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學(xué)校:學(xué)生這學(xué)期才接觸軟筆書法,對軟筆書法了解不多,只有幾個學(xué)生在課余學(xué)習(xí)書法,但他們學(xué)習(xí)興趣較高。注重分類呈現(xiàn),寫法有簡短精煉的總結(jié)。1、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運筆的方法。2、在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字的筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點,初步掌握漢字3、加強毛筆書寫訓(xùn)練,要求做到寫得勻稱,紙面干凈。4、要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力,要重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字工1、掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書寫姿勢,了解筆墨紙硯等常用書寫用具的常識,學(xué)會正確使用和護(hù)理,注意保持書寫環(huán)境的整潔。2、學(xué)會楷書基本筆畫的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字工具的習(xí)慣。1、掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書寫姿勢。2、學(xué)會楷書基本筆畫的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字工具的習(xí)慣。工1、學(xué)生書寫時,教師能巡回指導(dǎo),及時提醒學(xué)生每個字每一筆在田字格中的位置、重2、學(xué)生再一次對著例字進(jìn)行觀察,對字從整體結(jié)構(gòu)到部件、筆畫,有了進(jìn)一步的認(rèn)3、注重評價,采用多種方式進(jìn)行評價。評完以后,讓學(xué)生把字再寫一寫,讓學(xué)生在及寫的過程中,一個字一個字、一筆一畫的再發(fā)現(xiàn),再改進(jìn),這樣寫出來的字就漂亮多4、訓(xùn)練方法應(yīng)由慢到快,由基本筆畫到組合筆畫。筆畫訓(xùn)練在識字教學(xué)中占有非常施重要的地位,筆順訓(xùn)練重于筆畫訓(xùn)練,要嚴(yán)格按照語文教材安排內(nèi)容訓(xùn)練到每一個字。教師可以通過字筆畫不同的布局,合體字部件的不同擺放,舉例進(jìn)行比較,讓學(xué)生直觀的分辨字體部件布局不同,字的質(zhì)量就不同。教學(xué)進(jìn)度表課題(內(nèi)容11認(rèn)識工具122姿勢和執(zhí)筆133起筆的方式144行筆的方式155收筆的方式166橫177豎188撇19911捺1提111橫折彎和豎彎1我來寫“福”字1點板書設(shè)計點?(板書設(shè)計3.掌握露鋒尖收、藏鋒方收、藏鋒圓收這三點板書設(shè)計由右轉(zhuǎn)向左鋒后向右行筆,筆鋒居中,筆尖朝左,向右運筆尖朝右。點點),板書設(shè)計中鋒行筆側(cè)鋒行筆方法筆尖在筆畫的中間筆尖在筆畫一側(cè)形態(tài)線條兩邊光潔線條一邊光潔一邊毛糙點?(鋒收筆是指筆畫收筆時沒有回鋒的動作,直的收筆方式練寫“橫”的收筆方式練寫“橫”),點橫是漢字書寫的基本筆畫。橫的起筆和收筆1.“練一練”2.“找一找”板書設(shè)計點點1.“練一練”2.“找一找”板書設(shè)計點點點、2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看范字書寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法,),左上點和“立”左下為豎點,一個重一個輕;米字旁右下點較小,“立”容、拓展知識點的選擇。本課內(nèi)容為唐代大書法家想學(xué)寫字,但是買不起紙,于是用院子里的芭蕉葉點“心”字第一點露鋒起筆,由輕到重;第二點是挑點,露峰尖起,向右下按板書設(shè)計點(二)行先向左下按筆,再向右下按筆藏鋒起筆藏鋒方收2、結(jié)合實際生活,書寫“?!弊仲R新年。1、能正確、規(guī)范、整潔地書寫漢字。2、端正書寫態(tài)度,增強寫好字的意識。3、培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣和書寫能力。字的結(jié)構(gòu)和筆順,寫出書法的風(fēng)骨提橫折彎和豎彎我來寫“福”字題題點1.了解捺有斜捺、平捺之分捺的寫法。2.學(xué)習(xí)斜捺和平捺的用筆方法,捺的寫法體會不同。3.練習(xí)書寫帶有捺筆的幾個字。1.了解斜捺、平捺的形態(tài)特點。2.通過練習(xí)體會斜捺、平捺運筆的不同捺的寫法。筆、墨、紙、小黑板、ppt1.小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,復(fù)習(xí)撇的寫法2.檢查學(xué)生握筆姿勢及坐姿。3.板書課題:捺的寫法。4.學(xué)生自學(xué),了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容捺的寫法。二、了解捺的基本形態(tài),學(xué)寫“捺”2.認(rèn)識斜捺和平捺,體會各自形態(tài)特點。3.師范寫“斜捺”4.生說說運筆特點5.師領(lǐng)生寫,邊寫邊說要點:起筆藏鋒,行筆中鋒由輕到重。至捺腳處向右漸漸提筆6.評議。有兩種病筆:“翹筆”和“長尾”7.同樣方法學(xué)習(xí)平捺的寫法8.評議學(xué)生作品,注意平捺運筆與斜捺的不同:起筆稍頓,行筆右上很短,接著向右下(教平)行筆由輕到重,出捺腳向右上。9.指名上臺寫,集體評議。(2)互相評議三、毛筆字書寫指導(dǎo)(1)出示小黑板:入(2)觀察這幾個字的共同特點:都帶有“斜捺”(3)師范寫“入”生觀察師的運筆方法(4)生練寫“入”2.帶有“平捺”的字。(1)出示小黑板:之過送延(2)用同樣的方法練寫這幾個字(3)評議:運筆方法(不要寫成弓形)、間架結(jié)構(gòu)。四、優(yōu)秀作品展示板書設(shè)計第十一課第十一課激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣;初步學(xué)會提的寫法;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重難點提的寫法,提的出鋒三、講授新課。老師出示課題:第十課:提的寫法。出示提的寫法的特點一)像一把刀的尖。(二)其在斜線上。(三)由粗到細(xì)。提的寫法:),四、鞏固練習(xí):完成第十課作業(yè),老師引導(dǎo)學(xué)生說出范字“江、抖”的筆順及用圖形分析這兩個字。硬筆練習(xí)部分可提醒“三點水”的寫法。以音樂伴學(xué)生練習(xí),老師巡視行間,板書設(shè)計教后反思第十二課提點點PPT書寫示范工具《顏勤禮碑》中“上”、“止”、“王”、“非”?!吧怼薄ⅰ拔摇?、“坤”四、講解書寫方法:豎提是由豎和提組成的。先寫豎畫,豎的末尾處向右下側(cè)按后寫提,七、教師示范指導(dǎo)碑帖中的例字:“郎、表、以、辰”,(),點掌握豎折的寫法。練習(xí)書寫豎折時調(diào)整筆鋒的方法。培養(yǎng)學(xué)生書寫毛筆四、講解書寫方法:豎提是由豎和橫組成的。先寫豎畫,再寫橫,豎的收筆與橫的起筆七、教師示范指導(dǎo)碑帖中的例字:“牙、出、岳、涵”,(板書設(shè)計教學(xué)過程(第一課時)教學(xué)步驟:一、組織教學(xué):二、引入新課:畫出來,看誰畫
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