與價值被重新評估。A.癡心妄想、一呼萬應、眾說紛紜B.癡人說夢、呼風喚雨、無所適從C.一廂情愿、一手遮天、各抒己見D.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是【答案】:A32.有學者在對一些成功的女性秘書調(diào)查研究中表明,女性秘書具有強烈的現(xiàn)代意識和敏銳的現(xiàn)代眼光,而且她們具有嫻熟的公關技巧。正是因為她們具有上述兩大優(yōu)點,使她們在社會舞臺上扮演著當之無愧的重要角色,她們在化解矛盾、排除難局等方面有著極其出色的表現(xiàn)。據(jù)此,該學者得出結論,領導者用女性秘書要比用男性秘書好。
以下哪項最能削弱上述論證?()A.個別的調(diào)查結果不能得出普遍的結論B.女性秘書也有一些顯而易見的缺點C.據(jù)一項對男秘書的調(diào)查結果顯示,男性秘書也同樣具有強烈的現(xiàn)代意識和嫻熟的公關技巧D.合格的秘書不僅要具有強烈的現(xiàn)代意識和嫻熟的公關技巧,還要有一些更重要的素質(zhì)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》,廣義的教育包括()。A.家庭教育B.社會教育C.學校教育D.實踐教育【答案】:ABC34.某中學研討會上,兩位老師關于“教育的功能”展開了討論,下列說法正確的是()。A.教育的顯性功能有利于社會進步和個體發(fā)展,教育的隱性功能阻礙社會的進步和個體的發(fā)展B.教育的個體功能又稱為教育的本體功能,教育的社會功能又稱為派生功能C.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能D.按教育功能的作用方向,可分為顯性功能和隱性功能【答案】:BC35.心理過程包括()A.意志過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.認知過程【答案】:AD36.行為規(guī)范的邏輯結構包括()。A.條件B.后果C.指示D.假定【答案】:ABCD37.職業(yè)榮譽的特點()。A.集體性B.階級性C.多樣性D.激勵性【答案】:BCD38.某一教育學派主張,教育學應該經(jīng)過實驗(或測量)以取得確切數(shù)據(jù)、量表,通過科學的分析和綜合的教學方法,不斷提高教育效果。該學派的代表人物是()。A.狄爾泰B.拉伊C.梅伊曼D.弗萊雷【答案】:BC39.下列心理學家中屬于行為主義者的是()。A.斯金納B.詹姆士C.苛勒D.華生【答案】:AD40.全民教育作為21世紀教育發(fā)展的趨勢之一,越來越引起國際社會的廣泛關注。關于全民教育的基本含義,下列說法正確的是()。A.全民教育既是經(jīng)濟發(fā)展的需要,又是道德發(fā)展的需要B.全民教育與全納教育的基本內(nèi)涵是一致的C.全民教育包括正規(guī)教育、非正規(guī)教育和不定形教育D.全民教育的范圍從學前教育到繼續(xù)教育、終身教育【答案】:ABCD41.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語感自然,不局促、不呆板B.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語意明確,不模棱兩可,不含混D.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時間【答案】:AC42.大五人格特質(zhì)理論認為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.責任心D.開放性【答案】:BCD43.下列典故利用了自然規(guī)律的有()。A.大禹治水B.守株待兔C.聞雞起舞D.草船借箭【答案】:AD44.手機的普及和應用給人們的生活帶來了極大的便利,但在現(xiàn)實生活中,使用手機也需要注意安全,下列場景中打手機會引起安全問題的是()。A.駕駛機動車時B.在加油站C.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)D.飛機起飛時【答案】:ABCD45.《公民道德建設實施綱要》把()作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容。A.著裝得體、語言文明B.愛崗敬業(yè)C.誠實守信、辦事公道D.服務群眾、奉獻社會【答案】:BCD46.下列有關我國的湖泊,說法正確的是()。A.江蘇有我國海拔最低的湖泊B.青海湖是我國最大的咸水湖C.納木錯是我國海拔最高的湖D.鄱陽湖是我國面積最大的淡水湖【答案】:BCD47.人體必需的營養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和()等種類。A.糖類B.無機鹽C.維生素D.脂類【答案】:ABCD48.社會轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問題表現(xiàn)在哪些方面?()A.離婚率上升,單親家庭比例相應增加B.婚姻沖突,家庭暴力問題C.家庭養(yǎng)老問題D.親子代際間的隔閡與沖突【答案】:ABCD49.關于需要的類型,下列理解錯誤的有()。A.與其他個人和社區(qū)比較而得出的需要是比較性需要B.表達性需要來自個人C.居民的感覺性需要都應當被社會工作者認為是合理的,并加以重視D.比較性需要必須由專家提出【答案】:BCD50.個案工作方法中的心理社會治療模式的理論基本假設主要包括:()A.對人際溝通的假設B.對人的成長發(fā)展的假設C.對服務對象問題的假設D.對人的價值的假設【答案】:ABCD51.雷擊火災現(xiàn)場可能會遺留()等特征。A.建(構)筑物被破壞B.金屬熔化C.雷電通道附近的鐵磁性材料被磁化D.環(huán)形金屬線(絲)接頭可能產(chǎn)生電熔痕【答案】:ABCD52.有關詢問查證時間的說法正確的是()。A.對被傳喚的違法嫌疑人詢問查證的時間不得超過12小時B.案情復雜,違法行為依法可能適用行政拘
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