2020年云南省高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試試題語(yǔ)文試卷

2020年云南省高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試試題語(yǔ)文卷

本試題紙共8頁(yè),滿分120分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):⑴答卷前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及科目,在規(guī)定的位置貼好條形碼。⑵回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷和草稿紙上均無(wú)效。⑶考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,滿分20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一組是（

）A.霎時(shí)(shà)

寒暄(xuān)

鮮腴(yú)

孱頭(càn)B.凋謝(diāo)

寒傖(chēn)

暴虐(niè)

儼然(yán)C.邈遠(yuǎn)(miǎo)

冠冕(miǎn)

租賃(lìn)

玄虛(xuán)D.親昵(nì)

蹩進(jìn)(bié)

窸窣(sū)

頹圮(pǐ)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（

）A.郎照

面面相覷

國(guó)泰民安

咀嚼賞鑒B.幽僻

亙古不變

游目騁懷

自慚形穢C.驚駭

推陳出新

門(mén)庭若市

循序漸進(jìn)D.倩影

微言大義

變幻莫測(cè)

披星戴月3.依次填入下列各句橫線的詞語(yǔ),最怡當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

(1)白天它是清晰的,夜晚它是_______的。

(2)為了使孩子更好地成長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系,經(jīng)常______情況。

(3)月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的______的黑影。

(4)他像四季常青的松柏,傲然______在風(fēng)雪之中A.模糊

溝通

稀疏

挺立B.朦朧

勾通

斑駁

聳立C.朦朧

溝通

斑駁

挺立D.模糊

勾通

稀疏

聳立4.在下面句中橫線上填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,______上天堂,______落了地獄,______我們的子孫是在的,______還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品A.要么

要么

雖然

但B.或

或

但

所以C.或

或

因?yàn)?/p>

所以D.要么

要么

雖然

也5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A.今夜,新落成的電視中心燈火闌珊,一片輝煌。B.解放前,爺爺在地主家做長(zhǎng)工,吃的是粗茶淡飯,睡的是狗窩豬棚。C.老夫人在前,紅娘子在后,笑容可掬地走了進(jìn)來(lái)。D.夜已深了,路上沒(méi)有行人,沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛,鴉雀無(wú)聲,真可謂靜極了。6.下列句子中有錯(cuò)別字的一句是（

）A.那墻上的尋人啟事你看了嗎?B.天氣干躁,注意防火。C.這部作品反映了一個(gè)王朝行將沒(méi)落的情景。D.言簡(jiǎn)意賅,是凝煉,厚重;言簡(jiǎn)意少,卻不過(guò)是平淡,單薄。7.下列加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一組是（

）A.點(diǎn)綴(裝飾)

豐姿(美好)

廣袤無(wú)垠(無(wú)邊)

高屋建瓴(建造)B.信步(隨便)

雋永(意味深長(zhǎng))

飽經(jīng)憂患(充分)無(wú)人問(wèn)津(渡口)C.彌天(滿)

閑暇(空閑)

雜亂無(wú)章(條理)

顧名思義(看)D.青睞(看)

抑郁(壓制)

家喻戶(hù)曉(明白)

捫心自問(wèn)(觸摸)8.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A.當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén),接二連三地映入你眼簾的是一個(gè)個(gè)嶄新的宣傳欄。B.“你應(yīng)該早一點(diǎn)還我,也許我早就要用它了?！盋.這些蔬菜長(zhǎng)得這么好,是由于農(nóng)民精心管理的結(jié)果。D.保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一,我們還會(huì)遇到許多不熟悉的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)。9.根據(jù)上文銜接最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴牵?/p>

）。

夜是漆黑的一片,在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海,但是漸漸地像浪花似的浮起來(lái)灰白色的馬路。然后夜的黑色逐漸減淡。______,______,______,我終于辨出來(lái)了。

①哪里是山

②哪里是菜園

③哪里是房屋A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①10.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A.他整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn),把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。B.我校兩個(gè)初中二年級(jí)的籃球隊(duì)正在友誼比賽。C.對(duì)于我來(lái)說(shuō),這部小說(shuō)是很有吸引力的。D.大量事實(shí)證明,氣功療法不失為一種好的治療癌癥的方法。11.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一句是（

）A.微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。B.螞蟻搖頭擺腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去。C.你們是初升的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。D.街道仿佛發(fā)了狂似的,分成了許多叫做“巷子”的小胡同。《都江堰》的體裁是（

）A.人物傳記B.寓言C.游記D.寫(xiě)人散文13.《祝福》這篇小說(shuō)高潮部分在（

）A.第一次到魯鎮(zhèn)B.第二次到魯鎮(zhèn)C.祥林嫂之死D.祥林嫂被賣(mài)改嫁。14.唐代擅長(zhǎng)各種語(yǔ)體創(chuàng)作的詩(shī)人是（

）A.杜甫B.白居易C.李白D.王維15.《廉頗藺相如列傳》有三個(gè)情節(jié),下列按順序排列正確的一項(xiàng)是（

）A.澠池之會(huì)

完璧歸趙

將相合歡B.澠池之會(huì)

將相合歡

完璧歸趙C.完璧歸趙

將相合歡

澠池之會(huì)D.完璧歸趙

澠池之會(huì)

將相合歡16.最能體現(xiàn)《登高》旨意的詞語(yǔ)的是（

）A.落木B.多病C.潦倒D.悲秋17.下列屬于《短歌行》中的用典句是（

）A.青青子衿,悠悠我心。B.月明星稀,烏鵲南飛。C.山不厭高,海不厭深。D.何以解憂?

唯有杜康。18.《我與地壇》落筆地壇,卻潑墨母愛(ài),對(duì)“我”來(lái)說(shuō),地壇和母愛(ài)都是撫平創(chuàng)傷,煥發(fā)新生的源泉。這在整體上使用了（

）A.比喻B.擬人C.類(lèi)比D.夸張19.下列句子中的“師”字與例句意思相同的一項(xiàng)是（

）

。

例:孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃A.吾從而之。B.古之學(xué)者必有師。C.吾師道也。D.于其身也,則恥焉。20.下列作者與作品相對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A.張岱《西湖七月》B.敦教頤《愛(ài)蓮說(shuō)》C.韓愈《師說(shuō)》D.王安石《廉頗藺相如列傳》二、填空題(本大題共5小題,每小題1分,滿分5分。)21.論證一般分為立論和

________兩大類(lèi)型.22.記敘文中,依附于人、事、景、物、理而進(jìn)行的抒情方式,叫做_______。23.久在樊籠里,

___________

。24.廉頗老矣,

______________

?25.枯藤老樹(shù)昏鴉,

______________

。三、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,滿分5分。正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。)26.《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》的開(kāi)篇,是一首民間愛(ài)情抒情詩(shī)。

（

）《孟子》是記錄戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的道家學(xué)派代表人物孟軻的思想和政治言論的一部著作。（

）28.《秋水》是一篇以寓言方式展開(kāi)說(shuō)理的論說(shuō)文。

（

）29.莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界著名的短篇小說(shuō)大師。

（

）30.《前赤壁賦》以自問(wèn)自答式,借景抒情,抒發(fā)了人生感慨,表達(dá)自己達(dá)觀的人生態(tài)度。（

）四、現(xiàn)代文閱讀(閱讀下面材料,根據(jù)材料完成后面題目,滿分30分。)材料一(31—37題,共7小題,每小題2分,滿分14分)老栓也向那邊看,卻只見(jiàn)一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來(lái),轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立

著的地方,幾乎將他擠倒了。“喂!

一手交錢(qián),一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正象兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。老栓慌忙摸出洋錢(qián),抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來(lái),嚷道,

“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便___過(guò)燈籠,一把____下紙罩,___了饅頭,_____與老栓;一手______過(guò)洋錢(qián),____一捏,轉(zhuǎn)身去了,嘴里哼著說(shuō),“這老東西……。”第三自然段的橫線上依次填入的詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.扯

搶

裹

塞

捏

抓B.搶

扯

裹

塞

抓

捏C.抓

扯

塞

裹

搶

捏D.搶

抓

裹

塞

捏

扯32.第一自然段描寫(xiě)了革命者夏瑜受刑的場(chǎng)面,它采用的描寫(xiě)方式是（

）A.正面描寫(xiě)B(tài).反面描寫(xiě)C.側(cè)面描寫(xiě)D.正反描寫(xiě)33.第一自然段對(duì)一群圍觀者的神態(tài)作了形象描繪,其作用是（

）A.揭露反動(dòng)統(tǒng)治者殘酷殺害革命者。B.反映“人血饅頭能治病”的迷信思想嚴(yán)重毒害著廣大群眾。C.揭示舊民主主義革命者嚴(yán)重脫離群眾。D.諷刺批評(píng)了圍觀者喜歡看熱鬧。34.文中劃線的句子所使用的修辭手法是（

）A.比喻

借代B.通感

夸張C.借代

通感D.比喻

夸張35.文段中對(duì)人物描寫(xiě)栩栩如生,其運(yùn)用的描寫(xiě)方法有（

）A.神態(tài)描寫(xiě)

語(yǔ)言描寫(xiě)

行動(dòng)描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)

心理描寫(xiě)

肖像描寫(xiě)C.語(yǔ)言描寫(xiě)

肖像描寫(xiě)

行動(dòng)描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)

語(yǔ)言描寫(xiě)

神態(tài)描寫(xiě)36.給下列加點(diǎn)的字注音。

(1)捏住(

)

(2)撮著(

)37.在橫所填寫(xiě)的動(dòng)詞,刻畫(huà)出康大叔怎樣的形象?材料二(38—45題,共8小題,每小題2分,滿分16分)光線以明亮為好,小屋的光線是明亮的,因?yàn)槲蓦m小,窗很多。例外的只有破曉或入暮,那時(shí)山上只有一片①,一片②,一片③。小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開(kāi)了一些,好像群山后退了一些。山是不動(dòng)的,那是光線加強(qiáng)了,是早晨來(lái)到了山中。當(dāng)花瓣微微收攏,那就是夜晚來(lái)臨了。小屋的光線④高于科學(xué)的時(shí)間性,⑤高于浪漫的文學(xué)性。38.文段中的①②③橫線上填入的詞語(yǔ),正確的一組是()A.微光

柔靜

寧謐B.柔靜

微光

寧謐C.微光

寧謐

柔靜D.寧謐

柔靜

微光39.文段中的④⑤橫線上填入的關(guān)聯(lián)詞,正確的一組是（

）A.既……又B.一方面……另一方面C.只有……才能D.既……也40.語(yǔ)段中劃線的句子在文中起到了什么作用?41.為什么說(shuō)小屋的光線富有“科學(xué)的時(shí)間性”?42.為什么說(shuō)小屋的光線富有“浪漫的文學(xué)性”?43.概括本段大意。44.本段從什么角度表現(xiàn)小屋的美?45.文中劃線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?五、文言文閱讀。(本大題共5小題,每小題2分,滿分10分。)前赤壁賦蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?！?6.下列加點(diǎn)的字注音不正確的一組是。A.驟得(zhòu)

遨游(áo)

須臾(yú)

滄海(cānɡ)B.蜉蝣(fú)

匏樽(páo)

扁舟(piān)

麋鹿(mí)C.江渚(zhǔ)

漁樵(qiáo)

橫槊(shuò)

舳艫(zhú)D.釃酒(lì)

旌旗(jīnɡ)

相繆(miù)

愀然(qiǎo)47.下列加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是。A.釃酒(酌酒)B.扁舟(小船)C.挾(攜)D.下江陵(下面)48.下列句子加點(diǎn)的詞是意動(dòng)用法的一項(xiàng)是。A.況吾與子漁樵于江渚之上。B.侶魚(yú)蝦而友麋鹿。C.哀吾生之須臾。D.而今安在哉?49.下列句子翻譯不正確的一句是。A.此非孟德之困于周郎者乎?翻譯:這不是曹操?lài)е荑さ牡胤絾?B.寄蜉蝣于天地。翻譯:寄托蜉蝣一樣短促的生命于天地間。C.知不可乎驟得。翻譯:知道不能很快得到。D.何為其然也?翻譯:(蕭聲)為什么會(huì)這么悲涼呢?50.作者用曹操的典故,其用意是。A.贊頌曹操橫槊賦詩(shī)的英雄氣概。B.同情曹操生不逢時(shí)。C.慨嘆人生無(wú)常。D.借曹操自比,表明自己被貶斥在外的復(fù)雜心情。六、古代詩(shī)詞賞析。(本大題共5小題,每小題2分,滿分10分。)黃鶴樓送孟浩然之廣陵敵人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。這首詩(shī)的作者是。A.曹操B.辛棄疾C.李白D.陶淵明52.下面對(duì)后兩句分析不正確的一項(xiàng)是。A.映襯了詩(shī)人目送朋友行舟時(shí)間之長(zhǎng),傳出依依不舍之情。B.用目送孤帆遠(yuǎn)影的細(xì)節(jié),傳出因離別而產(chǎn)生情調(diào)低沉哀傷。C.孤帆遠(yuǎn)去,詩(shī)人依舊佇立岸邊,傳出詩(shī)人對(duì)友誼的誠(chéng)摯之情。D.只見(jiàn)孤帆遠(yuǎn)影和江流天際,象征著詩(shī)人起伏不息的綿綿情思。53