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第2頁計劃簡介:本工作計劃主要對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)第3頁學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,在動力。焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形第4頁式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。位一體的教育模式。工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、第5頁初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約第6頁得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考12、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第7頁他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求第8頁觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思
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