2024年小學(xué)升旗儀式制度（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)升旗儀式制度舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國(guó)主義精神的有效方式，是培育成員榮譽(yù)感與責(zé)任感的重要途徑，同時(shí)也是激發(fā)成員愛國(guó)情感、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的絕佳手段。為了進(jìn)一步優(yōu)化升旗儀式，提升其品質(zhì)，并激發(fā)師生的愛國(guó)情懷，特此制定以下規(guī)定：一、關(guān)于旗手：旗手作為升旗儀式的核心人物，必須是品行兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)的成員。那些為班級(jí)或?qū)W校贏得榮譽(yù)的成員亦可擔(dān)任旗手。旗手所在中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡，而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手應(yīng)確保按時(shí)執(zhí)行升旗與降旗任務(wù)，在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國(guó)旗，并及時(shí)收回保管。二、關(guān)于主持：升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦，并通過(guò)大隊(duì)部的培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人需對(duì)升旗流程了如指掌。要求其普通話標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)誤地完成主持任務(wù)，并能熟練操作學(xué)校的擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國(guó)旗班：國(guó)旗班成員由各中隊(duì)推薦并選舉產(chǎn)生，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。國(guó)旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國(guó)旗下講話：國(guó)旗下講話者可以是成員、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時(shí)代背景相契合，符合少年兒童的特性。講話稿需在一周前完成，并可涉及當(dāng)前正在發(fā)生或需向?qū)W生傳達(dá)的事項(xiàng)，由大隊(duì)部進(jìn)行審閱和修改。五、關(guān)于考核獎(jiǎng)勵(lì)：每學(xué)期末，大隊(duì)部將根據(jù)國(guó)旗班的工作記錄以及升旗手所在中隊(duì)成員和輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)進(jìn)行考評(píng)，評(píng)選出“最佳升旗手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手和主持進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將其納入中隊(duì)的考核分?jǐn)?shù)中。具體措施如下：1.每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式，全體師生必須參與。如遇惡劣天氣，儀式可在室內(nèi)通過(guò)廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2.舉行升旗儀式時(shí)，全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服并整齊列隊(duì)于操場(chǎng)，班主任及任課教師隨班站立，面向國(guó)旗，肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后，儀式正式開始。3.升旗儀式流程如下：(1)升旗儀式開始，全體師生肅立，整齊列隊(duì)。(2)出旗。學(xué)校廣播室播放國(guó)歌，旗手手持國(guó)旗，護(hù)旗手分列兩側(cè)，齊步走向旗桿，全體師生立正站立。(3)升旗：升國(guó)旗、齊唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮，肅立、莊重【國(guó)旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來(lái)】。(4)國(guó)旗下講話。由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、其他教師或?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短而有意義的講話。(5)宣布常規(guī)評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(6)升旗儀式結(jié)束，全體師生有序退場(chǎng)。4.升旗儀式及國(guó)旗下講話的內(nèi)容應(yīng)存檔，并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部存檔。講話內(nèi)容包括：1.校領(lǐng)導(dǎo)講話。結(jié)合學(xué)校階段性工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，以提高學(xué)生的思想素質(zhì)。也可根據(jù)重大節(jié)日介紹相關(guān)知識(shí)，并總結(jié)上周工作。2.升旗手發(fā)言。學(xué)生介紹自己成長(zhǎng)過(guò)程中的典型事例或感人故事。（學(xué)生講話應(yīng)具有典型性，能夠感動(dòng)師生，避免泛泛而談，要有重點(diǎn)）。注：護(hù)旗手不一定是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。2024年小學(xué)升旗儀式制度（二）舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國(guó)主義精神的重要方式，也是培養(yǎng)青少年榮譽(yù)感與責(zé)任感的有效途徑。為了進(jìn)一步提升升旗儀式的品質(zhì)，并激發(fā)師生的愛國(guó)情懷，特制定以下規(guī)定：一、關(guān)于旗手：旗手作為升旗儀式的核心人物，必須具備優(yōu)秀的品德和學(xué)業(yè)成績(jī)，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。旗手應(yīng)是為班級(jí)或?qū)W校贏得榮譽(yù)的杰出代表。旗手所在中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡，而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手需按時(shí)執(zhí)行升旗與降旗任務(wù)，在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國(guó)旗，并確保其安全存放。二、關(guān)于主持：升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦并經(jīng)大隊(duì)部培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人應(yīng)熟悉升旗流程，具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話水平，確保主持過(guò)程無(wú)誤，并能熟練操作學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國(guó)旗班：國(guó)旗班成員由各中隊(duì)推薦并選舉產(chǎn)生，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。國(guó)旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，并每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國(guó)旗下講話：國(guó)旗下講話者可以是學(xué)生、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時(shí)代背景相符，貼合少年兒童的特性。講話稿需在一周前完成，并可涉及當(dāng)前重要或需通知的事項(xiàng)，由大隊(duì)部進(jìn)行審閱和修改。五、關(guān)于考核獎(jiǎng)勵(lì)：每學(xué)期末，大隊(duì)部將根據(jù)國(guó)旗班的工作記錄和升旗手所在中隊(duì)師生的評(píng)價(jià)進(jìn)行考評(píng)，評(píng)選出“最佳升旗手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，同時(shí)對(duì)旗手和主持進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將其納入中隊(duì)考核。具體措施如下：1.每周一早晨操時(shí)舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。如遇惡劣天氣，儀式可在室內(nèi)通過(guò)廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2.每次升旗儀式設(shè)兩位旗手（由各中隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任）。旗手需在周四下午16:10前往大隊(duì)部接受訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。3.升旗儀式舉行時(shí)，全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場(chǎng)整隊(duì)，班主任和任課教師隨班，面向國(guó)旗肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后，儀式正式開始。4.升旗儀式流程包括：(1)介紹升旗手事跡。(2)升旗儀式開始，全體師生肅立，整齊列隊(duì)。(3)出旗，由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手和護(hù)旗手齊步走向旗桿，全體師生立正致敬。(4)升旗，升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮，肅立莊重【國(guó)旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來(lái)】。(5)國(guó)旗下講話，由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員或其他教師進(jìn)行簡(jiǎn)短而有意義的講話。(6)宣布常規(guī)評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(7)升旗儀式結(jié)束，全體師生有序退場(chǎng)。5.升旗儀式及國(guó)旗下講話內(nèi)容應(yīng)存檔，并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部存檔。講話內(nèi)容包括：1.教師講話，結(jié)合學(xué)校階段性工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行有