我眼中的家鄉(xiāng)（教案）-2021-2022學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊

《我眼中的家鄉(xiāng)》綜合實踐活動課教案教學(xué)目標(biāo)：知識：初步了解搜集及整理資料的方法，自主選擇恰當(dāng)?shù)男问秸故緦W(xué)習(xí)成果。能力：培養(yǎng)學(xué)生綜合運用自己學(xué)習(xí)的學(xué)科能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。并在實踐中進一步了解榮昌，增強同學(xué)之間協(xié)作的合作意識。情感：讓學(xué)生進一步認(rèn)識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任感。教學(xué)重點：初步了解搜集及整理資料的方法。讓學(xué)生進一步認(rèn)識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任感。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生綜合運用自己學(xué)習(xí)的學(xué)科能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集資料、多媒體課件課時安排：1課時課堂流程：激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們，有句廣告語叫“重慶非去不可！”而我今天要說：“榮昌非來不可！”也許你們會問我為什么，今天老師就帶你們?nèi)ノ覀児餐募亦l(xiāng)——榮昌去走一走，看一看吧。2、播放介紹榮昌的視頻3、看了這段視頻，你們有什么話想說呢？（生答）引導(dǎo)學(xué)生將搜集的資料進行整理并填寫調(diào)查表。1、搜集、整理資料的方法是啊，我們的家鄉(xiāng)山清水秀，人杰地靈?？墒枪庥羞@樣的認(rèn)識還不行，我們還得用眼睛去觀察，用心靈去感受。課前老師已經(jīng)將大家分成了四支小分隊，分別是美食小分隊、旅游景點小分隊、歷史文化小分隊和特產(chǎn)小分隊，各成員也都做了非常充分的準(zhǔn)備，搜集了許多有關(guān)榮昌的資料，我想采訪一下大家，你們在搜集資料的過程中都用到了哪些方法？（板書：上網(wǎng)查詢、查閱資料、訪問、實地考察等）這就是我們搜集資料的一些基本方法。2、小組合作，完成表格（1）下面，請大家運用搜集到的資料，完成表格。（完成表格）小組名稱小組分工搜集資料的方法具體內(nèi)容（）上網(wǎng)查詢（）查閱資料（）親身體驗（）訪問（）其他展示調(diào)查表（全班交流資料，展示學(xué)生搜集的資料）像這種將搜集到的零散資料簡單化、條理化，就是我們綜合實踐活動中整理資料常用的一種方法。成果展示：我眼中的家鄉(xiāng)了解成果展示的方法通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們各分隊的成員們又對家鄉(xiāng)榮昌有了更加深入地了解。今天，就讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)出一份力，來展示一下我們的學(xué)習(xí)成果，讓更多的人認(rèn)識榮昌，了解榮昌。（出示成果展示形式，學(xué)生自選形式進行展示）2、小組上臺展示四、活動總結(jié)同學(xué)們，在你們的眼中家鄉(xiāng)是那么的美麗、迷人，作為