浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1948)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．在，，，中，無理數(shù)有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個2．是一個兩位數(shù)，是一個一位數(shù)，如果把放在的左邊，那么所成的三位數(shù)表示為（）A． B． C．10 D．1003．如圖為某班學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計圖，從圖中所提供的信息正確的是（）A．班共有學(xué)生50人B．該班乘車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)超過半數(shù)C．該班騎車上學(xué)的人數(shù)不到全班人數(shù)的20%D．該班步行與其它方式上學(xué)的人數(shù)和超過半數(shù)4．據(jù)國家商務(wù)部消息，2005年一季度，我國進(jìn)口總額達(dá)2952億美元．用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)是（）A．2．952×102億美元B．0．2952×103億美元C．2．952×103億美元D．0．2952×104億美元5．過一個鈍角的頂點作這個角兩邊的垂線，若這兩條垂線的夾角為40°，則此鈍角為（）A．140° B．160° C．120° D．110°6．由5個頂點、8條棱、5個面構(gòu)成的幾何體是（）A．立方體 B．三棱錐 C．四棱錐 D．不存在7．要反映一個高血壓病人的血壓高低變化情況，最好選擇（）A．扇形統(tǒng)計圖 B．條形統(tǒng)計圖 C．折線統(tǒng)計圖 D．三者都一樣8．若關(guān)于的一元一次方程的解是，則的值是（）A． B．1 C． D．09．方程，兩邊都除以-6，得（）A． B． C． D．10．如圖，為做一個試管架，在a（cm）長的木條上鉆了4個圓孔，每個孔的直徑為2cm，則圖中x等于（）A．cm B．cm C．cm D．cm11．七年級（1）班有y個學(xué)生，其中女生占55%，那么女生人數(shù)為（）A．55%y B．（1-55%）y C． D．12．若，，則的結(jié)果是（）A．7 B．-7 C．或 D．以上都不是13．若-2減去一個有理數(shù)的差是-5，則-2乘這個有理數(shù)的積是（）A．10B．-10C．6D．-14．如圖，分別是數(shù)軸上四個整數(shù)所對應(yīng)的點，其中有一點是原點，并且．?dāng)?shù)對應(yīng)的點在與之間，數(shù)對應(yīng)的點在與之間，若，則原點是（）A．或 B．或 C．或 D．或評卷人得分二、填空題15．平方得9的數(shù)是，立方得(-27)的數(shù)是．16．比較大小：；；0；17．一個正方體的六個面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6中的一個數(shù)字，如圖所示為這個正方體的三種不同的放法，則這三種放法中各個正方體下底面上所標(biāo)數(shù)的和是．18．A地海拔高度是-30m，B地海拔高度是lOm，C地海拔高度是-10m，則地勢最高，地地勢最低，地勢最高與地勢最低的相差m.19．=，=，=．20．的底數(shù)是，指數(shù)是，表示的意義是．21．一電冰箱冷凍室的溫度是-18℃，冷藏室的溫度是5℃，該電冰箱冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高℃.22．比較大?。?1)0；(2)0.05-1；(3)-0.6.23．絕對值不大于3的整數(shù)有個，它們是．解答題24．16的平方根是．25．把編號為1、2、3、4、…的若干盆花按如圖所示擺放，花盆中的花按紅、黃、藍(lán)、紫的顏色依次循環(huán)排列，則第8行從左邊數(shù)第6盆花的顏色為色.26．去括號：-(a-b+c-d)=；+(2m-2n-p)=；-2(-3a+2b-2c)=．解答題27．某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣費：用氣不超過60米3，按每立方米0.8元收費；如果超過60米3，超過部分每立方米按1.2元收費，已知某戶用煤氣x(米3)(x>60)，則該戶應(yīng)交煤氣費元.28．如果正方體的邊長是a，那么正方體的體積是，表面積是．29．2x-7與4互為相反數(shù)，則x=．30．某校對七年級500名學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績作了一次統(tǒng)計，各個分?jǐn)?shù)段的情況如圖所示，則：分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多；分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少；分?jǐn)?shù)段的人數(shù)接近整體的；在96～108分之間的有人．31．將長方形紙條折成如圖的形狀，BC為折痕，若∠DBA=700，則∠ABC=_______．32．如圖，當(dāng)圖中的∠1和∠2滿足條件時，能使OC⊥OD(只要填一個條件即可).33．用計算器計算下列各題，并用圖表示程序.(1)≈(結(jié)果保留4個有效數(shù)字).程序顯示(2)≈結(jié)果保留3個有效數(shù)字).程序顯示(3)≈(結(jié)果保留4個有效數(shù)字).程序顯示評卷人得分三、解答題34．2007年4月，國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測評，專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生的坐姿、站姿、走姿情況.專家將測評數(shù)據(jù)做了適當(dāng)處理(如果一個學(xué)生有一種以上不良姿勢，以他最突出的一種作記載)，并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)，圖中所給信息解答下列問題：(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；(2)在這次形體測評中，一共抽查了名學(xué)生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有名；(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，請你簡單談?wù)勛约旱目捶?35．為了方便管理，學(xué)校每年都為新的七年級學(xué)生制作學(xué)生卡片，卡片上有了位數(shù)字的編號，其中前六位數(shù)表示該生入學(xué)年份、所在班及該生在班級中的序號；末位數(shù)表示性別；1表示男生，2表示女生.如：2007年入學(xué)的3班32號男同學(xué)的編號為0703321.則2008年入學(xué)的10班的15號女同學(xué)的編號為多少？有一次老師撿到一張編號為0807021的學(xué)生卡片，你能幫忙找到失主嗎？36．用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：(1)5320；(2)80700；(3)8000000；(4)600700000．37．仿照的方法計算：．38．計算下列各題：（1）（2）（3）—4÷0.52＋(—1.5)3×()239．計算：（1）— （2）＋40．閱讀下面材料，點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b，A、B兩點之間的距表示為．當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時，不妨設(shè)點A在原點，如圖①，；當(dāng)A．B兩點都不在原點時，如圖②，點A、B都在原點的右邊，；如圖③，點A、B都在原點的左邊，；如圖④，點A、B在原點的兩邊，；綜上所述，數(shù)軸上A．B兩點之間的距離．回答下列問題：(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是，數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是，數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是；(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是，如果，那么x為；(3)當(dāng)代數(shù)式取最小值時，相應(yīng)的x的取值范圍是．41．把下列各數(shù)按從小到大的順序用“<”號連結(jié)起來.，，-83.3%，，．42．某校七年級(9)班學(xué)生用班費向某一出版社郵購50本數(shù)學(xué)課外讀物，每本書標(biāo)價為7．50元，根據(jù)出版社規(guī)定郵購10本以下(包括l0本)需另加郵購費3元；郵購l0本以上(不包括10本)需加書費的15％的郵購費．在郵局匯款時，每100元匯款需付匯費1元，匯款不足100元時，按l00元匯款付匯費．(1)經(jīng)班委討論有兩種不同郵購方案：方案一是每次郵購l0本，分5次郵購；方案二是一次性郵購50本，請求出兩種不同郵購方案所需的費用?(2)若郵購的本數(shù)分別為60本、70本時，請比較用上述兩種不同郵購方案郵購每本書的差價，并求出差價，從而說明采用哪種方案郵購更省錢．43．如圖，一個4×2的矩形可以用不同的方式分割成2或5或8個小正方形，那么一個5×3的矩形用不同的方式可以分割成多少個小正方形？簡要畫出圖形并說明理由.44．先化簡，再求值：3x2+4x－(2x2+x)+(x2－3x－1)其中x=－3．45．某縣教育局專門對該縣2004年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向做了詳細(xì)調(diào)查，將數(shù)據(jù)整理后，繪制成統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息回答：(1)已知上非達(dá)標(biāo)高中的畢業(yè)生有2328人，求該縣2004年共有初中畢業(yè)生多少人?(2)上職業(yè)高中和賦閑在家的畢業(yè)生各有多少人?(3)今年被該縣政府確定為教育發(fā)展年，比較各組的百分率，你對該縣教育發(fā)展有何積極建議?請寫出一條建議．46．(1)某公司有4個通話員，其中把每兩人之間的通話看做一條線段，那么共有多少條線段?(2)若該公司有5個通話員，其中把每兩人之間的通話看做一條線段，那么共有多少條線段?(3)某地區(qū)有n個通話員，其中把每兩人之間的通話看做一條線段，那么共有多少條線段(用訂表示)?47．如圖，用恰當(dāng)?shù)姆椒ū容^長方形ABCD中AB、AC、AD的長，然后用“<”號連結(jié)這三條線段．48．如圖，直線AB、CD相交于點0，OB平分∠DOE．如果∠COE=80°，求∠EOB與∠AOC的度數(shù)．49．已知AB＝2㎝，延長線段AB至C，使AC＝3AB，令A(yù)C的中點為D．請你按題意畫出圖形并求BD的長．50．某同學(xué)在計算一個多項式減去時，因誤看作加上，得到答案，能幫助這個同學(xué)做出正