六年級下冊語文試卷-《17 他們那時候多有趣啊》一課一練（含答案）人教部編版

部編版六班級下冊語文同步練習(xí)17*他們那時候多好玩啊姓名：__________班級：__________成果：__________1．看拼音，寫詞語。huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè2．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。不屑（xièxiàn）干脆（guìcuì）調(diào)整（tiáodiào）發(fā)愁（cóuchóu）曾經(jīng)（céncéng）鄙夷（bǐyíbǐyǐ）傲岸（áoào）露宿（lùlòu）憎惡（zēngzèngwūwù）測驗(yàn)（cèchè）釘鈕扣（dīngdìng）屏幕（pínmòpíngmù）3．選詞填空。見微知著司空見慣無獨(dú)有偶鍥而不舍（1）科學(xué)家們（），從一塊小小的石頭上發(fā)覺了玄機(jī)。（2）夏日的午后，前一秒還是烈日當(dāng)空，后一秒天空便下起傾盆大雨，這是（）的事情。（3）科學(xué)家在歐洲大陸發(fā)覺了恐龍的蹤跡，（），在北美，人們也找到了它的蹤跡。（4）面對困難，我們只有（）地查找戰(zhàn)勝它們的方法，才能獲得成功。4．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號。1）.置：①擱，放；②設(shè)立，布置；③購置。A．裝置（）B．置之不理（）C．添置（）2）.屑：①碎末；②瑣碎；③認(rèn)為值得（做）。A．鄙夷不屑（）B．木屑（）C．瑣屑（）5．按要求寫句子。1）.我把它調(diào)慢了，已經(jīng)適合大約十歲左右的孩子的水平了。（修改病句）2）.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）3）.她的腦子里還在想著她爺爺?shù)臓敔斒莻€小孩子的時候，他們上的那種老式學(xué)校。（縮句）4）.剛剛讀過的那些字仍舊停留在原地。（縮句）5）.清楚潔凈的作業(yè)本上，打著一個個紅勾。（改為比方句）6．多音字注音組詞。得____（）____（）____（）調(diào)____（）____（）惡____（）____（）____（）7．查字典。朱亮在課外閱讀中遇到“秉公辦事”中的“秉”字不生疏應(yīng)用_______查字法查字典。老師告知他這個字念“________”，這樣一來，可用_______查字法，先查______再查______，字典里“秉”字的意思有:①拿著，握著;②把握，主持:③古代容量單位:④姓?！氨幚怼钡摹氨睉?yīng)選第________種，“秉燭夜談”的“秉”應(yīng)選第______種，“五秉”的“秉”應(yīng)選第________種。8．寫出下列加點(diǎn)字的意思。走馬觀花（）自愧弗如（）聲淚俱下（）不以為然（）過猶不及（）赴湯蹈火（）9．寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞（）——鋪張——（）（）——絕望——（）（）——鄙夷——（）（）——痛恨——（）（）——傲岸——（）10．依據(jù)課文內(nèi)容填空。1）.他們翻著這本書，書頁已經(jīng)______，皺皺巴巴的。他們讀到的字全都______，不像他們通常在______上看到的那樣，挨次移動。真是好玩極了，你說是不是？2）.將來的“機(jī)器學(xué)校”與我們現(xiàn)在的學(xué)校相同點(diǎn)是______，不同點(diǎn)是______。3）.本文主要說明白將來的世界雖然擁有了先進(jìn)的______老師，但孩子們的學(xué)習(xí)卻變得枯燥，提示我們在不斷進(jìn)展科技的同時還要留意人與人之間的溝通和孩子心靈的______成長。11．課內(nèi)閱讀?！爱?dāng)然，他們有老師，可不是我們這樣的老師。是一個真人?！薄耙粋€真人？真人怎么可以當(dāng)老師呢？”“是這樣的，他只不過給孩子們講講課，留些作業(yè)，提提問題?！薄罢嫒丝蓻]那么聰慧?！薄爱?dāng)然聰慧啦！我爸爸就和我的機(jī)器人老師知道得一樣多。”馮琪不打算吵下去，便說：“我可不想讓一個生疏人到我家里來教我功課?！蓖忻准饴暣笮?。“你不知道的事太多了，馮琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個特地的地方，全部的孩子都到那兒去上學(xué)?！薄叭康暮⒆佣紝W(xué)一樣的功課嗎？”“那當(dāng)然，假如他們的年齡一樣的話?！薄翱晌覌寢屨f，一個老師必是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應(yīng)當(dāng)是不同的?！薄八麄儺?dāng)時剛好不是那么做的。假如你不寵愛書里說的這些事，你就干脆別讀這本書?！?)托米描述的學(xué)校是什么樣的？2)馮琪的學(xué)校跟湯米描述的學(xué)校有什么異同？3)讀完本文，你是不是對現(xiàn)在的學(xué)校、厚厚的課本有了一點(diǎn)珍惜感呢？請寫出下你的感受。12．課外閱讀。我的老師我最寵愛教我英語的王老師,由于她最能理解我們的心情。記得五班級時有個轉(zhuǎn)學(xué)來的陳暉同學(xué),他對學(xué)英語毫無愛好,很怕上英語課,連26個英語字母都認(rèn)不出。王老師很理解他的心情和學(xué)英語的難處,就著重輔導(dǎo)陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增加陳暉對單詞和語法的記憶。每當(dāng)陳暉把握一種語法或一個單詞,甚至一個字母,王老師就會當(dāng)眾表揚(yáng)他。陳暉學(xué)英語的樂觀性大大提高了?！趵蠋煵坏斫馕覀?還擅長引導(dǎo)我們。那是在一節(jié)自習(xí)課上,她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候,突然,從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達(dá)聲。怎么回事?同學(xué)們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來,是自然課老師在做飛機(jī)模型試航。同學(xué)們都期望去陽臺上看一看。連忙,教室里輕輕騷動起來。王老師見我們不再認(rèn)真聽講了,她先是一愣,露出懷疑的神情。當(dāng)王老師轉(zhuǎn)頭看到自然老師在做飛機(jī)模型試航,回頭又看到我們那布滿期盼的眼神時,才恍然大悟。她堅(jiān)決地一揮手,說:“到外面去看看吧!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來?；氐浇淌?同學(xué)們一時還安靜不下來。王老師就微笑著說:“你們很寵愛飛機(jī)吧!可要知道現(xiàn)在國外航天事業(yè)比我國強(qiáng)得多,這就要求我們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,而外語是學(xué)習(xí)爭辯國外先進(jìn)技術(shù)的必要工具?！边@時,教室里顯得格外安靜,大家又連續(xù)認(rèn)真地聽王老師評講試卷了?！@樣的老師怎能不叫人寵愛呢?1)從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑（）安靜（）2)短文已用“‖”把文章分成三段，概括各段的段意。3)你能給文章最終一個自然段換一種說法嗎？4)“我”寵愛的王老師是一個__________的好老師。

參考答案1．花蕊恐怖蚯蚓辯論動聽出版食鹽玻璃蟋蟀丑惡2．xiècuìtiáochóucéngbǐyíàolùzēngwùcèdìngpíngmù3．見微知著司空見慣無獨(dú)有偶鍥而不舍4．②①③③①②5．我把它調(diào)慢了，已經(jīng)適合十歲左右的孩子的水平了。老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。腦子里想著學(xué)校。字停留在原地。清楚潔凈的作業(yè)本上，打著一個個笑臉般的紅勾。6．dé得到de跑得快děi總得diào調(diào)查tiáo調(diào)整è兇狠wù厭惡ě惡心7．部首bǐng音序Bbǐng②①③8．走；騎不一起正確達(dá)到熱水9．揮霍節(jié)省無望滿足輕視崇拜怨恨寵愛傲慢虛心10．發(fā)黃靜止不動熒光屏都有測試現(xiàn)在的老師是真人，將來的老師是機(jī)器人機(jī)器人健康11.1)學(xué)校有真人老師，有特地的地方，學(xué)習(xí)同樣的功課。2)相同點(diǎn)：都有老師。不同點(diǎn)：馮琪是在