五年級美術(shù)教學(xué)計劃

第2頁計劃簡介：本工作計劃主要對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版一、全冊教學(xué)理念：的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特4、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程二、教學(xué)情況分析：三、措施：第3頁一、學(xué)情分析：用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新二、教材分析：性、時代性，選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強(qiáng)的本冊教材分造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體第4頁三、教學(xué)重點：動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活第5頁造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問第6頁量為目效地實施深化新課程改革為主線，以教學(xué)為中心，務(wù)實創(chuàng)新，落實規(guī)范，的創(chuàng)作、實踐，會對中國畫有一個更加深刻、全面的認(rèn)《著衣母嬰臥像》是欣賞英國現(xiàn)代雕塑家亨利·摩爾的雕塑作品，可以放在賞雕塑之美的方法之后，再來欣賞亨利·摩爾的雕塑作品，會更加有效。同時，考慮到學(xué)生準(zhǔn)備材料的方便，將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的次序調(diào)整。以上只是老師個人對于利用教材的思考和初步的調(diào)整、安排，在開學(xué)之后，第7頁談話、交流……美術(shù)課非常喜愛，私底下對我最親，但是發(fā)言的同學(xué)很少分學(xué)生已經(jīng)會利用課余的時間了解相關(guān)的知識并能發(fā)表自己的看法了呢。拉越大了，于是，不可避免地出現(xiàn)了一些不夠積極的學(xué)生;孩子們完成完整作品第8頁習(xí)，具體表現(xiàn)為形象單一、程式化……樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾第9頁○用軟、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、