話題13 公益事業(yè)與志愿服務(wù) 2025年高考英語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)

話題13公益事業(yè)與志愿服務(wù)2025年高考英語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)目錄話題詞匯梳理壹核心詞匯突破貳教材句型遷移叁話題寫作特訓(xùn)伍話題語(yǔ)篇拓展肆話題與教材教學(xué)重難點(diǎn)人教選必二U5,選必四U4核心詞匯突破fundamental，donate，ease，raise，教材句型遷移

①beworthdoingsth.②there’snopointindoingsth.③"being+adj."作狀語(yǔ)④過去分詞作定語(yǔ)⑤過去分詞作狀語(yǔ)話題寫作特訓(xùn)報(bào)道TeachingGuide話題詞匯梳理壹1.barriern.

2.causevt.導(dǎo)致,使發(fā)生n.

3.counciln.

4.entryn.

5.fundamentaladj.

6.membershipn.會(huì)員資格;會(huì)員,會(huì)員人數(shù)

amembershipcard

7.sheltern.

vt.保護(hù),掩蔽vi.躲避(風(fēng)雨或危險(xiǎn))

8.

n.贊助者;資助者;捐款人;（法案等的）倡議者vt.贊助;倡議;主辦;資助障礙;關(guān)卡;屏障原因;事業(yè)委員會(huì);市政服務(wù)機(jī)構(gòu)→加入,參與;進(jìn)入;參賽作品;(詞典等的)條目十分重要的;根本的,基礎(chǔ)的會(huì)員卡遮蔽;避難處;避難所;住處sponsor

9.welfaren.

10.attendto

11.beworthyofsth.

12.givesb.ahand

13.handout

14.inreturn

15.in/intotrouble

16.takechargeof

分發(fā);提出(建議、懲罰等)作為回報(bào)；作為回應(yīng)處于/陷入困境主管,負(fù)責(zé)幸福;(政府給予的)福利關(guān)懷,照料,處理值得……的幫助某人17.braveadj.勇敢的,無畏的

adv.勇敢地

n.勇敢,勇氣

18.capableadj.有能力;能力強(qiáng)的

n.能力,才能搭配becapableofdoingsth.

19.donatev.捐贈(zèng),贈(zèng)送;獻(xiàn)(血)

n.捐贈(zèng)物;捐贈(zèng)

n.捐贈(zèng)者

20.easev.(使)寬慰,減輕n.容易;舒適,自在搭配

不拘束，放松

withease

21.

adj.年紀(jì)較長(zhǎng)的n.[pl.]長(zhǎng)輩

elderlyadj.

22.firmadj.堅(jiān)定的;結(jié)實(shí)的;牢固的n.公司

adv.堅(jiān)定地,堅(jiān)固地

23.generousadj.

n.慷慨,大方搭配generoustosb.

generouswithsth.

bravelybravery→→capability有能力做某事donation→donoratease輕而易舉地→→→elder年老的,年紀(jì)較大的firmly慷慨的,大方的;豐富的對(duì)某人慷慨不吝惜某物generosity24.matureadj.成熟的,明白事理的

n.成熟25.nobleadj.高貴的;崇高的;宏偉的

adv.崇高地,高尚地26.raisevt.提出;舉起;提高;籌集;養(yǎng)育;飼養(yǎng),種植

籌錢,募捐

提高某人的意識(shí)

27.reliableadj.可信賴的,可靠的

adv.可靠地

n.可靠性,可靠程度

28.remoteadj.偏遠(yuǎn)的;遠(yuǎn)程的;久遠(yuǎn)的

adv.略微地;遠(yuǎn)程地;偏遠(yuǎn)地

拓展

遙控器;遙控

29.seek(sought;sought)v.尋找vt.(向人)請(qǐng)求,尋求vi.試圖;設(shè)法搭配seektodosth.

seekout

reliablyremotecontrol→→reliability→remotelyraisemoneyraiseone’sawareness→→maturitynobly力爭(zhēng)做某事,設(shè)法做某事挑選出,物色到30.servev.提供;接待(顧客);對(duì)……有用;為……工作搭配

當(dāng)……用;擔(dān)任

n.服務(wù);公共事業(yè)

n.傭人;(公司或機(jī)構(gòu)的)雇員,職員

31.tacklevt.

搭配

與某人交涉某事32.techniquen.技巧;技能

同

n.技巧,技藝;技能

33.virtuen.美德,優(yōu)秀品質(zhì)

搭配by/invirtueof

處理,對(duì)付(難題);(為解決難題)與……交涉tacklesb.aboutsth.skill憑借,由于,因?yàn)閟erveasserviceservant核心詞匯突破貳1.fundamentaladj.十分重要的；根本的，基礎(chǔ)的·fundamentaldifference

根本區(qū)別·fundamentalchange

根本性的改變⑴Wehavetotacklethefundamentalcauseoftheproblem.____________________________⑵水是生存所必需的。_____________________________⑶勤奮工作是成功的基礎(chǔ)。________________________________⑷這兩個(gè)觀點(diǎn)有根本區(qū)別。_______________________________________________________我們必須從根源上解決問題。Waterisfundamentaltosurvival.Hardworkisfundamentaltosuccess.Thereisafundamentaldifferencebetweenthetwopointsofview.⑴他向慈善事業(yè)捐款數(shù)千英鎊。____________________________________⑵Theworkofthecharityisfundedbyvoluntarydonations.____________________________________________⑶她是這一慈善機(jī)構(gòu)的主要捐贈(zèng)者之一。__________________________________2.donate

v.捐贈(zèng)，贈(zèng)送；獻(xiàn)（血）·donatesth.tosb./sth.向某人/某物捐贈(zèng)某物※donationn.捐贈(zèng)物；捐贈(zèng)

※donor

n.捐贈(zèng)者

Hedonatedthousandsofpoundstocharity.這家慈善機(jī)構(gòu)工作所需資金是人們自愿捐贈(zèng)的。Sheisoneofthecharity’smaindonors.⑴他會(huì)給你一些藥鎮(zhèn)痛。_______________________________________⑵這應(yīng)該能為忙碌的教師減輕負(fù)擔(dān)。______________________________________⑶他輕而易舉地通過了考試。__________________________⑷ShefeltcompletelyateasewithBernard.____________________________

3.ease

v.（使）寬慰，減輕

n.容易；舒適，自在·withease容易地；不費(fèi)力地·ateasewith放松；不拘束·put/setsb.atease使某人放松/自在He’llgiveyousomemedicinetoeasethepain.Thisshouldeasetheburdenonbusyteachers.Hepassedtheexamwithease.她和伯納德在一起感到很自在。寫出下列句子中raise的意思⑴Weareraisingmoneyforcharity._______⑵Manyshopshaveraisedtheirprices._______⑶TheywerebothraisedintheSouth._______⑷Hedidnotraisethesubjectagain._______⑸HeraisedcattleinNebraskawhenhewasyoung.______4.raisevt.提出；舉起；提高；籌集；養(yǎng)育；飼養(yǎng)，種植·raisemoney籌錢，募捐

·raiseone’sawareness提高某人的意識(shí)

籌集提高養(yǎng)育提出飼養(yǎng)教材句型遷移叁①beworthdoingsth.worth是表語(yǔ)形容詞，后接名詞、動(dòng)名詞或代詞，worth有時(shí)也可以作名詞beworthdoingsth.意為“值得做某事，應(yīng)該做某事”。接動(dòng)名詞時(shí)，句中主語(yǔ)即是動(dòng)名詞（短語(yǔ)）意義上的賓語(yǔ)。(1)這個(gè)地區(qū)的許多小鎮(zhèn)確實(shí)值得去看一看。Alotofthesmalltownsintheareaaredefinitely___________________.

(2)這部影片很值得一看。Thefilm__________________________.(3)該委員會(huì)評(píng)定一棟建筑物是否值得保存。Thecommitteeassesseswhetherabuilding__________________________.(4)你如果想要一個(gè)好座位﹐就該早點(diǎn)到那里。______________________________ifyouwantagoodseat.It’swellworthgettingthereearlyisworthpreservingiswellworthseeingisworthvisiting

注意worth后的動(dòng)名詞不可再有賓語(yǔ)；若動(dòng)詞不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其動(dòng)名詞形式不可用作worth的賓語(yǔ)。例如：Hethoughamerchantwasworthbeing.Thebookisnotworthreadingit.②there’snopointindoing...(1)你總是和別人比較是毫無意義的。______________________________withothersallthetime.(2)擔(dān)心是沒有用的。____________________________(3)發(fā)火是沒有用的。There’snopointin_____________.(4)如果一個(gè)時(shí)鐘不是一個(gè)好的計(jì)時(shí)器，那么擁有一個(gè)看起來很有吸引力的時(shí)鐘是沒有意義的。____________________________________________________________________________此處為therebe句型，in為介詞，意思為“……是沒有用的”。There’snopointinworrying.gettingangryThere’snopointinhavingaclockwhichlooksattractiveifitisn’tagoodtimekeeper.There’snopointincomparingyou③"being+adj."作狀語(yǔ)"being+adj."作原因狀語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于as，since，because引導(dǎo)的從句。(1)因?yàn)槔哿?，約翰休息了一會(huì)兒。_____________,Johnhadarest.(2)馬明是個(gè)單身漢，經(jīng)常在晚上開派對(duì)，但最大的問題是他常常打鼓到深夜。_____________,MaMingoftenheldpartiesatnight,butthebiggestproblemwashistendencytodrumlateatnight.(3)因?yàn)槭切瞧谔?，商店里顧客盈門。______________,theshopsareovercrowded.(4)對(duì)于文化問題，我是門外漢，很想研究一下。__________________________________,Iwouldliketostudythem.BeingsingleBeingtiredBeingSundayBeingalaymaninmattersofculture④過去分詞作定語(yǔ)⑴那位受傷者被急速送往醫(yī)院。_________________wasrushedtoahospital.⑵他父親是位退休工人。Hisfatheris_________________.⑶所獲的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們將是極為有價(jià)值的。_______________________willbeofgreatvalueforus.⑷Awordspokenispastrecalling.（諺語(yǔ)）一言既出，駟馬難追。⑸祖父和父親正坐在桌子旁下棋。GrandfatherandFather,__________________,areplayingchess.·過去分詞作定語(yǔ)時(shí)，表示的動(dòng)作在句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之前或沒有一定的時(shí)間，相當(dāng)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。·過去分詞作定語(yǔ)即可作前置定語(yǔ)也可作后置定語(yǔ)。

TheinjuredmanaretiredworkerTheexperiencegained

seatedatthetable⑤過去分詞作狀語(yǔ)過去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)可分為作條件狀語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、表示行為方式或伴隨動(dòng)作的狀語(yǔ)、讓步狀語(yǔ)，句子的主語(yǔ)也是分詞的邏輯主語(yǔ)，對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或行為發(fā)生的時(shí)間、條件、原因、讓步、方式或伴隨情況進(jìn)行修飾說明。⑴從這個(gè)觀點(diǎn)來考慮，討論的這個(gè)問題是極為重要的。_______________________________,thequestionunderdiscussionisofgreatimportance.⑵當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)，理論就變得容易學(xué)。___________________________,theorybecomeseasiertolearn.⑶錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們變得更加聰明，我們的事情就辦得好一些。_____________________________,wehavebecomewiserandhandleouraffairsbetter.⑷老師站在那兒，身邊圍著許多學(xué)生。Theteacherstoodthere,__________________________.⑸即使受到邀請(qǐng)，我也不會(huì)去。______________,Iwon’tgo.ConsideredfromthispointofviewWhencombinedwithpracticeTaughtbymistakesandsetbackssurroundedbymanystudentsEvenifinvited話題語(yǔ)段拓展肆一、閱讀下面語(yǔ)段，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)[教材改編,人教選必二P95]MuchoftheworkdonebyvolunteersandworkersintheRedCrossisdifficult.Theytendtoworkinplacesof1,wherethereiswar,conflict,ordisaster,andwhereconditionsarequitepoor.2,theirworkisalsobothrewardingandimportant.Theyprovidefood,shelter,medicalsupplies,andmedicalcaretothose3.Theyhelppreparecommunitiesand4suppliesandmaterialsforfuturedisasters.And,inmanycases,they5atworkevenafterconflictsanddisastershavepassed,andleaddevelopmentefforts.MostofthepeoplewhoreceivehelpfromtheRedCrossarevery6forthehelp,andsomeevenwantto7thefavourandhelpothersnowthattheythemselveshavereceivedhelp.

1.A.reliabilityB.crisisC.separationD.lack2.A.However B.Besides C.Meanwhile D.Therefore3.A.inneed B.atease C.insilence D.atwork4.A.sponsor B.gather C.serve D.tackle5.A.start B.share C.arrive D.remain6.A.friendly B.grateful C.open D.sorry7.A.ask B.pay C.return D.enjoy1.B根據(jù)下文中的"wherethereiswar…quitepoor"可知,他們往往在有危機(jī)(crisis)的地方工作,那里有戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突或?yàn)?zāi)難,那里的條件相當(dāng)差。故選B。2.A上文說,紅十字會(huì)的志愿者和工作人員所做的很多工作都是很困難的,此處則說明,他們的工作很有價(jià)值,也很重要。此處與上文內(nèi)容形成轉(zhuǎn)折,故選A。3.A他們?yōu)槟切┥罾щy的人提供食物、住處、醫(yī)療用品和醫(yī)療護(hù)理。inneed表示"生活困難的",符合語(yǔ)境,故選A。atease"舒適,自在";insilence"一聲不吭";atwork"在工作"。4.B根據(jù)空后的"forfuturedisasters"可知,他們幫助社區(qū)做好準(zhǔn)備,為未來的災(zāi)難收集(gather)物資和材料,故選B。5.D在許多情況下,即使在沖突和災(zāi)難過去之后,他們繼續(xù)(remain)工作,并帶頭開展發(fā)展活動(dòng),故選D。6.B根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí)可知,大多數(shù)得到紅十字會(huì)幫助的人應(yīng)是非常感激(grateful)這種幫助,故選B。7.C既然有些人已經(jīng)得到了幫助,他們就想要報(bào)恩,幫助別人。return"(以相同的東西)回報(bào)"符合語(yǔ)境,故選C。答案話題寫作特訓(xùn)

——報(bào)道

伍

寫作框架報(bào)道，就是把事件或活動(dòng)記述下來。報(bào)道應(yīng)用廣泛，實(shí)用性較強(qiáng)，符合當(dāng)下高考寫作重視應(yīng)用和交際的特點(diǎn)。報(bào)道的結(jié)構(gòu)通常為：

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簡(jiǎn)要概括事件：1.Inordertoprovidethestudentswithacolorfulschoollife,weheld...lastweek.為了給學(xué)生們提供豐富多彩的學(xué)校生活，我們上周舉辦了……2.Nowadaysmoreandmorepeoplebegintorealize/noticetheimportanceof...現(xiàn)在越來越多的人開始意識(shí)到/注意到……的重要性。

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事件過程：1.Atthebeginningoftheactivity,ashortfilmwasshown,helpingusstudentsknow...活動(dòng)開始時(shí)，放映了一部短片，幫助我們學(xué)生了解……2.Theopeningceremonystartedat9:00am,andtheschoolmasterdeliveredaspeechabout...開幕式上午9點(diǎn)開始，校長(zhǎng)發(fā)表了關(guān)于……的演講。3.ApersonwhowitnessedthisincidentphotographeditandposteditonWeChat.一位目擊這一事件的人拍下它的照片，并將其發(fā)布在微信上。

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事件的評(píng)價(jià)、感受：1.Byparticipatingintheactivity,wenotonlymasteredsomebasicandpracticalskills,butalsoraisedourawarenessofsafety.通過參加這次活動(dòng)，我們不僅掌握了一些基本的實(shí)用技能，而且增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。2.It’ssuchameaningfulactivitythatstudentsarealllookingforwardtothenext...這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，學(xué)生們都很期待下一次的……話題：舊物捐贈(zèng)活動(dòng)類型：報(bào)道教材鏈接：人教必修二U1（Anewsreportaboutculturalheritageprotection）；北師大選必四U10（ANewsReport）假定你是學(xué)生李華，上周你校組織了為貧困地區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心的舊物捐贈(zèng)活動(dòng)。請(qǐng)你為校英文報(bào)寫一篇報(bào)道，內(nèi)容包括：1.活動(dòng)介紹；2.你的感受。注意：寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右。

寫作思路本題要求寫一篇活動(dòng)報(bào)道，介紹學(xué)校組織的為貧困地區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心的舊物捐贈(zèng)活動(dòng)。寫作時(shí)，人稱以第三人稱為主，時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)為主，可分為三段來寫：第一段：提出話題，介紹活動(dòng)的時(shí)間、目的等；第二段：敘述活動(dòng)的安排、捐贈(zèng)的物品等；第三段：描述對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和自己的感受。假定你是學(xué)生李華，上周你校組織了為貧困地區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心的舊物捐贈(zèng)活動(dòng)。請(qǐng)你為校英文報(bào)寫一篇報(bào)道，內(nèi)容包括：1.活動(dòng)介紹；2.你的感受。注意：寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右。。

妙筆生文_________________________________________________________________________________