2024年學?？剌z保學制度模版（二篇）

第2頁共2頁2024年學?？剌z保學制度模版一、成立“保學控輟”領導小組組長：黃林成員：各班主任及科任教師每學期初，需與各老師正式簽訂“保學控輟”責任狀，以確保責任層層落實，形成嚴密的責任體系。二、實施定期宣傳制度每年特定月份（具體月份需明確），學校需利用標語、家長會等多種形式進行廣泛宣傳，旨在強化法制觀念，引導學生及家長放棄輟學出外打工的錯誤觀念。每年指定月份底或初，學校應向起始年級學生下發(fā)《義務教育入學通知書》，增強家長送子女上學的責任感，并強化依法治教的意識。三、建立反復動員機制每學期開學首周內(nèi)，學校需對報到注冊的學生情況進行全面摸底，迅速報告教管中心，并主動動員輟學學生返校就讀。對于經(jīng)多次動員仍未返校的學生，學校需編制“動員適齡兒童、少年復學責任名冊”，組織學校教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聯(lián)合行動，走村串戶，向輟學學生下發(fā)《復學通知書》，實施“拉網(wǎng)式”宣傳動員，直至學生重返校園。四、實施特困補助政策對于因家庭經(jīng)濟困難或天災人禍導致無法繼續(xù)上學的學生，學校需積極向相關部門提出申請，采取救助措施幫助他們重返校園。進城務工農(nóng)民子女按居住區(qū)所在學區(qū)就近入學原則予以安排。同時，對殘疾兒童、少年的入學條件可適當放寬，以確保他們順利入學接受教育。五、執(zhí)行行政處罰制度在宣傳教育、反復動員的基礎上，對于仍有個別思想頑固的家長不積極送子女上學或放縱子女輟學打工的行為，學校應協(xié)助相關部門依法向這些家長送達《義務教育處罰決定書》，限期依法送子女返校就讀，并處以一定金額的罰金。對于在處罰時限到期后仍無視教育法規(guī)、堅持不送子女上學的“釘子戶”，可申請人民法院強制執(zhí)行措施，直至其履行送子女上學的法定義務。六、實行整班移交制度每屆六年級班主任需將本班學生全部移交至指定的學校就讀。每年指定月份開學后，需對原班級學生動向進行全面摸底并做好登記工作，及時向?qū)W校匯報相關情況。七、推行學期注冊制每學期指定月份（如____月、____月）確定為在校學生注冊時間，每學期結(jié)束后兩周內(nèi)為統(tǒng)計核查時間。各校需建立學生文化戶口冊檔案管理制度，對入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)、輟學及去向（含死亡）等情況進行統(tǒng)計并及時上報給學校。八、實施年度考核制度建立并實施年度考核制度，對“保學控輟”工作進行全面評估和總結(jié)，以促進工作持續(xù)改進和提升。2024年學?？剌z保學制度模版（二）為了進一步強化義務教育階段學籍管理，保障九年義務教育的全面普及，以及有效推進控輟保學工作，特制定本制度。一、學籍建立與管理1.所有由小學對口直升至初中的學生，均須建立學籍檔案。2.因正當理由并具備相關手續(xù)，由外校轉(zhuǎn)入的學生，必須辦理學籍轉(zhuǎn)入手續(xù)，并由學校統(tǒng)一進行學籍管理。3.學生若需轉(zhuǎn)往外地就讀，應由其家長或監(jiān)護人向?qū)W校提交書面申請，并依據(jù)新民市教育局學籍管理辦法，辦理相應的學籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。4.在本校借讀的學生，不單獨建立學籍；而本校學生若在外校借讀，其學籍仍由本校負責建立并保存。5.休學與復學學生的學籍管理，將嚴格遵循靖邊教育局義務教育階段學籍管理辦法執(zhí)行。6.學生學籍由教務處指定專人負責，以確保學籍管理的規(guī)范與準確。二、班級學籍管理實施辦法為提升班主任的責任意識與服務水平，維護學校嚴謹?shù)慕虒W秩序，依據(jù)市教育局學籍管理規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本班級學籍管理實施辦法。（一）學籍管理實施要點1.學校依據(jù)教育局相關政策，設定班級學生基本定額為____人，此定額視為班主任的基本工作量。2.若班級學生人數(shù)超過基本定額，將增發(fā)班主任津貼，以資鼓勵。3.嚴格控制學生轉(zhuǎn)出。原則上，學校不允許學生轉(zhuǎn)出。但因家庭遷居外地、意外經(jīng)濟困難或?qū)W生主客觀因素導致無法繼續(xù)就學者，經(jīng)學生主動申請、班主任證實后，可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)，視為正常轉(zhuǎn)出。嚴禁教師采取不正當手段迫使學生轉(zhuǎn)出，否則視為非正常轉(zhuǎn)出，并將采取相應制約措施。學生轉(zhuǎn)出需家長提交書面申請并說明理由，經(jīng)班主任證實鑒字、主管領導調(diào)查核實后，報校長審批，再到教育局辦理相關手續(xù)。4.嚴格控制學生轉(zhuǎn)入。正常情況下，學校不接收轉(zhuǎn)入學生。但因家長擇校且經(jīng)校長同意、教育局批準的，可接收轉(zhuǎn)入學生。在滿足班級基本定額或?qū)W額基本等同的情況下，可盡量滿足家長的擇班要求。對于學校因各種因素無法拒收的轉(zhuǎn)入生，視為非正常轉(zhuǎn)入，將按班級學額少者為序進行編班，并實行加倍增發(fā)班主任費和畢業(yè)貢獻獎勵制。5.嚴格控制學生休學。學校嚴禁學生以休學為名留級。但確因病無法繼續(xù)學習者，需持有市級醫(yī)院診斷書、經(jīng)班主任確認、主管領導核實、校委會批準后，方可視為正常休學。嚴禁班主任采取不正當手段誘使學生休學，否則視為非正常休學，并將采取制約措施。學生休學需由家長提交書面申請并說明理由，同時交驗相關材料。經(jīng)班主任證明簽字、主管領導核查、校長同意后，再到教育局審批。6.嚴格控制學生復學。學生休學期滿后，持有復學手續(xù)者可辦理復學手續(xù)。復學學生的編班方式同轉(zhuǎn)入學生。對于非正常休學后復學的學生，學校將實施加倍增發(fā)班主任津貼獎。（二）學籍管理激勵要點1.班級學生人數(shù)超過基本定額的，每生每月將增發(fā)班主任費____元。對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復學學生的班級，每生每月再增發(fā)班主任津貼費____元。2.班級在三年內(nèi)無轉(zhuǎn)出和休學學生、鞏固率達到____%的，畢業(yè)時將給予班主任額外的獎勵金額，獎勵比例為____%。3.對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復學學生并成功幫助其升入上級學校的班級，將給予教師畢業(yè)生獎。4.在評先評優(yōu)過程中，將優(yōu)先考慮班級鞏固率達標或接納非正常轉(zhuǎn)入、非正常復學學生的班主任。5.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學學生，每生每月將從超學額班主任費中減發(fā)班主任費____元，直至學生畢業(yè)。對于無超額班主任的班級，則不進行減發(fā)。6.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學學生，將在評先評優(yōu)和考核評優(yōu)中實行一票否決制。7.班級有非正常轉(zhuǎn)出和休學學生的，畢業(yè)時班主任管理獎將按學額鞏固率計發(fā)。（三）實施說明1.本實施辦法自公布之日起試行。如遇不確定因素或需進一步解釋、修