人教版年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
人教版年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)(原卷版+解析)_第2頁(yè)
人教版年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)(原卷版+解析)_第3頁(yè)
人教版年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)(原卷版+解析)_第4頁(yè)
人教版年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)(原卷版+解析)_第5頁(yè)
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猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)一.解答題(共60小題)1.(2022秋?海珠區(qū)校級(jí)期末)我們知道,|a|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離.進(jìn)一步地,數(shù)軸上P、Q兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、n,那么P、Q兩點(diǎn)之間的距離PQ=|m﹣n|.已知代數(shù)式ax3﹣2x2﹣2x+10x2+6x3+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)的系數(shù)為b,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b.(1)a=,b=,AB兩點(diǎn)之間的距離為(只填結(jié)果,不用寫(xiě)出解答過(guò)程);(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度;在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2022次時(shí),求P點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會(huì)不會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)后恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍?若可能,求出此時(shí)點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動(dòng)后,若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.(2022秋?石獅市期末)若一個(gè)多項(xiàng)式同時(shí)滿(mǎn)足條件:①各項(xiàng)系數(shù)均為整數(shù),②按某個(gè)字母“降冪排列”,③各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值從左到右也是“從大到小”排列,則稱(chēng)該多項(xiàng)式是這個(gè)字母的“和諧多項(xiàng)式”,簡(jiǎn)稱(chēng)該多項(xiàng)式是“和諧多項(xiàng)式”.例如:多項(xiàng)式5x3﹣3x2+2x是“和諧多項(xiàng)式”:多項(xiàng)式﹣3xy2+2x2y﹣x3是y的“和諧多項(xiàng)式”.(1)把多項(xiàng)式﹣3x3+2x﹣4x2+5x4按x的降冪排列,并判斷它是不是“和諧多項(xiàng)式”?(2)若關(guān)于a、b的多項(xiàng)式ka3b3﹣2a2b+3ab2﹣5b4是b的“和諧多項(xiàng)式”,求k的值;(3)已知M、N均為關(guān)于x、y的整系數(shù)三次三項(xiàng)式,其中M=x2y+xy2+nx3,N=﹣x2y﹣mxy2+4y3.若新多項(xiàng)式M﹣N是“和諧多項(xiàng)式”,且m<n,求代數(shù)式2022m2+8088m﹣1的值.3.(2022秋?忠縣期末)已知多項(xiàng)式.(1)化簡(jiǎn)已知多項(xiàng)式;(2)若a,b滿(mǎn)足,求已知多項(xiàng)式的值.4.(2020秋?咸豐縣期末)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,O為原點(diǎn).關(guān)于x,y的多項(xiàng)式﹣3xyb+2x2y+x3y2+2a是6次多項(xiàng)式,且常數(shù)項(xiàng)為﹣6.(1)點(diǎn)A到B的距離為(直接寫(xiě)出結(jié)果);(2)如圖1,點(diǎn)P是數(shù)軸上一點(diǎn),點(diǎn)P到A的距離是P到B的距離的3倍(即PA=3PB),求點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)如圖2,點(diǎn)M,N分別從點(diǎn)O,B同時(shí)出發(fā),分別以v1,v2的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)(M在O,A之間,N在O,B之間),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)Q為O,N之間一點(diǎn),且點(diǎn)Q是線(xiàn)段AN的中點(diǎn).若M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q到M的距離(即QM)總為一個(gè)固定的值,求的值.5.(2022秋?海門(mén)市期末)(1)在數(shù)軸上有理數(shù)a,b,c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位置如圖,化簡(jiǎn):|a+b|﹣|2a﹣c|+2|b+c|;(2)已知多項(xiàng)式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6.化簡(jiǎn):4A﹣3B.6.(2022秋?欽州期末)化簡(jiǎn)已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)化簡(jiǎn):|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|(2)若a的絕對(duì)值的相反數(shù)是﹣2,﹣b的倒數(shù)是它本身,c2=4,求﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)的值.7.(2022秋?鳳翔縣期末)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:|3﹣1|可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;|3+1|可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:|4﹣(﹣3)|.根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子|x+1|+|x﹣3|的最小值為.8.(2022秋?青川縣期末)已知M=(a+18)x3﹣6x2+12x+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別為b和c.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b,c,O為原點(diǎn),數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.(1)a=,b=,c=.(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸上點(diǎn)O和點(diǎn)C之間往復(fù)運(yùn)動(dòng).①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合?②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)停止,求此時(shí)點(diǎn)Q一共運(yùn)動(dòng)了多少個(gè)單位長(zhǎng)度,并求出此時(shí)點(diǎn)Q在數(shù)軸上所表示的數(shù).③設(shè)點(diǎn)P,Q所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m,n,當(dāng)6<t<8時(shí),|c﹣n|+|b﹣m|=8,求t的值.9.(2022秋?灤州市期末)如圖,A、B、P三點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)請(qǐng)求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x,使得P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10.10.(2022秋?海珠區(qū)期末)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,a是多項(xiàng)式2x2﹣4x+1的一次項(xiàng)系數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),單項(xiàng)式xy的次數(shù)為c.(1)a=,b=,c=;(2)若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C重合(填“能”或“不能”);(3)點(diǎn)A,B,C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒0.4個(gè)單位長(zhǎng)度和0.3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)C以每秒0.2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C到達(dá)原點(diǎn)后立即以原速度向右運(yùn)動(dòng),t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.請(qǐng)問(wèn):5AB﹣BC的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.11.(2021秋?平昌縣期末)我們知道,|a|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離.進(jìn)一步地,數(shù)軸上P、Q兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、n,那么P、Q兩點(diǎn)之間的距離PQ=|m﹣n|.已知代數(shù)式ax3﹣2x2﹣2x+10x2+6x3+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)的系數(shù)為b,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b.(1)a=,b=,AB兩點(diǎn)之間的距離為;(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度;在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到1999次時(shí),求P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會(huì)不會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍?若可能,求出此時(shí)點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動(dòng),若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.12.(2022秋?南川區(qū)期末)對(duì)每個(gè)數(shù)位數(shù)字均不為零且互不相等的一個(gè)三位正整數(shù)x,若x的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是百位數(shù)字的兩倍,我們就稱(chēng)x為“翻倍數(shù)”.把一個(gè)“翻倍數(shù)”的百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字之和稱(chēng)為這個(gè)“翻倍數(shù)”的“聚集數(shù)”,如231,因?yàn)?+1=2×2,所以231是“翻倍數(shù)”,231的“聚集數(shù)”為3+2+1=6.(1)判斷422與537是不是“翻倍數(shù)”,若是“翻倍數(shù)”,請(qǐng)求出它的“聚集數(shù)”;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若一個(gè)“翻倍數(shù)”的“聚集數(shù)”為12,求滿(mǎn)足條件的所有“翻倍數(shù)”.13.(2022秋?江北區(qū)校級(jí)期末)若一個(gè)四位正整數(shù),其千位數(shù)字的5倍與后三位組成的數(shù)的和得到的數(shù)稱(chēng)為t的“知行數(shù)”,記為K(t),“知行數(shù)”百位數(shù)字的5倍與后兩位組成的數(shù)的和得到的數(shù)稱(chēng)為t的“合一數(shù)”,記為P(t),例如:3521的“知行數(shù)”為K(3521)=3×5+521=536,3521的“合一數(shù)”P(pán)(3521)=5×5+36=61.(1)K(2134)=;P(2134)=;(2)若一個(gè)四位數(shù)t=6000+100a+40+b(其中0≤a≤9,0≤b≤9,a,b均為整數(shù)),且滿(mǎn)足能被11整除,求該四位數(shù).14.(2021秋?曾都區(qū)期末)已知多項(xiàng)式(a+2)x3+8x2﹣5x+3是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為b,如圖所示的數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b.(1)填空:a=,b=,線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為;(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,C是線(xiàn)段PB的中點(diǎn).當(dāng)t=2時(shí),求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度;(3)D是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)M,使得AM=BM,求線(xiàn)段MD的長(zhǎng)度.15.(2021秋?惠城區(qū)期末)觀察數(shù)軸,充分利用數(shù)形結(jié)合的思想.若點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,則A,B兩點(diǎn)的距離可表示為AB=|a﹣b|.根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:已知多項(xiàng)式2x3y2z﹣3x2y2﹣4x+1的次數(shù)是b,且2a與b互為相反數(shù),在數(shù)軸上,點(diǎn)O是數(shù)軸原點(diǎn),點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b.設(shè)點(diǎn)M在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為m.(1)由題可知:A,B兩點(diǎn)之間的距離是.(2)若滿(mǎn)足AM+BM=12,求m.(3)若動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,在此新位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)了1009次時(shí),求出M所對(duì)應(yīng)的數(shù)m.16.(2021秋?邢臺(tái)期末)如圖,A,B,P三點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù).(2)請(qǐng)求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x,使得P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10.(3)若點(diǎn)P在原點(diǎn),點(diǎn)B和點(diǎn)P同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),它們的速度分別為1,4個(gè)長(zhǎng)度單位/分鐘,則第幾分鐘時(shí),A,B,P三點(diǎn)中,其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)連成的線(xiàn)段的中點(diǎn)?17.(2020秋?開(kāi)福區(qū)校級(jí)期末)已知多項(xiàng)式(a+10)x3+20x2﹣5x+3是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為b,數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b.(1)a=,b=,線(xiàn)段AB=;(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,使得AC=BC,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),求MC的長(zhǎng);(3)有一動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)H從點(diǎn)B出發(fā),以個(gè)單位每秒的速度在數(shù)軸上作同向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t<30),點(diǎn)D為線(xiàn)段GB的中點(diǎn),點(diǎn)F為線(xiàn)段DH的中點(diǎn),點(diǎn)E在線(xiàn)段GB上且GE=GB,在G,H的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求DE+DF的值.18.(2022秋?港南區(qū)期末)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:(1)用“>”或“<”填空:b﹣c0,a+b0,c﹣a0.(2)化簡(jiǎn):|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.19.(2022秋?忠縣期末)一個(gè)十位數(shù)字不為0的三位數(shù)m,若將m的百位數(shù)字與十位數(shù)字相加,所得和的個(gè)位數(shù)字放在m的個(gè)位數(shù)字右邊,與m一起組成一個(gè)新的四位數(shù),則把這個(gè)新四位數(shù)稱(chēng)為m的“生成數(shù)”.若再將m的“生成數(shù)”的任意一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字去掉,可以得到四個(gè)三位數(shù),則把這四個(gè)三位數(shù)之和記為S(m).例如:m=558,∵5+5=10,∴558的“生成數(shù)”是5580,將5580的任意一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字去掉后得到的四個(gè)三位數(shù)是:580、580、550、558,則S(m)=580+580+550+558=2268.(1)寫(xiě)出123的“生成數(shù)”,并求S(123)的值;(2)說(shuō)明S(m)一定能被3整除;(3)設(shè)m=100x+10y+105(x,y為整數(shù),1≤y≤x≤9且x+y≥9),若m的“生成數(shù)”能被17整除,求S(m)的最大值.20.(2022秋?北碚區(qū)校級(jí)期末)閱讀材料,完成下列問(wèn)題:材料一:若一個(gè)四位正整數(shù)(各個(gè)數(shù)位均不為0),千位和十位數(shù)字相同,百位和個(gè)位數(shù)字相同,則稱(chēng)該數(shù)為“重疊數(shù)”,例如5353、3535都是“重疊數(shù)”.材料二:將一位四位正整數(shù)M的百位和十位交換位置后得到四位數(shù)N,F(xiàn)(M)=.(1)F(1756)=;F(2389)=;(2)試證明任意重疊數(shù)M的F(M)一定為10的倍數(shù);(3)若一個(gè)“重疊數(shù)”t=1000a+100(b+5)+10a+b+5(1≤a≤9,0≤b≤4),當(dāng)t能被7整除時(shí),求出滿(mǎn)足條件的所有t值中,F(xiàn)(t)的最小值.21.(2021秋?黃陂區(qū)期末)數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),A,B表示的數(shù)分別為m,n(m<n),點(diǎn)C在B的右側(cè),AC﹣AB=2.(1)如圖1,若多項(xiàng)式(n﹣1)x3﹣2x7+m+3x﹣1是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,請(qǐng)直接寫(xiě)出m,n的值;(2)如圖2,在(1)的條件下,長(zhǎng)度為1的線(xiàn)段EF(E在F的左側(cè))在A,B之間沿?cái)?shù)軸水平滑動(dòng)(不與A,B重合),點(diǎn)M是EC的中點(diǎn),N是BF的中點(diǎn),在EF滑動(dòng)過(guò)程中,線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化,請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由;(3)若點(diǎn)D是AC的中點(diǎn).①直接寫(xiě)出點(diǎn)D表示的數(shù)(用含m,n的式子表示);②若AD+2BD=4,試求線(xiàn)段AB的長(zhǎng).22.(2020秋?雙流區(qū)期末)已知代數(shù)式M=(a﹣16)x3+20x2+10x+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)的系數(shù)為b.如圖,在數(shù)軸上有點(diǎn)A,B,C三個(gè)點(diǎn),且點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c.已知AC=6AB.(1)求a,b,c的值;(2)若動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從C,O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)Q不超過(guò)點(diǎn)A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)E為線(xiàn)段AP的中點(diǎn),點(diǎn)F為線(xiàn)段BQ的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)P的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)Q的速度為每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度,求的值.(3)若動(dòng)點(diǎn)P,Q分別自A,B出發(fā)的同時(shí)出發(fā),都以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度向左運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)M自點(diǎn)C出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),3<t<時(shí),數(shù)軸上的有一點(diǎn)N與點(diǎn)M的距離始終為2,且點(diǎn)N在點(diǎn)M的左側(cè),點(diǎn)T為線(xiàn)段MN上一點(diǎn)(點(diǎn)T不與點(diǎn)M,N重合),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若滿(mǎn)足MQ﹣NT=3PT(點(diǎn)T不與點(diǎn)P重合),求出此時(shí)線(xiàn)段PT的長(zhǎng)度.23.(2020秋?龍文區(qū)校級(jí)期中)已知數(shù)軸上任章兩個(gè)點(diǎn)的距離等于它們差的絕對(duì)值,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,關(guān)于x,y的多項(xiàng)﹣3xyb+2x2y+x3y2+2a是六次多項(xiàng)式,且常數(shù)項(xiàng)為﹣6.(1)點(diǎn)A到B的距離為(直接寫(xiě)出結(jié)果);(2)如圖1,點(diǎn)P是數(shù)軸上一點(diǎn),且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為n,點(diǎn)P到A的距離是P到B的距離的3倍(即PA=3PB),求點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)n的值;(3)如圖2,點(diǎn)M,N分別從點(diǎn)O,B同時(shí)出發(fā),分別以v1,v2的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),(M在O,A之間,N在O,B之間),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)Q為O,N之間一點(diǎn),且點(diǎn)Q到N的距離是點(diǎn)A到N距離的一半(即QN=AN),若M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q到M的距離(即QM)總為一個(gè)固定的值,求的值.24.(2023秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考)材料一:我們知道,在數(shù)軸上,|a|表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,這是絕對(duì)值的幾何意義.進(jìn)一步地來(lái)說(shuō),數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)A、B,它們表示的數(shù)分別是a、b,那么A、B兩點(diǎn)之間的距離為:AB=|a﹣b|.材料二:若對(duì)于有理數(shù)x,a,b滿(mǎn)足|x﹣a|+|x﹣b|=10,則我們稱(chēng)x是關(guān)于a,b的“整十?dāng)?shù)”.例如:∵|5﹣2|+|5﹣12|=10,∴5是關(guān)于2和12的“整十?dāng)?shù)”.(1)若|x﹣2|=|x+6|,則x=;(2)若m是關(guān)于2,6的“整十?dāng)?shù)”,則m=;(3)數(shù)軸上有兩個(gè)點(diǎn)A、B,它們表示的數(shù)分別是a、b,且它們?cè)?的同側(cè),當(dāng)5是關(guān)于a,b的“整十?dāng)?shù)”時(shí),求a+b的值.25.(2023秋?海淀區(qū)期中)類(lèi)比同類(lèi)項(xiàng)的概念,我們規(guī)定:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)之差的絕對(duì)值都小于或等于1的項(xiàng)是“準(zhǔn)同類(lèi)項(xiàng)”.例如:a3b4與2a4b3是“準(zhǔn)同類(lèi)項(xiàng)”.(1)給出下列三個(gè)單項(xiàng)式:①2a4b5,②3a2b5,③﹣4a4b4.其中與a4b5是“準(zhǔn)同類(lèi)項(xiàng)”的是(填寫(xiě)序號(hào)).(2)已知A,B,C均為關(guān)于a,b的多項(xiàng)式,A=a4b5+3a3b4+(n﹣2)a2b3,B=2a2b3﹣3a2bn+a4b5,C=A﹣B.若C的任意兩項(xiàng)都是“準(zhǔn)同類(lèi)項(xiàng)”,求n的值.(3)已知D,E均為關(guān)于a,b的單項(xiàng)式,D=2a2bm,E=3anb4,其中m=|x﹣1|+|x﹣2|+k,n=k(|x﹣1|﹣|x﹣2|),x和k都是有理數(shù),且k>0.若D與E是“準(zhǔn)同類(lèi)項(xiàng)”,則x的最大值是,最小值是.26.(2022秋?深圳校級(jí)期末)數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且多項(xiàng)式x3y﹣2xy+5的二次項(xiàng)系數(shù)為a,常數(shù)項(xiàng)為b.(1)直接寫(xiě)出:a=,b=.(2)數(shù)軸上點(diǎn)A、B之間有一動(dòng)點(diǎn)P,若點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,試化簡(jiǎn)|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|;(3)若點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng);同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左移動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)后立即返回并向右繼續(xù)移動(dòng),請(qǐng)直接寫(xiě)出經(jīng)過(guò)秒后,M、N兩點(diǎn)相距1個(gè)單位長(zhǎng)度,并選擇一種情況計(jì)算說(shuō)明.27.(2020秋?青田縣期末)如圖,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向左移動(dòng)2cm到達(dá)A點(diǎn),再向左移動(dòng)3cm到達(dá)B點(diǎn),然后向右移動(dòng)9cm到達(dá)C點(diǎn).(1)用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn)的位置;(2)把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA,則CA=cm.(3)若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng),同時(shí)A、C點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動(dòng).設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,試探索:CA﹣AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變?請(qǐng)說(shuō)明理由.28.(2021秋?郫都區(qū)校級(jí)月考)若用A、B、C分別表示有理數(shù)a、b、c,0為原點(diǎn)如圖所示.已知a<c<0,b>0.(1)化簡(jiǎn)|a﹣c|+|b﹣a|﹣|c﹣a|;(2)|﹣a+b|﹣|﹣c﹣b|+|﹣a+c|29.(2021秋?寧明縣期中)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)判斷正負(fù),用“>”或“<”填空:b﹣1;a1;cb.(2)化簡(jiǎn):|b+1|+|a﹣1|﹣|c﹣b|.30.(2021秋?西城區(qū)校級(jí)期中)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)用“<”連接:0,a,b,c;(2)化簡(jiǎn)代數(shù)式:3|a﹣b|+|a+b|﹣|c﹣a|+2|b﹣c|.31.(2021秋?拜泉縣期中)(1)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是指在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到的距離;(2)若|a|=﹣a,則a0;(3)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,請(qǐng)化簡(jiǎn)|a|+|b|+|a+b|.32.(2021秋?工業(yè)園區(qū)校級(jí)期中)有理數(shù)a<0、b>0、c>0,且|b|<|a|<|c|,(1)在數(shù)軸上將a、b、c三個(gè)數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)中.(2)化簡(jiǎn):|2a﹣b|+|b﹣c|﹣2|c﹣a|.33.(2022秋?達(dá)川區(qū)校級(jí)期末)定義:若a+b=2,則稱(chēng)a與b是關(guān)于1的平衡數(shù).(1)3與是關(guān)于1的平衡數(shù),5﹣x與是關(guān)于1的平衡數(shù).(用含x的代數(shù)式表示)(2)若a=2x2﹣3(x2+x)+4,b=2x﹣[3x﹣(4x+x2)﹣2],判斷a與b是否是關(guān)于1的平衡數(shù),并說(shuō)明理由.34.(2021秋?金平區(qū)校級(jí)期末)已知含字母x,y的多項(xiàng)式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1)(1)化簡(jiǎn)此多項(xiàng)式;(2)小紅取x,y互為倒數(shù)的一對(duì)數(shù)值代入化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式中,恰好計(jì)算得多項(xiàng)式的值等于0,那么小紅所取的字母y的值等于多少?(3)聰明的小剛從化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式中發(fā)現(xiàn),只要字母y取一個(gè)固定的數(shù),無(wú)論字母x取何數(shù),代數(shù)式的值恒為一個(gè)不變的數(shù),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出小剛所取的字母y的值.35.(2021秋?鳳凰縣期末)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0.我們稱(chēng)使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b).(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;(2)寫(xiě)出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a,b),其中a≠0,且a≠1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m﹣﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.36.(2022秋?阜平縣期末)佳佳做一道題“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A,B,計(jì)算A﹣B”.佳佳誤將A﹣B看作A+B,求得結(jié)果是9x2﹣2x+7.若B=x2+3x﹣2,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)求出A;(2)求A﹣B的正確答案.37.(2020秋?懷安縣期末)已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明錯(cuò)將“2A﹣B”看成“2A+B”,算得結(jié)果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)計(jì)算B的表達(dá)式;(2)求正確的結(jié)果的表達(dá)式;(3)小強(qiáng)說(shuō)(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無(wú)關(guān),對(duì)嗎?若a=,b=,求(2)中代數(shù)式的值.38.(2022秋?青羊區(qū)期末)已知多項(xiàng)式(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣2x+5y﹣1)(1)若多項(xiàng)式的值與字母x的取值無(wú)關(guān),求a、b的值;(2)在(1)的條件下,先化簡(jiǎn)多項(xiàng)式2(a2﹣ab+b2)﹣(a2+ab+2b2),再求它的值.39.(2021秋?欒城區(qū)校級(jí)期末)已知整式M=x2+5ax﹣x﹣1,整式M與整式N之差是3x2+4ax﹣x(1)求出整式N;(2)若a是常數(shù),且2M+N的值與x無(wú)關(guān),求a的值.40.(2021秋?扶溝縣期末)一般情況下+=不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0,我們稱(chēng)使得+=成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b).(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;(2)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m﹣10n﹣2(5m﹣3n+1)的值.41.(2022秋?平原縣校級(jí)期末)閱讀材料:我們知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,類(lèi)似地,我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整體思想”是中學(xué)教學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把(a﹣b)2看成一個(gè)整體,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的結(jié)果是.(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;拓展探索:(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.42.(2020秋?海珠區(qū)期末)已知代數(shù)式A=3ax5+bx3﹣2cx+4,B=ax4+2bx2﹣c,E=3ax3+4bx2﹣cx+3,其中a,b,c為常數(shù),當(dāng)x=1時(shí),A=5,x=﹣1時(shí),B=4.(1)求3a+b﹣2c的值;(2)關(guān)于y的方程2(a﹣c)y=(k﹣4b)y+20的解為2,求k的值.(3)當(dāng)x=﹣1時(shí),求式子的值.43.(2020秋?路北區(qū)期末)已知含字母a,b的代數(shù)式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)(1)化簡(jiǎn)代數(shù)式;(2)小紅取a,b互為倒數(shù)的一對(duì)數(shù)值代入化簡(jiǎn)的代數(shù)式中,恰好計(jì)算得代數(shù)式的值等于0,那么小紅所取的字母b的值等于多少?(3)聰明的小剛從化簡(jiǎn)的代數(shù)式中發(fā)現(xiàn),只要字母b取一個(gè)固定的數(shù),無(wú)論字母a取何數(shù),代數(shù)式的值恒為一個(gè)不變的數(shù),那么小剛所取的字母b的值是多少呢?44.(2022秋?錫山區(qū)期中)對(duì)于整數(shù)a,b,定義一種新的運(yùn)算“⊙”:當(dāng)a+b為偶數(shù)時(shí),規(guī)定a⊙b=2|a+b|+|a﹣b|;當(dāng)a+b為奇數(shù)時(shí),規(guī)定a⊙b=2|a+b|﹣|a﹣b|.(1)當(dāng)a=2,b=﹣4時(shí),求a⊙b的值.(2)已知a>b>0,(a﹣b)⊙(a+b﹣1)=7,求式子(a﹣b)+(a+b﹣1)的值.(3)已知(a⊙a(bǔ))⊙a(bǔ)=180﹣5a,求a的值.45.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期末)一個(gè)四位數(shù)m=1000a+100b+10c+d(其中1≤a,b,c,d≤9,且均為整數(shù)),若a+b=k(c﹣d),且k為整數(shù),稱(chēng)m為“k型數(shù)”.例如,4675:4+6=5×(7﹣5),則4675為“5型數(shù)”;3526:3+5=﹣2×(2﹣6),則3526為“﹣2型數(shù)”.(1)判斷1731與3213是否為“k型數(shù)”,若是,求出k;(2)若四位數(shù)m是“3型數(shù)”,m﹣3是“﹣3型數(shù)”,將m的百位數(shù)字與十位數(shù)字交換位置,得到一個(gè)新的四位數(shù)m′,m′也是“3型數(shù)”,求滿(mǎn)足條件的所有四位數(shù)m.46.(2021秋?伊州區(qū)校級(jí)期中)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,O為原點(diǎn),關(guān)于x,y的多項(xiàng)式﹣3xyb+2x2y+x3y2+2a是6次多項(xiàng)式,且常數(shù)項(xiàng)為﹣6.(1)點(diǎn)A到B的距離為(直接寫(xiě)出結(jié)果);(2)如圖1,點(diǎn)P是數(shù)軸上一點(diǎn),點(diǎn)P到A的距離是P到B的距離的3倍(即PA=3PB),求點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)如圖2,點(diǎn)M,N分別從點(diǎn)O,B同時(shí)出發(fā),分別以v1,v2的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)(M在O,A之間,N在O,B之間),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)Q為O,N之間一點(diǎn),且點(diǎn)Q到N的距離是點(diǎn)A到N距離的一半(即QN=AN),若M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q到M的距離(即QM)總為一個(gè)固定的值,求的值.47.(2023秋?潮南區(qū)期中)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a+c|﹣|c+b|+|a﹣b|.48.(2021秋?漢川市期末)已知一個(gè)三角形的第一條邊長(zhǎng)為2a+5b,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)3a﹣2b,第三條邊比第二條邊短3a.(1)則第二邊的邊長(zhǎng)為,第三邊的邊長(zhǎng)為;(2)用含a,b的式子表示這個(gè)三角形的周長(zhǎng),并化簡(jiǎn);(3)若a,b滿(mǎn)足|a﹣5|+(b﹣3)2=0,求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng).49.(2021秋?海淀區(qū)校級(jí)期中)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a|+|a+b|﹣2|a﹣b|.50.(2020秋?成都期中)已知:|a﹣4|+|2a+c|+|b+c﹣1|=0,且a、b、c分別是點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù).(1)寫(xiě)出a=;b=;c=.(2)若甲、乙、丙三個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),它們的速度分別是1、2、4,(單位/秒),運(yùn)行t秒后,甲、乙、丙三個(gè)動(dòng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置分別為:x甲,x乙,x丙,當(dāng)t>5時(shí),求式子的值.(3)若甲、乙、丙三個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),它們的速度分別是1、2、4,(單位/秒),運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間后,乙與甲、丙等距離?51.(2022秋?鋼城區(qū)期末)有這樣一道題:“計(jì)算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中”.甲同學(xué)把“”錯(cuò)抄成“”,但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的,試說(shuō)明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.52.(2020秋?漢川市期末)已知A﹣B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值.53.(2020秋?婺城區(qū)期末)已知A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.(1)用含a,b的代數(shù)式表示A.(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值.54.(2020秋?柳州期末)已知:A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.(1)求A.(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,計(jì)算A的值.55.(2020秋?錦江區(qū)校級(jí)期末)已知M=x2﹣ax﹣1,N=2x2﹣ax﹣2x﹣1.(1)求N﹣(N﹣2M)的值;(2)若多項(xiàng)式2M﹣N的值與字母x取值無(wú)關(guān),求a的值.56.(2021秋?邯鄲期末)某教輔書(shū)中一道整式運(yùn)算的參考答案,部分答案在破損處看不見(jiàn)了,形式如下:解:原式=〇+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2)=﹣11x+8y2(1)求破損部分的整式;(2)若|x﹣2|+(y+3)2=0,求破損部分整式的值.57.(2021秋?趙縣期末)有這樣一道計(jì)算題:3x2y+[2x2y﹣(5x2y2﹣2y2)]﹣5(x2y+y2﹣x2y2)的值,其中x=,y=﹣1.小明同學(xué)把“x=”錯(cuò)看成“x=﹣”,但計(jì)算結(jié)果仍正確;小華同學(xué)把“y=﹣1”錯(cuò)看成“y=1”,計(jì)算結(jié)果也是正確的,你知道其中的道理嗎?請(qǐng)加以說(shuō)明.58.學(xué)習(xí)了整式的加減運(yùn)算后,老師給同學(xué)們布置了一道課堂練習(xí)題“a=﹣2,b=2017時(shí),求(3a2b﹣2ab2+4a)﹣2(2a2b﹣3a)+2(ab2+a2b)﹣1的值”.盈盈做完后對(duì)同桌說(shuō):“張老師給的條件b=2017是多余的,這道題不給b的值,照樣可以求出結(jié)果來(lái).”同桌不相信她的話(huà),親愛(ài)的同學(xué)們,你相信盈盈的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.59.化簡(jiǎn)求值:(1)當(dāng)a=﹣1,b=2時(shí),求代數(shù)式﹣2(ab﹣3b2)﹣[6b2﹣(ab﹣a2)]的值(2)先化簡(jiǎn),再求值:4xy﹣2(x2﹣3xy+2y2)+3(x2﹣2xy),當(dāng)(x﹣3)2+|y+1|=0,求式子的值(3)若(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)的結(jié)果與x的取值無(wú)關(guān),求m的值60.(1)先化簡(jiǎn),再求值:當(dāng)(x﹣2)2+|y+1|=0時(shí),求代數(shù)式4(x2﹣3xy﹣y2)﹣3(x2﹣7xy﹣2y2)的值;(2)關(guān)于x的代數(shù)式(x2+2x)﹣[kx2﹣(3x2﹣2x+1)]的值與x無(wú)關(guān),求k的值.

猜想02有理數(shù)與整式加減綜合之?dāng)?shù)軸上動(dòng)點(diǎn)、絕對(duì)值問(wèn)題、探究規(guī)律、新定義(解答60題專(zhuān)練)一.解答題(共60小題)1.(2022秋?海珠區(qū)校級(jí)期末)我們知道,|a|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離.進(jìn)一步地,數(shù)軸上P、Q兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、n,那么P、Q兩點(diǎn)之間的距離PQ=|m﹣n|.已知代數(shù)式ax3﹣2x2﹣2x+10x2+6x3+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)的系數(shù)為b,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b.(1)a=﹣6,b=8,AB兩點(diǎn)之間的距離為14(只填結(jié)果,不用寫(xiě)出解答過(guò)程);(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度;在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2022次時(shí),求P點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會(huì)不會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)后恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍?若可能,求出此時(shí)點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動(dòng)后,若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)由題意a+6=0,b=8,分別求出a、b即可求解;(2)由題意可得P點(diǎn)每運(yùn)動(dòng)兩次,向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,先求出第1998次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007,再求第1999次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007﹣1999=﹣992;(3)設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)為x,分三種情況討論:當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),﹣6﹣x=3(8﹣x),解得x=15(舍去);當(dāng)P點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),此時(shí)x+6=3(x﹣8),解得x=15,此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)14次;當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時(shí),此時(shí)x+6=3(8﹣x),解得x=4.5(舍去).【解答】解:(1)由題意可得,a+6=0,∴a=﹣6,∵二次項(xiàng)的系數(shù)為b,∴b=8,∴AB=14,故答案為:﹣6,8,14;(2)由題意可知,第一、二次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)向運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,第三、四次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,…,∴P點(diǎn)每運(yùn)動(dòng)兩次,向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,∵2022÷2=1011,∴第2022次運(yùn)動(dòng)后,P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)1011個(gè)單位長(zhǎng)度,∵B點(diǎn)表示8,∴第2022次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1019;(3)點(diǎn)P會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍,理由如下:設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)為x,當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),x<﹣6,此時(shí)﹣6﹣x=3(8﹣x),∴x=15(舍去);當(dāng)P點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),x>8,此時(shí)x+6=3(x﹣8),∴x=15,此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)14次;當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時(shí),﹣6<x<8,此時(shí)x+6=3(8﹣x),∴x=4.5,∵x表示的數(shù)為整數(shù),∴x=4.5(舍去);綜上所述:P點(diǎn)表示的數(shù)是15,是第14次運(yùn)動(dòng).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的有關(guān)概念,能熟記多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的有關(guān)概念是解此題的關(guān)鍵.2.(2022秋?石獅市期末)若一個(gè)多項(xiàng)式同時(shí)滿(mǎn)足條件:①各項(xiàng)系數(shù)均為整數(shù),②按某個(gè)字母“降冪排列”,③各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值從左到右也是“從大到小”排列,則稱(chēng)該多項(xiàng)式是這個(gè)字母的“和諧多項(xiàng)式”,簡(jiǎn)稱(chēng)該多項(xiàng)式是“和諧多項(xiàng)式”.例如:多項(xiàng)式5x3﹣3x2+2x是“和諧多項(xiàng)式”:多項(xiàng)式﹣3xy2+2x2y﹣x3是y的“和諧多項(xiàng)式”.(1)把多項(xiàng)式﹣3x3+2x﹣4x2+5x4按x的降冪排列,并判斷它是不是“和諧多項(xiàng)式”?(2)若關(guān)于a、b的多項(xiàng)式ka3b3﹣2a2b+3ab2﹣5b4是b的“和諧多項(xiàng)式”,求k的值;(3)已知M、N均為關(guān)于x、y的整系數(shù)三次三項(xiàng)式,其中M=x2y+xy2+nx3,N=﹣x2y﹣mxy2+4y3.若新多項(xiàng)式M﹣N是“和諧多項(xiàng)式”,且m<n,求代數(shù)式2022m2+8088m﹣1的值.【分析】(1)用和諧多項(xiàng)式的定義即可判斷.(2)按b的降冪排列后,由和諧多項(xiàng)式的定義可知3<|k|<5,即可求得,(3)計(jì)算出M﹣N后,分情況分別討論,求得m的值,代入整式即可求得式子的值.【解答】解:(1)按x的降冪排列:5x4﹣3x3﹣4x2+2x+5,∵|﹣3|=3,|﹣4|=4,∴|﹣3|<|﹣4|,∴多項(xiàng)式﹣3x3+2x﹣4x2+5x4不是“和諧多項(xiàng)式”,(2)把多項(xiàng)式ka3b3﹣2a2b+3ab2﹣5b4按b的降冪排列為﹣5b4+ka3b3+3ab2﹣2a2b,∵多項(xiàng)式ka3b3﹣2a2b+3ab2﹣5b4是b的“和諧多項(xiàng)式”,∴3<|k|<5,又∵k為整數(shù),∴k=±4,(3)M﹣N=(x2y+xy2+nx3)﹣(﹣x2y﹣mxy2+4y3),=x2y+xy2+nx3+x2y+mxy2﹣4y3,=nx3+2x2y+(1+m)xy2﹣4y3,∵|2|<|﹣4|,∴M﹣N不是x的和諧多項(xiàng)式,把x2y+xy2+nx3+x2y+mxy2﹣4y3按y的降冪排列為﹣4y3+(1+m)xy2+2x2y+nx3,由題意可得,|﹣4|>|1+m|>|2|>|n|,∴|1+m|=3,|n|=1,而m<n,∴1+m=﹣3,∴m=﹣4,∴2022m2+8088m﹣1,=2022×16﹣8088×4﹣1,=﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,有理數(shù)的大小比較,有理數(shù)的混合運(yùn)算,對(duì)新定義的正確理解是本題解題的關(guān)鍵.3.(2022秋?忠縣期末)已知多項(xiàng)式.(1)化簡(jiǎn)已知多項(xiàng)式;(2)若a,b滿(mǎn)足,求已知多項(xiàng)式的值.【分析】(1)根據(jù)整式加減的法則,先去括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式即可;(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b,然后計(jì)算多項(xiàng)式的值即可.【解答】解:(1)=5ab2﹣(4a2b﹣3ab+5ab2+ab)+2a2b=5ab2﹣4a2b+3ab﹣5ab2﹣ab+2a2b=2ab﹣2a2b;(2)∵,∴a﹣6=0,b+=0,解得a=6,b=﹣,∴原式=2ab﹣2a2b=2×6×(﹣)﹣2×6=﹣3+18=15.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握整式加減的運(yùn)算法則.整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類(lèi)項(xiàng).4.(2020秋?咸豐縣期末)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,O為原點(diǎn).關(guān)于x,y的多項(xiàng)式﹣3xyb+2x2y+x3y2+2a是6次多項(xiàng)式,且常數(shù)項(xiàng)為﹣6.(1)點(diǎn)A到B的距離為8(直接寫(xiě)出結(jié)果);(2)如圖1,點(diǎn)P是數(shù)軸上一點(diǎn),點(diǎn)P到A的距離是P到B的距離的3倍(即PA=3PB),求點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)如圖2,點(diǎn)M,N分別從點(diǎn)O,B同時(shí)出發(fā),分別以v1,v2的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)(M在O,A之間,N在O,B之間),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)Q為O,N之間一點(diǎn),且點(diǎn)Q是線(xiàn)段AN的中點(diǎn).若M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q到M的距離(即QM)總為一個(gè)固定的值,求的值.【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式的概念可得a、b的值,由兩點(diǎn)間距離公式可得答案;(2)分兩種情況:①當(dāng)P點(diǎn)在A、B兩點(diǎn)之間時(shí);②當(dāng)點(diǎn)P在B點(diǎn)的右側(cè)時(shí)分別解答即可;(3)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間表示線(xiàn)段的長(zhǎng),再根據(jù)Q到M的距離(即QM)總為一個(gè)固定的值與t值無(wú)關(guān)即可求解.【解答】解:(1)∵關(guān)于x,y的多項(xiàng)式﹣3xyb+2x2y+x3y2+2a是6次多項(xiàng)式,且常數(shù)項(xiàng)為﹣6,∴1+b=6,2a=﹣6,∴a=﹣3,b=5,∵點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,∴點(diǎn)A到B的距離|﹣3﹣5|=8,故答案為:8.(2)設(shè)P點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.①當(dāng)P點(diǎn)在A、B兩點(diǎn)之間時(shí):x﹣(﹣3)=3(5﹣x),②當(dāng)點(diǎn)P在B點(diǎn)的右側(cè)時(shí):x﹣(﹣3)=3(x﹣5),∴x=9,∴P點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為3或9.(3)根據(jù)題意得:AN=8﹣v2t,AQ=,AM=3﹣v1t,∴QM=AQ﹣AM,QM=,QM=,QM=,∵在M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q到M的距離為一個(gè)固定值,∴QM的值與t的值無(wú)關(guān),∴,∴.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù).理解多項(xiàng)式定義是關(guān)鍵.5.(2022秋?海門(mén)市期末)(1)在數(shù)軸上有理數(shù)a,b,c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位置如圖,化簡(jiǎn):|a+b|﹣|2a﹣c|+2|b+c|;(2)已知多項(xiàng)式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6.化簡(jiǎn):4A﹣3B.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置確定出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)把A與B代入原式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)由數(shù)軸可得:a<b<0<c,|b|<|c|<|a|,∴a+b<0,2a﹣c<0,b+c>0,則原式=﹣a﹣b+2a﹣c+2b+2c=a+b+c;(2)∵A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,∴4A﹣3B=4(2x2﹣xy)﹣3(x2+xy﹣6)=8x2﹣4xy﹣3x2﹣3xy+18=5x2﹣7xy+18.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對(duì)值,熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.6.(2022秋?欽州期末)化簡(jiǎn)已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)化簡(jiǎn):|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|(2)若a的絕對(duì)值的相反數(shù)是﹣2,﹣b的倒數(shù)是它本身,c2=4,求﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)的值.【分析】(1)根據(jù)題意判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題意確定出a,b,c的值,代入原式計(jì)算即可求出值.【解答】解:(1)∵a+b>0,c﹣b<0,b﹣a<0,∴原式=a+b+c﹣b﹣b+a=2a﹣b+c;(2)由題意,得a=2,b=﹣1,c=﹣2,∴﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)=﹣a+2b+c﹣a﹣b+c=﹣2a+b+2c=﹣4﹣1﹣4=﹣9.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7.(2022秋?鳳翔縣期末)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:|3﹣1|可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;|3+1|可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:|4﹣(﹣3)|.根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是6;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是7;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為2或﹣6;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子|x+1|+|x﹣3|的最小值為4.【分析】(1)根據(jù)閱讀材料中的方法求出3和9,以及2和﹣5之間的距離即可;(2)①根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到x的值;②|x+1|表示x與﹣1兩點(diǎn)之間的距離,|x﹣3|表示x與3兩點(diǎn)之間的距離,求出原式最小值即可.【解答】解:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是6;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是7;(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,即|x+2|=4,解得:x=2或﹣6;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),|x+1|表示x與﹣1兩點(diǎn)之間的距離,|x﹣3|表示x與3兩點(diǎn)之間的距離,當(dāng)﹣1≤x≤3時(shí),|x+1|+|x﹣3|的最小值為4.故答案為:(1)7;(2)①2或﹣6;②4.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,數(shù)軸,以及有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握閱讀材料中求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離方法是解本題的關(guān)鍵.8.(2022秋?青川縣期末)已知M=(a+18)x3﹣6x2+12x+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別為b和c.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b,c,O為原點(diǎn),數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.(1)a=﹣18,b=﹣6,c=12.(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸上點(diǎn)O和點(diǎn)C之間往復(fù)運(yùn)動(dòng).①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合?②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)停止,求此時(shí)點(diǎn)Q一共運(yùn)動(dòng)了多少個(gè)單位長(zhǎng)度,并求出此時(shí)點(diǎn)Q在數(shù)軸上所表示的數(shù).③設(shè)點(diǎn)P,Q所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m,n,當(dāng)6<t<8時(shí),|c﹣n|+|b﹣m|=8,求t的值.【分析】(1)根據(jù)二次多項(xiàng)式的定義,列出方程求解即可;(2)①點(diǎn)P到點(diǎn)B用時(shí)6秒,到點(diǎn)O用時(shí)3秒,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)18個(gè)單位長(zhǎng)度在OC的中點(diǎn)處,根據(jù)第一次相遇,列方程求解即可;②求得運(yùn)動(dòng)時(shí)間,然后由運(yùn)動(dòng)路程=時(shí)間x速度解答;③當(dāng)6<t<8時(shí),確定m,n的值,利用絕對(duì)值的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【解答】解:(1)根據(jù)二次多項(xiàng)式的定義可得:a+18=0,即a=﹣18,b=﹣6,c=12,故答案為:﹣18,﹣6,12;(2)①∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣18,點(diǎn)B表示的數(shù)是﹣6,∴AB=﹣6﹣(﹣18)=12,∴點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)B用時(shí)t=12÷2=6(秒),點(diǎn)P從點(diǎn)B到點(diǎn)O用時(shí)t=6÷2=3(秒),此時(shí)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)度為:6x3=18個(gè)單位長(zhǎng)度,∴點(diǎn)Q在OC的中點(diǎn),設(shè)再經(jīng)過(guò)t1秒兩點(diǎn)第1次重合,則有,2t1+6t1=6,解得:t1=,∴t總=6+3+=(秒);②∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣18,點(diǎn)C表示的數(shù)是12,∴AC=12﹣(﹣18)=30,∴點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)C用時(shí):30÷2=15(秒),則點(diǎn)Q一共運(yùn)動(dòng)(15﹣6)×6=54個(gè)單位長(zhǎng)度,54÷12=4......6,∴點(diǎn)Q在數(shù)軸上表示的有理數(shù)為:6;③當(dāng)6<t<8時(shí),點(diǎn)P在BO上,點(diǎn)Q在OC上運(yùn)動(dòng),則|c﹣n|+|b﹣m|=8,12﹣6(t﹣6)+(m﹣b)=8,12﹣6t+36+[﹣6+2(t﹣6)+6]=8,12﹣6t+36+2t﹣12=8,﹣4t+36=8,t=7.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式、一元一次方程的應(yīng)用,相反數(shù)和數(shù)軸,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.9.(2022秋?灤州市期末)如圖,A、B、P三點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)請(qǐng)求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x,使得P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10.【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù)是﹣2,單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù)是6得到A、B兩點(diǎn)表示的數(shù);(2)根據(jù)點(diǎn)P的位置不同,分三種情況分別求解即可.【解答】解:(1)∵多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù)是﹣2,∴點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣2,∵單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù)是6,∴點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為6.∴點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣2,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為6.(2)若點(diǎn)P在A點(diǎn)左側(cè),∵P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10,∴﹣2﹣x+6﹣x=10,解得x=﹣3;若點(diǎn)P在A點(diǎn)、B點(diǎn)中間,∵AB=8,∴不存在這樣的點(diǎn)P;若點(diǎn)P在B點(diǎn)右側(cè),∵P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10,∴x﹣(﹣2)+x﹣6=10,解得x=7.∴點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x為﹣3或7.【點(diǎn)評(píng)】本題考查兩點(diǎn)之間的距離,多項(xiàng)式的項(xiàng)及系數(shù),單項(xiàng)式的次數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,本題運(yùn)用了分類(lèi)討論的方法.掌握相關(guān)的定義是解題的關(guān)鍵.10.(2022秋?海珠區(qū)期末)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,a是多項(xiàng)式2x2﹣4x+1的一次項(xiàng)系數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),單項(xiàng)式xy的次數(shù)為c.(1)a=﹣4,b=﹣1,c=2;(2)若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C能重合(填“能”或“不能”);(3)點(diǎn)A,B,C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒0.4個(gè)單位長(zhǎng)度和0.3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)C以每秒0.2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C到達(dá)原點(diǎn)后立即以原速度向右運(yùn)動(dòng),t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.請(qǐng)問(wèn):5AB﹣BC的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng),單項(xiàng)式的次數(shù)及負(fù)整數(shù)的概念確定a,b,c的值;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式分別求得AB和BC的長(zhǎng),從而作出判斷;(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度分別表示出點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C在數(shù)軸上坐標(biāo)是的數(shù),然后根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式表示出AB和BC的長(zhǎng),從而利用整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)求值.【解答】解:(1)∵多項(xiàng)式2x2﹣4x+1的一次項(xiàng)為﹣4x,∴其一次項(xiàng)系數(shù)為﹣4,即a=﹣4,∵b是最大的負(fù)整數(shù),∴b=﹣1,∵單項(xiàng)式xy的次數(shù)為2,∴c=2,故答案為:﹣4;﹣1;2;(2)∵點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,∴AB=﹣1﹣(﹣4)=3,BC=2﹣(﹣1)=3,∴AB=BC,∴若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C能重合,故答案為:能;(3)由題意可得:t秒鐘過(guò)后,①當(dāng)0≤t≤10時(shí),點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)為﹣4﹣0.4t,點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)為﹣1﹣0.3t,點(diǎn)C在數(shù)軸上所表示的數(shù)為2﹣0.2t,∴5AB﹣BC=5[(﹣1﹣0.3t)﹣(﹣4﹣0.4t)]﹣[(2﹣0.2t)﹣(﹣1﹣0.3t)]=12+0.4t,即當(dāng)0≤t≤10時(shí),5AB﹣BC的值會(huì)隨著t的變化而變化,②當(dāng)t>10時(shí),點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)為﹣4﹣0.4t,點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)為﹣1﹣0.3t,點(diǎn)C在數(shù)軸上所表示的數(shù)為0.2t﹣2,∴5AB﹣BC=5[(﹣1﹣0.3t)﹣(﹣4﹣0.4t)]﹣[(0.2t﹣2)﹣(﹣1﹣0.3t)]=16,即當(dāng)t>10時(shí),5AB﹣BC的值不會(huì)隨著t的變化而變化,其值為定值16,綜上,當(dāng)0≤t≤10時(shí),5AB﹣BC的值會(huì)隨著t的變化而變化,t>10時(shí),5AB﹣BC的值不會(huì)隨著t的變化而變化,其值為定值16.【點(diǎn)評(píng)】本題查看數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,多項(xiàng)式的項(xiàng),單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)及整式加減的應(yīng)用,理解多項(xiàng)式的項(xiàng)和單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的概念,利用分類(lèi)討論思想解題是關(guān)鍵.11.(2021秋?平昌縣期末)我們知道,|a|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離.進(jìn)一步地,數(shù)軸上P、Q兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、n,那么P、Q兩點(diǎn)之間的距離PQ=|m﹣n|.已知代數(shù)式ax3﹣2x2﹣2x+10x2+6x3+5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)的系數(shù)為b,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b.(1)a=﹣6,b=8,AB兩點(diǎn)之間的距離為14;(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度;在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到1999次時(shí),求P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P會(huì)不會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍?若可能,求出此時(shí)點(diǎn)P的位置,并直接指出是第幾次運(yùn)動(dòng),若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)由題意a+6=0,b=8,分別求出a、b即可求解;(2)由題意可得P點(diǎn)每運(yùn)動(dòng)兩次,向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,先求出第1998次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007,再求第1999次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007﹣1999=﹣992;(3)設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)為x,分三種情況討論:當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),﹣6﹣x=3(8﹣x),解得x=15(舍去);當(dāng)P點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),此時(shí)x+6=3(x﹣8),解得x=15,此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)14次;當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時(shí),此時(shí)x+6=3(8﹣x),解得x=5.5(舍去).【解答】解:(1)由題意可得,a+6=0,∴a=﹣6,∵二次項(xiàng)的系數(shù)為b,∴b=8,∴AB=14,故答案為:﹣6,8,14;(2)由題意可知,第一、二次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)向運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,第三、四次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,…,∴P點(diǎn)每運(yùn)動(dòng)兩次,向右運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,∵1999÷2=999…1,∴第1998次運(yùn)動(dòng)后,P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)999個(gè)單位長(zhǎng)度,∵B點(diǎn)表示8,∴第1998次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007,∴第1999次運(yùn)動(dòng)后P點(diǎn)表示1007﹣1999=﹣992;(3)點(diǎn)P會(huì)在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的3倍,理由如下:設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)為x,當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),x<﹣6,此時(shí)﹣6﹣x=3(8﹣x),∴x=15(舍去);當(dāng)P點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),x>8,此時(shí)x+6=3(x﹣8),∴x=15,此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)14次;當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時(shí),﹣6<x<8,此時(shí)x+6=3(8﹣x),∴x=5.5,∵x表示的數(shù)為整數(shù),∴x=5.5(舍去);綜上所述:P點(diǎn)表示的數(shù)是15,是第14次運(yùn)動(dòng).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的有關(guān)概念,能熟記多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的有關(guān)概念是解此題的關(guān)鍵.12.(2022秋?南川區(qū)期末)對(duì)每個(gè)數(shù)位數(shù)字均不為零且互不相等的一個(gè)三位正整數(shù)x,若x的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是百位數(shù)字的兩倍,我們就稱(chēng)x為“翻倍數(shù)”.把一個(gè)“翻倍數(shù)”的百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字之和稱(chēng)為這個(gè)“翻倍數(shù)”的“聚集數(shù)”,如231,因?yàn)?+1=2×2,所以231是“翻倍數(shù)”,231的“聚集數(shù)”為3+2+1=6.(1)判斷422與537是不是“翻倍數(shù)”,若是“翻倍數(shù)”,請(qǐng)求出它的“聚集數(shù)”;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若一個(gè)“翻倍數(shù)”的“聚集數(shù)”為12,求滿(mǎn)足條件的所有“翻倍數(shù)”.【分析】(1)根據(jù)“翻倍數(shù)”和“聚集數(shù)”的定義即可判斷;(2)先求出百位數(shù),再根據(jù)定義得出所有可能的十位數(shù)和個(gè)位數(shù).【解答】解:(1)∵2+2≠4×2,∴422不是“翻倍數(shù)”,∵3+7=5×2,∴537是“翻倍數(shù)”,537的“聚集數(shù)”為5+3+7=15;(2)∵“翻倍數(shù)”的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是百位數(shù)字的兩倍,“翻倍數(shù)”的“聚集數(shù)”為12,∴12÷3=4,∴滿(mǎn)足條件的“翻倍數(shù)”百位數(shù)是4,十位與個(gè)位數(shù)字之和為8,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字不為零且不相等即可.∴滿(mǎn)足條件的所有“翻倍數(shù)”是417、426、435、453、462、471.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了新定義運(yùn)算,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)新定義的閱讀理解能力.13.(2022秋?江北區(qū)校級(jí)期末)若一個(gè)四位正整數(shù),其千位數(shù)字的5倍與后三位組成的數(shù)的和得到的數(shù)稱(chēng)為t的“知行數(shù)”,記為K(t),“知行數(shù)”百位數(shù)字的5倍與后兩位組成的數(shù)的和得到的數(shù)稱(chēng)為t的“合一數(shù)”,記為P(t),例如:3521的“知行數(shù)”為K(3521)=3×5+521=536,3521的“合一數(shù)”P(pán)(3521)=5×5+36=61.(1)K(2134)=144;P(2134)=149;(2)若一個(gè)四位數(shù)t=6000+100a+40+b(其中0≤a≤9,0≤b≤9,a,b均為整數(shù)),且滿(mǎn)足能被11整除,求該四位數(shù).【分析】(1)根據(jù)“知行數(shù)”和“合一數(shù)”的定義即可求解;(2)根據(jù)題意可表示出K(t=100a+70+b,)和P(t)=105a+140+2b,則K(t)+P(t)=105a+140+2b,根據(jù)能被11整除可得K(t)+P(t)能被33整除,即105a+140+2b=(99a+132)+(6a+2b+8)能被33整除,則6a+2b+8能被33整除,再根據(jù)a,b的取值范圍進(jìn)行取值,以此即可解答.【解答】解:(1)K(2134)=2×5+134=144,P(2134)=1×5+44=49;故答案為:144,49;(2)由題意得,K(t)=6×5+100a+40+b=100a+70+b,P(t)=a×5+70+b=5a+70+b,∴K(t)+P(t)=100a+70+b+5a+70+b=105a+140+2b,∵能被11整除,∴K(t)+P(t)能被33整除,即105a+140+2b能被33整除,∵105a+140+2b=(99a+132)+(6a+2b+8),∴6a+2b+8能被33整除,∵0≤a≤9,0≤b≤9,a,b均為整數(shù),∴8≤6a+2b+8≤80,∴6a+2b+8=33或6a+2b+8=66,①當(dāng)6a+2b+8=33時(shí),此時(shí)不存在符合題意的a,b,②6a+2b+8=66時(shí),a=7,b=8或a=8,b=5或a=9,b=2,綜上,該四位數(shù)為6748或6845或6942.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查因式分解的應(yīng)用、整式的加減,理解新定義并熟練掌握整式的混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.14.(2021秋?曾都區(qū)期末)已知多項(xiàng)式(a+2)x3+8x2﹣5x+3是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為b,如圖所示的數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b.(1)填空:a=﹣2,b=8,線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為10;(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,C是線(xiàn)段PB的中點(diǎn).當(dāng)t=2時(shí),求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度;(3)D是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)M,使得AM=BM,求線(xiàn)段MD的長(zhǎng)度.【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式的定義即可得到a,b的值,再結(jié)合數(shù)軸可求得AB的長(zhǎng)度;(2)先求出AP的長(zhǎng)度,則PB=AB﹣AP,再根據(jù)C是PB的中點(diǎn),求出BC的長(zhǎng)度;(3)根據(jù)D是AB的中點(diǎn)可求出BD,再分兩種情況列方程求解:①當(dāng)點(diǎn)M在線(xiàn)段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí).【解答】解:(1)由題意知a+2=0,b=8,所以a=﹣2,b=8,所以AB=8﹣(﹣2)=10;(2)由題意知AP=2t,當(dāng)t=2時(shí),AP=4,所以PB=AB﹣AP=6,又因?yàn)镃是PB的中點(diǎn),所以.(3)因?yàn)镈是AB的中點(diǎn),AB=10,所以BD=5,顯然點(diǎn)M不可能在點(diǎn)A左邊.設(shè)BM的長(zhǎng)為x,則.分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)M在線(xiàn)段AB上時(shí),則有AM+BM=AB,所以,解得x=4,即BM=4,所以MD=BD﹣BM=1;②當(dāng)點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),則有AM﹣BM=AB,所以,解得x=20,即BM=20,所以MD=BD+BM=25.綜上所述,線(xiàn)段MD的長(zhǎng)度為1或25.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查多項(xiàng)式和數(shù)軸,根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)或位置,表示出相應(yīng)線(xiàn)段的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.15.(2021秋?惠城區(qū)期末)觀察數(shù)軸,充分利用數(shù)形結(jié)合的思想.若點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,則A,B兩點(diǎn)的距離可表示為AB=|a﹣b|.根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:已知多項(xiàng)式2x3y2z﹣3x2y2﹣4x+1的次數(shù)是b,且2a與b互為相反數(shù),在數(shù)軸上,點(diǎn)O是數(shù)軸原點(diǎn),點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b.設(shè)點(diǎn)M在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為m.(1)由題可知:A,B兩點(diǎn)之間的距離是9.(2)若滿(mǎn)足AM+BM=12,求m.(3)若動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,在此新位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度…按照此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)了1009次時(shí),求出M所對(duì)應(yīng)的數(shù)m.【分析】(1)根據(jù)題意可得a=﹣3,b=6,則AB=9;(2)對(duì)點(diǎn)M的位置進(jìn)行分類(lèi)討論,并用m表示出MA和MB的長(zhǎng)度,利用“MA+MB=12”列出方程即可求出答案;(3)根據(jù)題意得到點(diǎn)M每一次運(yùn)動(dòng)后所在的位置,然后由有理數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(1)由多項(xiàng)式2x3y2z﹣3x2y2﹣4x+1的次數(shù)是6,可知b=6,又2a與b互為相反數(shù),∴2a+b=0,故a=﹣3,∴A,B兩點(diǎn)之間的距離是6﹣(﹣3)=9,故答案為:9;(2)①當(dāng)M在A左側(cè)時(shí),∵AM+MB=12,∴﹣3﹣m+6﹣m=12,解得:m=﹣4.5;②M在A和B之間時(shí),∵AM+MB=AB=9≠12,∴點(diǎn)M不存在;③點(diǎn)M在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),∵AM+MB=12,∴m+3+m﹣6=12,解得:m=7.5,綜上,m的值是﹣4.5或7.5;(3)依題意得:﹣3﹣1+2﹣3+4﹣5+6﹣7+……+1008﹣1009=﹣3+(﹣1+2)+(﹣3+4)+???+(﹣1007+1008)﹣1009=﹣3+504﹣1009=﹣508,∴點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的有理數(shù)m為﹣508.故答案為:﹣508.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸和一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.16.(2021秋?邢臺(tái)期末)如圖,A,B,P三點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù).(2)請(qǐng)求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x,使得P點(diǎn)到A點(diǎn),B點(diǎn)距離和為10.(3)若點(diǎn)P在原點(diǎn),點(diǎn)B和點(diǎn)P同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),它們的速度分別為1,4個(gè)長(zhǎng)度單位/分鐘,則第幾分鐘時(shí),A,B,P三點(diǎn)中,其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)連成的線(xiàn)段的中點(diǎn)?【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù)是﹣2,單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù)是6得到A、B兩點(diǎn)表示的數(shù);(2)根據(jù)P的位置不同,分三種情況分別求解;(3)分P為AB的中點(diǎn)和B為AP的中點(diǎn)兩種情況.【解答】解:(1)∵多項(xiàng)式3m2﹣2m+1中一次項(xiàng)的系數(shù)是﹣2,∴點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣2,∵單項(xiàng)式5m2n4的次數(shù)是6,∴點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為6.(2)若P在A點(diǎn)左側(cè),則﹣2﹣x+6﹣x=10,解得x=﹣3;若P在A點(diǎn)、B中間,因?yàn)锳B=8,故不存在這樣的點(diǎn)P;若P在B點(diǎn)右側(cè),則x﹣(﹣2)+x﹣6=10,解得x=7.故點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x為﹣3或7.(3)設(shè)第y分鐘時(shí),點(diǎn)B的位置為6+y,點(diǎn)P的位置為4y.①當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時(shí),則6+y﹣4y=4y﹣(﹣2),解得y=;②當(dāng)B為AP的中點(diǎn)時(shí),則4y﹣(6+y)=6+y﹣(﹣2),解得y=7.故第或7分鐘時(shí),A、B、P三點(diǎn)中,其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)連成的線(xiàn)段的中點(diǎn).【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中點(diǎn)的性質(zhì)和兩點(diǎn)之間的距離,解題時(shí)要注意分類(lèi)討論.17.(2020秋?開(kāi)福區(qū)校級(jí)期末)已知多項(xiàng)式(a+10)x3+20x2﹣5x+3是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為b,數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b.(1)a=﹣10,b=20,線(xiàn)段AB=30;(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,使得AC=BC,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),求MC的長(zhǎng);(3)有一動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)H從點(diǎn)B出發(fā),以個(gè)單位每秒的速度在數(shù)軸上作同向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t<30),點(diǎn)D為線(xiàn)段GB的中點(diǎn),點(diǎn)F為線(xiàn)段DH的中點(diǎn),點(diǎn)E在線(xiàn)段GB上且GE=GB,在G,H的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求DE+DF的值.【分析】(1)由題意直接可求解;(2)①當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),如圖1,②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),如圖2,分別計(jì)算AC和AM的長(zhǎng),相減可得結(jié)論;(3)本題有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)G和H,根據(jù)速度和時(shí)間可得點(diǎn)G表示的數(shù)為:﹣10+t,點(diǎn)H表示的數(shù)為:20+t,根據(jù)中點(diǎn)的定義得點(diǎn)D和F表示的數(shù),由EG=BG得EG的長(zhǎng)和點(diǎn)E表示的數(shù),根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離可得DE和DF的長(zhǎng),相加可得結(jié)論.【解答】解:(1)由題意知:a+10=0,b=20,∴a=﹣10,∴AB的距離為20﹣(﹣10)=30;故答案為﹣10,20,30;(2)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),如圖1,∵AC=BC,AB=30,∴AC=18,∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),∴AM=15,∴CM=18﹣15=3;②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),如圖2,∵AC=BC,AB=30,∴AC=90,∵AM=15,∴CM=90﹣15=75;綜上,CM的長(zhǎng)是3或75;(3)由題意得:點(diǎn)G表示的數(shù)為:﹣10+t,點(diǎn)H表示的數(shù)為:20+t,∵t<30,AB=30,∴點(diǎn)G在線(xiàn)段AB之間,∵D為BG的中點(diǎn),∴點(diǎn)D表示的數(shù)為:=5+t,∵F是DH的中點(diǎn),∴點(diǎn)F表示的數(shù)為:=,∵BG=20﹣(﹣10+t)=30﹣t,∵EG=BG,∴EG==10﹣t,∴點(diǎn)E表示的數(shù)為:﹣10+t+10﹣t=t,∴DE+DF=(5+t)﹣t+﹣(5+t)=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查多項(xiàng)式和數(shù)軸;根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),分情況列出合適的代數(shù)式進(jìn)行求解是關(guān)鍵.18.(2022秋?港南區(qū)期末)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:(1)用“>”或“<”填空:b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0.(2)化簡(jiǎn):|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸得出a<0<b<c,|b|<|a|<|c|,即可求出答案;(2)去掉絕對(duì)值符號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【解答】解:(1)∵從數(shù)軸可知:a<0<b<c,|b|<|a|<|c|,∴b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0,故答案為:<,<,>;(2)∵b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0,∴|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|=c﹣b+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a=﹣2b.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值,整式的加減的應(yīng)用,能正確去掉絕對(duì)值符號(hào)是解(2)的關(guān)鍵.19.(2022秋?忠縣期末)一個(gè)十位數(shù)字不為0的三位數(shù)m,若將m的百位數(shù)字與十位數(shù)字相加,所得和的個(gè)位數(shù)字放在m的個(gè)位數(shù)字右邊,與m一起組成一個(gè)新的四位數(shù),則把這個(gè)新四位數(shù)稱(chēng)為m的“生成數(shù)”.若再將m的“生成數(shù)”的任意一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字去掉,可以得到四個(gè)三位數(shù),則把這四個(gè)三位數(shù)之和記為S(m).例如:m=558,∵5+5=10,∴558的“生成數(shù)”是5580,將5580的任意一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字去掉后得到的四個(gè)三位數(shù)是:580、580、550、558,則S(m)=580+580+550+558=2268.(1)寫(xiě)出123的“生成數(shù)”,并求S(123)的值;(2)說(shuō)明S(m)一定能被3整除;(3)設(shè)m=100x+10y+105(x,y為整數(shù),1≤y≤x≤9且x+y≥9),若m的“生成數(shù)”能被17整除,求S(m)的最大值.【分析】(1)根據(jù)概念進(jìn)行計(jì)算從而作出判斷;(2)設(shè)m的百位數(shù)字、十位數(shù)字、個(gè)位數(shù)字分別為a,b,c(都是整數(shù)),由題意得:2≤a+b≤18,再分兩種情況:當(dāng)2≤a+b≤9時(shí),當(dāng)10≤a+b≤18時(shí),進(jìn)行分析證明;(3)由題意得,m的百位數(shù)字和十位數(shù)字和為x+y+1,并結(jié)合整除的概念及x,y的取值范圍分析其最值.【解答】解:(1)1+2=3,故123的“生成數(shù)”為1233,得另四個(gè)三位數(shù):233,133,123,123,∴S(123)=233+133+123+123=612;(2)設(shè)m的百位數(shù)字、十位數(shù)字、個(gè)位數(shù)字分別為a,b,c(都是整數(shù)),由題意得:2≤a+b≤18,當(dāng)2≤a+b≤9時(shí),由m的“生成數(shù)”得到四個(gè)三位數(shù)為100b+10c+a+b,100a+10c+a+b,100a+10b+a+b,100a+10b+c,∴S(m)=303a+123b+21c=3(101a+41b+7c),能被3整除,當(dāng)10≤a+b≤18時(shí),由m的“生成數(shù)”得到四個(gè)三位數(shù)為100b+10c+a+b﹣10,100a+10c+a+b﹣10,100a+10b+a+b﹣10,100a+10b+c,∴S(m)=303a+123b+21c﹣30=3(101a+41b+7c﹣10),能被3整除.故S(m)一定能被3整除;(3)由題意得,m的百位數(shù)字和十位數(shù)字和為x+y+1,∵x+y≥9,∴m的“生成數(shù)”是1000(x+1)+100y+50+x+y+1﹣10,上式=1001x+101y+1041=17(59x+6y+61)﹣2x﹣y+4,由題意則必有2x+y﹣4能被17整除,要使S(m)最大,則x取最大,∵x+1是千位數(shù)字,∴x+1≤9,∴x≤8,∴x=8,∴2x+y﹣4=12+y能被17整除,∵1≤y≤x≤9,∴y=5,∴m的最大值為955,則m的“生成數(shù)”為9554,∴S(m)的最大值為554+954+954+955=3417.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減,屬于新定義題目,理解新定義概念,掌握整式加減的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20.(2022秋?北碚區(qū)校級(jí)期末)閱讀材料,完成下列問(wèn)題:材料一:若一個(gè)四位正整數(shù)(各個(gè)數(shù)位均不為0),千位和十位數(shù)字相同,百位和個(gè)位數(shù)字相同,則稱(chēng)該數(shù)為“重疊數(shù)”,例如5353、3535都是“重疊數(shù)”.材料二:將一位四位正整數(shù)M的百位和十位交換位置后得到四位數(shù)N,F(xiàn)(M)=.(1)F(1756)=20;F(2389)=﹣50;(2)試證明任意重疊數(shù)M的F(M)一定為10的倍數(shù);(3)若一個(gè)“重疊數(shù)”t=1000a+100(b+5)+10a+b+5

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