五年級(jí)語(yǔ)文:19、談禮貌_第1頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文:19、談禮貌_第2頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文:19、談禮貌_第3頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文:19、談禮貌_第4頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文:19、談禮貌_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)計(jì)資料適用于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提3、懂得禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言能使人和人之重難點(diǎn)從三個(gè)事例和隨后的議論中,體會(huì)禮貌第3頁(yè)(板書(shū):談)讓我們一起來(lái)看談了什么,怎么談的。第4頁(yè)第一部分(第一自然段)由古訓(xùn)引出禮貌待人是我們中華民族的第二部分(第二到四自然段)用三個(gè)事例說(shuō)明禮貌待雅慰刮嫌()稚蔚亂謙()第5頁(yè)教學(xué)目標(biāo):重難點(diǎn):教學(xué)過(guò)程:第6頁(yè)豪放,不拘小節(jié),是岳飛的結(jié)拜兄弟)加上動(dòng)作表演,):?(1、同學(xué)們板書(shū):岳飛問(wèn)路)這個(gè)只是課文中舉的一個(gè)事例,你看,他先講一個(gè)小小的故事,最后講講自己的感受。故事雖短,卻給我們留下了深刻的印象?,F(xiàn)在,請(qǐng)與你的同桌合作學(xué)習(xí)第二個(gè)故事,也用上同樣的方法。讀讀課文,你印象深刻的詞語(yǔ)、句子下面圈圈畫(huà)話,談?wù)勀銈兊母惺?!?頁(yè)禮貌待人必不可少?。∵€是用上剛才的方法,這一次自己學(xué),相信你的收獲更大!第8頁(yè)?((3)是?。『诉@層意思。出示:第9頁(yè),(處的事例,寫(xiě)下來(lái)!板書(shū):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論