機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(完整版)

PAGE11-機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：080202學(xué)科門類：工學(xué)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的文化素質(zhì)和良好的社會(huì)責(zé)任感，掌握必備的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、控制以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)踐能力、專業(yè)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。能夠在科研院所和生產(chǎn)企業(yè)中，面向智能制造第一線，開展機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、集成與設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用，從事機(jī)械制造工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、專業(yè)特色1、以中國(guó)制造2025為人才導(dǎo)向，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化傳統(tǒng)工科專業(yè)進(jìn)行改造，以智能制造最新的技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為特點(diǎn)，培養(yǎng)符合行業(yè)企業(yè)用人需求的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)方向和智能制造技術(shù)方向的應(yīng)用型人才，構(gòu)建新的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)思路。2、引進(jìn)實(shí)力企業(yè)，加強(qiáng)合作，設(shè)計(jì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)，把全體學(xué)生學(xué)習(xí)效果作為關(guān)注的焦點(diǎn)，質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，建立“評(píng)價(jià)—反饋—改進(jìn)”閉環(huán)，形成持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。3、以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)定位，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)應(yīng)用能力，學(xué)以夠用為主，用以工程實(shí)際為度。對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、智能制造技術(shù)兩個(gè)特色培養(yǎng)方向，進(jìn)行項(xiàng)目化、案例式課程體系教學(xué)，輔以線上線下融合的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的機(jī)械基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人、智能制造方面的專業(yè)復(fù)合型人才。三、畢業(yè)要求結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到如下12點(diǎn)要求：1．工程知識(shí)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決智能制造第一線從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控工藝與編程、機(jī)電一體化設(shè)備設(shè)計(jì)與維護(hù)、智能制造設(shè)備編程與調(diào)試工程中所涉及的復(fù)雜應(yīng)用系統(tǒng)工程問題。（1）掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，并能夠?qū)⑵溆糜趶?fù)雜機(jī)械工程問題的表述；（2）掌握理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)⑵溆糜跈C(jī)械工程問題的建模和求解；（3）掌握機(jī)械設(shè)計(jì)原理與方法、機(jī)械制造工程原理與技術(shù)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)⑸鲜鲋R(shí)和數(shù)學(xué)模型方法用于機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)控制等一般問題的推演、分析、計(jì)算和設(shè)計(jì)；（4）掌握智能制造裝備的應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電微機(jī)控制技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)前沿，能夠?qū)⑸鲜鲋R(shí)和數(shù)學(xué)模型方法用于機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一般問題解決方案的提出、評(píng)價(jià)、比較和綜合。2．問題分析能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)和判斷機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程的一般問題，借助文獻(xiàn)研究進(jìn)行分析，以獲得有效結(jié)論。（1）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)原理，識(shí)別和判斷機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造過程的常一般題關(guān)鍵環(huán)節(jié)和因素；（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)原理和方法，準(zhǔn)確表達(dá)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造過程的復(fù)雜問題；（3）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)原理和方法，借助文獻(xiàn)研究，理解解決機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造過程的復(fù)雜問題有多種方案，并能夠根據(jù)應(yīng)用條件選擇和替代；（4）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)原理和方法，借助文獻(xiàn)研究，分析機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造過程的復(fù)雜問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。3．設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案能夠熟練使用設(shè)計(jì)制造過程中所需的工具及軟件，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的組部件、系統(tǒng)和工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。（1）熟悉機(jī)電產(chǎn)品的一般設(shè)計(jì)流程，掌握機(jī)械零部件的一般設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，能夠提出多種設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行優(yōu)化，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素；（2）能夠設(shè)計(jì)/開發(fā)滿足特定需求的機(jī)械產(chǎn)品、部件、零件或制造工藝流程，對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行優(yōu)化，并能夠在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)；（3）能夠在設(shè)計(jì)中綜合考慮社會(huì)、安全、健康、法律法規(guī)、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、文化以及環(huán)境等因素，并對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析、論證，確定合理方案；（4）能夠利用工程圖紙、設(shè)計(jì)報(bào)告、軟件、模型等形式，準(zhǔn)確和規(guī)范呈現(xiàn)設(shè)計(jì)/開發(fā)結(jié)果。4．研究能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程中復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。（1）能夠基于科學(xué)原理，通過文獻(xiàn)研究或相關(guān)方法，制定一般機(jī)械工程問題的解決方案；（2）能夠針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程中的具體問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，包括：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、搭建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，開展有效的實(shí)驗(yàn)并獲取準(zhǔn)確數(shù)據(jù)；（3）能夠正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效結(jié)論。5．使用現(xiàn)代工具針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程中的復(fù)雜工程問題，能夠選擇、使用和開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。（1）了解本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域常用的儀器設(shè)備、信息技術(shù)工具、現(xiàn)代工程工具的使用原理和方法，并理解其局限性；（2）能夠運(yùn)用本專業(yè)常用的設(shè)計(jì)、分析工具及工程技術(shù)手段，對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)；（3）能夠針對(duì)具體的對(duì)象，開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預(yù)測(cè)專業(yè)問題，并能夠理解其局限性。6．工程與社會(huì)能夠理解工程與社會(huì)的相互作用關(guān)系，了解機(jī)械工程相關(guān)背景知識(shí)，能夠評(píng)價(jià)機(jī)械工程實(shí)踐和復(fù)雜機(jī)械工程問題解決方案給社會(huì)、健康、安全、法律以及文化帶來的影響，并理解機(jī)械工程技術(shù)人員應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。（1）了解機(jī)械行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響；（2）能夠分析和評(píng)價(jià)機(jī)械工程實(shí)踐對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對(duì)機(jī)械工程項(xiàng)目實(shí)施的影響，并理解機(jī)械工程技術(shù)人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)機(jī)械行業(yè)復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。（1）理解國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的法律、法規(guī)、政策；（2）能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考機(jī)械工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評(píng)價(jià)產(chǎn)品周期中可能對(duì)人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8．職業(yè)規(guī)范具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。（1）有正確的價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解國(guó)情，明確機(jī)械工程技術(shù)人員的責(zé)任和使命；（2）理解誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的職業(yè)道德和規(guī)范，并能夠在機(jī)械工程實(shí)踐中自覺遵守；（3）理解機(jī)械工程師對(duì)公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任，能夠在工程實(shí)踐中自覺履行責(zé)任。9．個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，具備較強(qiáng)的協(xié)作、組織和管理能夠力。（1）具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，具有與其它學(xué)科成員有效溝通和合作共事的能力；（2）能夠在本專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)立承擔(dān)和完成團(tuán)隊(duì)分配的工作任務(wù)，并能與成員配合，合作開展和完成團(tuán)隊(duì)工作；（3）能夠組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊(duì)開展工作。10．溝通能夠就復(fù)雜機(jī)械工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。（1）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括使用設(shè)計(jì)報(bào)告和文稿、陳述發(fā)言、軟件、模型，特別是工程圖紙等途徑，理解與業(yè)界同行和社會(huì)公眾交流的差異性；（2）了解本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性，包括文化習(xí)慣、工程標(biāo)準(zhǔn)及語言等；（3）具備跨文化交流的語言和書面表達(dá)能力，能夠理解跨文化背景下的專業(yè)問題，在跨文化背景下能夠就專業(yè)問題進(jìn)行基本溝通和交流。11．項(xiàng)目管理理解并掌握機(jī)械行業(yè)所涉及的工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。（1）掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策基本方法，了解機(jī)械工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問題；（2）能夠在具有多學(xué)科環(huán)境下，在設(shè)計(jì)開發(fā)解決機(jī)械工程問題方案中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策基本方法。12．終身學(xué)習(xí)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能夠力。（1）在社會(huì)發(fā)展大背景下，能夠認(rèn)識(shí)到不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性，具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)；（2）具備終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)，具有對(duì)技術(shù)問題的理解能力、歸納總結(jié)能力和提出問題能力等，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，具備適應(yīng)本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展、變化的能力。四、主干學(xué)科力學(xué)、機(jī)械工程五、專業(yè)核心課程畫法幾何及機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料與熱加工工藝、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、微機(jī)原理及單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制與PLC技術(shù)。六、學(xué)制及修業(yè)年限學(xué)制：學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限3～7年。七、畢業(yè)學(xué)分與學(xué)位授予本專業(yè)須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定173學(xué)分方可畢業(yè)。其中通識(shí)教育課程模塊54學(xué)分，專業(yè)教育課程模塊96.5學(xué)分，職業(yè)教育課程模塊22.5學(xué)分?？倢W(xué)時(shí)：3640學(xué)時(shí)。實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)：1504學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的41.3%。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

八、教學(xué)計(jì)劃各學(xué)期教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排項(xiàng)目周數(shù)學(xué)期入學(xué)教育軍事訓(xùn)練理論教學(xué)考試課程論文(設(shè)計(jì))課程實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練金工實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)答辯畢業(yè)教育機(jī)動(dòng)時(shí)間學(xué)期周數(shù)寒/暑假學(xué)期小計(jì)第一學(xué)期12122219625第二學(xué)期16212119827第三學(xué)期16211119625第四學(xué)期16211119827第五學(xué)期16232119625第六學(xué)期16222119827第七學(xué)期12243(4)+3119625第八學(xué)期10（10）+221217017備注：1.一般每學(xué)期共19周。2.一般每學(xué)年寒假6周，暑假8周（最后一學(xué)年不安排暑假）。3.思想政治理論課實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐安排在假期進(jìn)行。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的部分時(shí)間可以與其它環(huán)節(jié)平行（同時(shí)）進(jìn)行，如表中帶括號(hào)的數(shù)字。5.其他年級(jí)參照?qǐng)?zhí)行。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)置計(jì)劃表一、通識(shí)教育課程模塊課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)實(shí)踐周數(shù)開課學(xué)期考核方式總學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)思想政治類課程0801110001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修348408301考試0801110002中國(guó)近現(xiàn)代綱要348408302考試0801110004毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論580728503考試0801110003馬克思主義基本原理概論348408304考試0801110005形勢(shì)與政策教育系列講座Ⅰ0.5880101考查0801110006形勢(shì)與政策教育系列講座Ⅱ0.5880104考查0801110007形勢(shì)與政策教育系列講座Ⅲ0.5880106考查0801110008形勢(shì)與政策教育系列講座Ⅳ0.5880107考查0801310001馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)限選120200201、2考查小計(jì)1727624432200工具類0301110001大學(xué)外語Ⅰ必修3483612401考試0301110002大學(xué)外語Ⅱ3.5563620402考試0301110003大學(xué)外語Ⅲ232320203考試0301110004大學(xué)外語拓展課1.524240204考試0306110001應(yīng)用文寫作（理工類專業(yè)）116160202考試0509110001計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)3483216301考試小計(jì)1422417648160其他類0000150001入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練必修264064441考查0000110001軍事理論236360301考查0700160001體育與健康教育Ⅰ136432301考查0700160005保健與康復(fù)Ⅰ136828301考查0700160002體育與健康教育Ⅱ136432302考查0700160006保健與康復(fù)Ⅱ136828302考查0700160003體育俱樂部Ⅰ136432303考查0700160007保健與康復(fù)Ⅲ136828303考查0700160004體育俱樂部Ⅱ136432304考查0700160008保健與康復(fù)Ⅳ136828304考查0000110002大學(xué)生心理健康教育116160101考查0000110007大學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)0.58080.502考查0000110008班級(jí)心理素質(zhì)拓展實(shí)踐0.58080.501357考查0000110003創(chuàng)新思維訓(xùn)練116412106考試0000110004批創(chuàng)思維導(dǎo)論116412103考查0000110005大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)Ⅰ0.5880101考查0000110006大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)Ⅱ0.5880107考查0000150002勞動(dòng)教育264064441-7考查小計(jì)153889280000211000社會(huì)科學(xué)類選修232320201-8考查0000212000人文科學(xué)類232320201-8考查0000213000自然科學(xué)類232320201-8考查0000214000藝術(shù)審美類232320201-8考查0000215000232320201-8考查小計(jì)8128128080合計(jì)5410166403768注：體育類課程1學(xué)分對(duì)應(yīng)36學(xué)時(shí)。保健與康復(fù)課程適用學(xué)生為：因身體健康原因申請(qǐng)免修體育課的學(xué)生，此課程與體育與健康教育課程分開計(jì)算學(xué)時(shí)。大學(xué)外語含大學(xué)英語和大學(xué)日語，開課時(shí)由學(xué)生選擇，不在表中體現(xiàn)。二、專業(yè)教育課程平臺(tái)課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)實(shí)踐周數(shù)開課學(xué)期考核方式總學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)科基礎(chǔ)課程0900410001高等數(shù)學(xué)(Ⅰ類)上必修348480401考試0900410002高等數(shù)學(xué)(Ⅰ類)下464640402考試0900410006線性代數(shù)232320203考試0900410007概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)2.540400304考試0506410001大學(xué)物理（上）232284202考試0506410002大學(xué)物理（下）348426303考試0510410001C語言程序設(shè)計(jì)348480401考試0510420001C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)0.516016201考查0505410001畫法幾何及機(jī)械制圖Ⅰ348408401考試0505410002畫法幾何及機(jī)械制圖Ⅱ348408302考試0505440002機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)0.512考查0505410003電工電子技術(shù)基礎(chǔ)464586403考試0505430003電工電子實(shí)訓(xùn)0.513考查0505410004理論力學(xué)3.556560403考試0505410005互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)232320204考查0505410006材料力學(xué)3.556506404考試0505410007機(jī)械原理348480304考試0505410008機(jī)械設(shè)計(jì)464568405考試0505440008機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)125考查小計(jì)488086821264專業(yè)核心課0505510001機(jī)械工程控制基礎(chǔ)必修23232024考試0505510002機(jī)電傳動(dòng)控制與PLC技術(shù)34848034考查0505520002機(jī)電傳動(dòng)控制與PLC技術(shù)實(shí)驗(yàn)0.51601614考查0505530002PLC控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)0.514考查0505510003液壓與氣壓傳動(dòng)34842635考試0505540003液壓與氣壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)0.515考查0505510004機(jī)械工程材料與熱加工工藝34842635考試0505510005傳感器與檢測(cè)技術(shù)23232025考查0505520005傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)0.51601615考查0505510006微機(jī)原理及單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)3.556322446考試0505510007數(shù)控技術(shù)34840836考試0505510008機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)46458646考試0505540008機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)126考查小計(jì)26.54723261464專業(yè)限選課程0505610001機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)方向34840835考試0505610002工業(yè)機(jī)器人編程與仿真26406445考查0505630002工業(yè)機(jī)器人編程綜合實(shí)踐0.515考查0505610003工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)34848036考試0505620003工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)13203226考查0505610004機(jī)器人控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真348242436考查0505610005工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用348242447考查0505630005機(jī)器人典型應(yīng)用綜合實(shí)踐0.517考查0505610006智能制造技術(shù)基礎(chǔ)智能制造技術(shù)方向34840835考試0505610007工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和工程數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)348321635考查0505610008智能工廠設(shè)備通訊34840835考查0505610009工廠數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制系統(tǒng)348321636考查0505610010制造執(zhí)行系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用232161637考查0505610011智能制造技術(shù)與應(yīng)用23232037考查小計(jì)（2選1模塊）16320/256136/240184/162/0專業(yè)任選課程0505710001機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)13選3門課程23232026考查0505710002模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)23232026考查05057100033D打印技術(shù)及應(yīng)用23232026考查0505710004工業(yè)工程概論23232026考查0505710005汽車構(gòu)造23232026考查0505710006機(jī)械專業(yè)英語23232026考查0505710007工程倫理23232027考查0505710008現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)管理23232027考查0505710009發(fā)動(dòng)機(jī)原理23232027考查0505710010工程機(jī)械23232027考查0505710011機(jī)械設(shè)計(jì)方法學(xué)23232027考查0505710012CAD/CAM技術(shù)232161627考查0505710013文獻(xiàn)檢索23232027考查小計(jì)（共3門課程）69680160合計(jì)96.51952146448810三、職業(yè)教育課程平臺(tái)課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)實(shí)踐周數(shù)開課學(xué)期考核方式總學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)職業(yè)類課程0505810001機(jī)械專業(yè)導(dǎo)論限選116160201考查0509920004職業(yè)定位與發(fā)展11688105考查0509920005求職能力提升訓(xùn)練11688106考查0505820004AutoCAD應(yīng)用基礎(chǔ)13203222考查0505820005Solidworks三維設(shè)計(jì)13203223考查小計(jì)5112328000505960001機(jī)械二維CAD工程師認(rèn)證任選（7選2）0.51-8考查0505960002機(jī)械三維CAD工程師認(rèn)證0.51-8考查0505960003機(jī)器人應(yīng)用工程師認(rèn)證0.51-8考查0506930001電氣工程師認(rèn)證0.51-8考查0505960005中級(jí)電工證0.51-8考查0505960006高級(jí)電工證0.51-8考查0505960007汽車駕駛證0.51-8考查0505960008計(jì)算機(jī)二級(jí)或三級(jí)證書0.51-8考查小計(jì)132032見習(xí)、實(shí)習(xí)或?qū)嵺`類課程0505030001金工實(shí)習(xí)I122考查0505030002金工實(shí)習(xí)II0.513考查0505030003汽車拆裝實(shí)踐0.514考查0505030004機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐127考查0505030005生產(chǎn)實(shí)習(xí)1.537考查0000150003創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐2考查0000030001畢業(yè)實(shí)習(xí)5108考查小計(jì)11.53680368200000060001畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）51600160108合計(jì)22.56723264030

九、修讀指南1、本方案中，專業(yè)限選課程分兩個(gè)特色專業(yè)方向課程模塊：“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”與“智能制造技術(shù)”，修讀時(shí)只要選其中一個(gè)方向模塊課程進(jìn)行學(xué)習(xí)以滿足自己的個(gè)性化發(fā)展。于第五學(xué)期開始區(qū)分，學(xué)生需要在第四學(xué)期末確定自己的興趣方向與特長(zhǎng)進(jìn)行選擇，此目標(biāo)方向的分流僅在專業(yè)限選課程中有所區(qū)別，其余模塊的選擇均不受方向限制。2、專業(yè)任選課程中，共設(shè)置13門不同課程，學(xué)生需要根據(jù)自己的個(gè)性發(fā)展在第五學(xué)期末選取其中的3門課程進(jìn)行修讀，并且所選3門課程的總學(xué)分要達(dá)到專業(yè)任選課程模塊所要求的6學(xué)分。3、職業(yè)類課程中，職業(yè)資格認(rèn)證學(xué)分由學(xué)生在1-8學(xué)期課外時(shí)間自由完成，學(xué)校不統(tǒng)一組織實(shí)施，但會(huì)提共相應(yīng)的資格認(rèn)證平臺(tái)。編制人：郭雄審核人：時(shí)間：2020年10月10日

附錄：一、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)矩陣表根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提煉出4點(diǎn)要點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與12點(diǎn)畢業(yè)要求、課程體系之間的矩陣關(guān)系如下：培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)要求課程設(shè)置目標(biāo)1：德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的文化素質(zhì)和良好的社會(huì)責(zé)任感能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)機(jī)械行業(yè)復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。人文科學(xué)類、機(jī)械專業(yè)導(dǎo)論、職業(yè)定位與發(fā)展、求職能力提升訓(xùn)練具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策教育系列講座思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策教育系列講座、體育與健康教育能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，具備較強(qiáng)的協(xié)作、組織和管理能夠力。入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練、軍事理論目標(biāo)2：掌握必備的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、控制以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決智能制造第一線從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控工藝與編程、機(jī)電一體化設(shè)備設(shè)計(jì)與維護(hù)、智能制造設(shè)備編程與調(diào)試工程中所涉及的復(fù)雜應(yīng)用系統(tǒng)工程問題。社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制與PLC技術(shù)、微機(jī)原理及單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真、工業(yè)機(jī)器人上下料技術(shù)、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)、制造執(zhí)行系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、3D打印技術(shù)及應(yīng)用、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、工程機(jī)械、汽車構(gòu)造能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)和判斷機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程的一般問題，借助文獻(xiàn)研究進(jìn)行分析，以獲得有效結(jié)論。高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械工程材料與熱加工工藝針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造過程中的復(fù)雜工程問題，能夠選擇、使用和開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。畫法幾何及機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、智能工廠設(shè)備通訊目標(biāo)3：具備良好的學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)踐能力、專業(yè)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。能夠就復(fù)雜機(jī)械工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。大學(xué)外語、應(yīng)用文寫作、機(jī)械專業(yè)英語具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)和適