



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載語法干貨:英語語法之從句從句的定義:從句(SubordinateClause)是一個特殊句子,不能單獨成句,但也有主語部分和謂語部分,從句須由一個關(guān)聯(lián)詞(connective)引導(dǎo)。如何理解上面的定義呢?其實這很簡單?!皬木洹钡摹皬摹保╯ubordinate),意思就是從屬,附屬;“句”就是指“句子”,那“從句”,顧名思義,就是“從屬的句子”嘛。這里給大家打個不太恰當?shù)谋确健4蠹覒?yīng)該聽說過澳洲的袋鼠。小袋鼠在一歲之前,必須借居在母袋鼠的袋子里才能存活?!皬木洹本拖袷遣粷M一歲的小袋鼠,要依附于主句,在主句的保護下,才有存在的意義。從句的分類:根據(jù)從句在句子中的作用,從句可以分為以下幾種:名詞性從句:從句在主句中的成分相當于名詞,又被稱為名詞從句;形容詞性從句:從句在主句中的成分相當于形容詞;起到限定修飾的作用,因而,又被稱為定語從句;副詞性從句:從句在主句中的成分相當于副詞,作狀語,因而,又被稱為狀語從句。1.名詞性從句(名詞從句)根據(jù)從句在主句中所做的成分,名詞性從句可以分為以下4種:例如:(1)Thattheseasarebeingoverfishedhasbeenknownforyears.海洋正在被人們過渡捕撈,許多年來這已是盡人皆知的事情了。(2)Ihavelearnedthatlove,nottime,healsallwounds.我明白了是愛,而不是時間能治愈一切創(chuàng)傷。(3)ThereasonformyreturnisthatIleftmykeysbehind.我又回來,是因為我忘帶鑰匙了。(4)Anideacametoherthatshemightdotheexperimentinanotherway.她突然想到,她可以換個方法做實驗。2.形容詞性從句(定于從句)定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句,其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分,相當于形容詞,所以又稱為形容詞性從句,一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。(5)Whentelevisionwasfirstintroduced,theextenttowhichitcouldaffecthumansocietycouldnothavebeenforeseen.人們發(fā)明電視的時候,并沒能預(yù)見到它會對人類社會產(chǎn)生多大的影響。(6)Asissooftenpointedout,knowledgeisatwo-edgedweaponwhichcanbeusedequallyforgoodorevil.正如人們常常指出的,知識是一把雙刃劍,既可以用于造福,也同樣可以用來為害。定語從句按照關(guān)系代詞的不同,會有不同的情況。3.副詞性從句(狀語從句)狀語從句可是個大家族,這里我們先來簡單的看兩個例子,了解一下。(7)Thisisanillnessthatcanresultintotalblindnessifleftuntreated.這種病不治療的話,會導(dǎo)致患者完全失明。(8)Iwaswalkingontheroadwhensuddenlysomeonepattedmeontheshoulderfrombehind.當時我正在路上走,突然有人從后面拍了拍我的肩膀。一路俯視下來,大家是不是對從句的框架有了一個較為清晰的了解呢?你對從句掌握得如何呢?下面有兩個練習(xí)題,你能給出正確答案嗎1)Stoppingpouringpollutedwaterintotheriveris_____thefactoryhastosolveatpresent.A.whatB.whichC.asD.that答案:A解析:本題考查表語從句。這是what引導(dǎo)的表語從句,其中what充當從句謂語solve的賓語。譯文:停止向河流中排放污水是現(xiàn)在工廠要解決的問題。2)Itisusefultobeabletopredicttheextent_____whichapricechangewillaffectsupplyanddemand.A.fromB.withC.toD.for答案:to解析:本題考查定語從句。這里的towhich來自于固定搭配tothe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線條燈橋梁施工方案
- 第10課 金與南宋對峙 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標
- 清水混凝土施工方案總結(jié)
- 2025年低空雷達行業(yè)政策分析:低空雷達行業(yè)標準提供有力支持
- 雨水管安裝施工方案
- 混凝土和基礎(chǔ)施工方案
- 大石橋消防施工方案
- 2025年大二財務(wù)會計試題及答案
- 豪邦物業(yè)考試試題及答案
- 煤礦礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的選型設(shè)計
- 樣板引路專項方案計劃
- 華中師大版七年級全一冊心理健康 16.團結(jié)協(xié)作互助前行 課件(14ppt)
- 往復(fù)式壓縮機組單機試運方案
- 硝酸鉀牙膏抗牙本質(zhì)敏感效果的循證分析
- 車輛清障救援合作協(xié)議
- 人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級《乘法分配率》
- BM 帶小葉片的高壓比壓氣機葉輪設(shè)計BladeGen實例
- 輸變電工程建設(shè)管理程序指南
- 運營管理部績效考核表
- 巴赫勃蘭登堡協(xié)奏曲簡介-巴赫 勃蘭登堡協(xié)奏曲
評論
0/150
提交評論