新人教版七年級下冊語文期中考試知識點

/1、《孫權勸學》選自《資治通鑒》，該書是宋（朝代）司馬光（人名）主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。2、《孫權勸學》的原因是：“卿今當涂掌事，不可不學”；《孫權勸學》的學習方法是：“但當涉獵，見往事耳。”；《孫權勸學》勸的語言是：“卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！?；《孫權勸學》的成果是：“卿今者才略，非復吳下阿蒙?！?以上均填原句)。3、魯肅的話表現(xiàn)了他驚訝、敬佩的感情，也從側面寫出了學有所獲；文末的“士別三日，即更刮目相待?！保ㄔ模└M一步闡明了這一點。4、文中可以提煉的一個成語是：士別三日，刮目相看。二、給下列加點字注音。卿（qī）涉獵（è）孰（ú）遂（ì）三、解釋加點詞。1、當涂掌事當：當權；2、蒙辭以軍中多務辭：推辭；3、治經(jīng)為博士邪治：研究；4、但當涉獵涉獵：粗略地閱讀；5、見往事耳見：了解。6、蒙乃使就學乃：于是，就；7、卿今者才略才略：才干和謀略；8、即更刮目相看。刮：擦；四、翻譯下列句子。1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！翻譯：我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個博學多才的人呀！2、但當涉獵，見往事耳。翻譯：只是應當粗略地閱讀，了解一下過去的歷史經(jīng)驗教訓。3、大兄何見事之晚乎？翻譯：大哥為什么認清事物這么晚??！五、問答題：1、文中最突出的描寫方法是什么？答：用對話的方法進行語言描寫。2、本文所揭示的道理對你有什么啟示？答：我的啟示是：1、開卷有益，只要有學習，就會有收獲；2、士別三日刮目相看，我們要以開放的眼光看待別人。3、句子品味：（1）當涂掌事，不可不學：指出“學”的必要性；（2）卿言多務，孰若孤：指出“學”的可能性；（3）卿今者才略，非復吳下阿蒙：情不自禁的贊嘆，表現(xiàn)呂蒙因“學”而使才略有了令人難以置信的驚人長進。（4）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎：三日，形容時間短；刮目，擦拭眼睛，表示十分驚奇、難以置信的樣子。呂蒙以當之無愧的態(tài)度表明了自己才略增長之快之大。六、解釋下列成語（1）吳下阿蒙吳下：現(xiàn)江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。（2）士別三日，刮目相待指別人已有進步，不能再用老眼光去看他?；虮扔魅サ襞f日的看法，用新的眼光來看待人或事物。（刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。）七、（1）魯肅為什么與呂蒙結友？魯肅之所以主動與呂蒙結，是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅愛才、敬才，二人情投意合。從側面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進。（2）呂蒙的變化對你有什么啟示？人的成才和天賦沒有很大關系，先天的不足完全可以通過后天的努力彌補。不管天賦怎樣，只有努力學習才能學有所成。1《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩人名）編的《樂府詩集》，這是南北朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭代父從軍的故事，塑造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，不慕名利的女英雄形象。2《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。3《木蘭詩》描寫軍中苦寒生活的,此句又寫出了邊塞夜景：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！薄?〈木蘭詩〉中寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯雄姿和在戰(zhàn)場上出生入死，身經(jīng)百戰(zhàn)的句子是萬里赴戎機，關山度若飛。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。5〈木蘭詩〉中寫在策勛和賞賜面前，不取高官但愿還鄉(xiāng)的淳厚樸質的句子是木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。7.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是東市買駿馬西市買鞍韉南市買轡頭,北市買長鞭8.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線，征程遙遠，軍情緊急，行軍神速的幾句是旦辭爺娘去暮宿黃河邊旦辭黃河去暮至黑山頭9.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句是不聞爺娘喚女聲但聞黃河流水鳴濺濺；不聞爺娘喚女聲但聞燕山胡騎鳴啾啾10.《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句是萬里赴戎機關山度若飛11.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是朔氣傳金柝寒光照鐵衣12.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸13.《木蘭詩》中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸14.《木蘭詩》中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是爺娘聞女來出郭相扶將15.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情，以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳16.《木蘭詩》中描寫木蘭“男”換女裝的兩句是當窗理云鬢對鏡帖花黃17.《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負或才干的機會，并不比男子遜色的比句是雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？18.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這一成語常用來比喻事情錯綜復雜，難于分辨二、解釋下列加點的詞：1、當戶織：對著、門2、不聞機杼聲：聽到、織布梭子3、惟聞：只4、何所憶：思念5、何所思：想5、軍帖：軍中文告6、軍書：征兵的名冊7、十二卷：表示多數(shù)，不是確指8、愿為市鞍馬：為此、買9、旦辭爺娘去：早晨、父親、離開10、胡騎：胡人的戰(zhàn)馬11、赴戎機：戰(zhàn)爭12、關山度若飛：過13、朔氣傳金柝：北方、古時軍中守夜打更用的器具14、策勛：記功15、百千強：有余16、不用尚書郎：不愿做17、出郭相扶將：外城、扶持18、著我舊時裳：穿19、對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘貼20、火伴：“火”通“伙”同伍的士兵21、撲朔：動彈2、迷離：瞇著眼23、傍地走：并排跑三、指出下列句子用了哪些修辭手法并翻譯。1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。修辭：互文、排比。譯文：到各個集市去買鞍馬等戰(zhàn)具。2、萬里赴戎機，關山度若飛。修辭：夸張、對偶譯文：不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣跨過一道道關，越過一座座山。3、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。修辭：對偶譯文：北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著戰(zhàn)士的鎧甲。4、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。修辭：互文、對偶譯文：將軍和壯士身經(jīng)百戰(zhàn)，有的死了，像木蘭這樣的英雄勝利歸來。5、軍書十二卷，卷卷有爺名。修辭：頂針譯文：征兵的名冊很多卷，名冊上有父親的名字。6、開我東閣門，坐我西閣床。修辭：互文、對偶譯文：每間房子都要打開看看，進去坐坐。7、當窗理云鬢，對鏡貼花黃。修辭：互文、對偶譯文：當著窗戶，對著鏡子，先梳理頭發(fā)，然后貼花黃8、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？修辭：比喻、反問譯文：提著兔子的耳朵懸在半空時，雄兔的兩只前腳時時動彈，雌兔兩只眼睛時常瞇著，雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎能辨別哪只是雄兔哪只是雌兔呢？閱讀《木蘭詩》第六自然段，回答問題3、從文中找出相應的動詞填寫①描寫爺娘：扶將②描寫阿姊：理③描寫小弟：磨④描寫木蘭：開坐脫著理帖4.選文中連用四個“我”的作用是什么？與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。歸家的喜悅和對故物的親切6.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側面寫出了木蘭的英雄氣概。7、從本文中看出木蘭具有哪些優(yōu)秀品質勤勞善良、深明大義、果敢堅強、英勇善戰(zhàn)、不慕名利、謹慎機敏。8、本段有一個成語是磨刀霍霍，現(xiàn)在意思是形容壞人正在加緊活動，準備進攻。9、古代的巾幗英雄你還知道有哪些？穆桂英、梁紅玉、楊門女將、樊梨花10、木蘭的精神流傳千古，在我們現(xiàn)實生活中具有什么意義？答：女子和男子一樣能頂半邊天，尊重女權，不歧視婦女。在大學擇業(yè)時，用人單位不應當限制女大學生的擇業(yè)自由?！饵S河，母親河》1、黃河相關的成語河山帶礪——黃河細得像條衣帶，泰山小得象磨刀石。比喻時間久遠，任何動蕩也決不變心。河清海晏——黃河水清了，大海沒有浪了。比喻天下太平。河清難俟——很難等到黃河水清。比喻時間太長，難以等待。涇渭分明——古時涇濁渭清。在交匯處,清濁十分明顯。后來,常用涇渭分明來比喻人品的清濁。中流砥柱——黃河中的堅強柱石。比喻能擔當重任、起中堅作用的人或集體。2、黃河諺語跳進黃河洗不清。黃河富寧夏，最富是吳忠。黃河尚有澄清日，豈可人無得運時。不到黃河不死心，不見棺材不流淚。3、黃河民謠黃河滾滾波浪翻，牛皮筏子當輪船。九曲黃河十八灣，寧夏起身到潼關。萬里風光誰第一？還數(shù)磧口金銀山。4、名家筆下的黃河黃河走東溟，白日落西海?！?唐)李白《古風》黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞?！ㄌ疲┒鸥Α饵S河》大漠孤煙直，長河落日圓?！ㄌ疲┩蹙S《使至塞上》君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回《將進酒》唐.李白5）請你針對黃河斷流和水污染這一嚴重生態(tài)危機，設計一條有創(chuàng)意的宣傳標語，呼吁人們保護黃河。①保護母親河,愛護大自然！②黃河清，天下平。③愛護黃河，就是愛護自己的母親?、荛L江黃河兩大江，猶如人類父母親。⑤不到長城非好漢，不護黃河非傳人?、蘧徘S河一份情，兩岸綠林四季清⑦保護水資源,珍惜生命,不要讓水生物哭泣。王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：深林人不知，明月來相照。李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情！1．岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。2．《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：