幼兒園志愿者活動(dòng)方案(11篇)_第1頁(yè)
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幼兒園志愿者活動(dòng)方案(11篇)幼兒園志愿者活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題:呵護(hù)孩子天真,關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)二、活動(dòng)背景:在生活節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未來(lái)而打拼的時(shí)候,漸漸忽視與孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋風(fēng)颯爽之時(shí),閩南師范大學(xué)__經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng),意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真,關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。三、活動(dòng)目的:通過(guò)與孩子們做游戲,講故事等形式呵護(hù)孩子的童年,讓他們感受童年的快樂(lè),并懂得一些小道理。四、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月10日(周日)14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分五、活動(dòng)地點(diǎn):漳州市物資幼兒園六、活動(dòng)對(duì)象:__經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們七、活動(dòng)開(kāi)展階段:活動(dòng)流程:(一)前期準(zhǔn)備階段1、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;2、聯(lián)系學(xué)校3、分工安排活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,購(gòu)置材料,簡(jiǎn)單制作(二)活動(dòng)開(kāi)展階段:1、11月10日__點(diǎn)50分于東大門(mén)集合完畢,前往物資幼兒園。2、分成四組,每組組長(zhǎng)一名,以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng),培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)3、熱身環(huán)節(jié):熱身舞-兔子舞(所有人圍個(gè)圈,手搭肩膀,身高差距太大的`抱住腰,跟著音樂(lè),左左右右,前后前前前)4、學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié):按照上面分成的四組,分別為小蘋(píng)果繪畫(huà)小組,小黃鶯唱歌小組,小狐貍猜謎小組,小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間,讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。5、互動(dòng)環(huán)節(jié):三十分鐘后,小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果,下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友,獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后,所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組,也贈(zèng)與小禮物。6、游戲環(huán)節(jié):1)休息-拉歌一隊(duì)號(hào)起"1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急"。另外兩隊(duì)就可以自由響應(yīng),如"東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰(shuí)怕誰(shuí)?"或者"說(shuō)不唱,就不唱,你能把我怎么樣?嘿嘿,怎么樣?"等等之類的,大家就坐地上休息唱唱歌,過(guò)程還可以邀請(qǐng)小朋友表演或者小朋友想看誰(shuí)表演都行。2)誰(shuí)是大色盲前期準(zhǔn)備:在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體,如在黃色卡紙上剪一個(gè)"藍(lán)"字,以此類推,準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。游戲過(guò)程:每隊(duì)選出十名同學(xué),一個(gè)人一個(gè)字接力,要大聲讀出卡紙的顏色屬性,而不是卡紙的形體,如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字,要大聲讀出來(lái)的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開(kāi)始,直到全部通過(guò)為止,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),時(shí)間短的勝出,四組成員比拼,三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù),確保大部分小朋友玩一輪,幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱,這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量,教他們記住色彩,但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字,不會(huì)被字體迷惑)游戲安排說(shuō)明:教小孩子團(tuán)結(jié),不能急隊(duì)員,責(zé)怪等負(fù)面情緒,只有團(tuán)結(jié)一起,穩(wěn)定每個(gè)人,速度才會(huì)快。3)猜數(shù)字游戲規(guī)則:猜數(shù)字(1—50間)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈,先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè),每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,依次循環(huán)。(意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)階段:回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料,相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式:微信,微博,QQ空間等平臺(tái)宣傳。八、活動(dòng)資金預(yù)算:總計(jì):__元九、活動(dòng)可行性分析:1、我系全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí),而且非常注重學(xué)生能力的提高。把學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)當(dāng)做一項(xiàng)重要的工作開(kāi)展,此次活動(dòng)定會(huì)受到系的支持;2、我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上,多次開(kāi)展校外活動(dòng),有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);3、充分的準(zhǔn)備?;顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才攀?、活?dòng)預(yù)期效果:小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己,并且能從游戲中學(xué)到知識(shí),初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí),爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):志愿者來(lái)回的安全問(wèn)題;小朋友的情緒問(wèn)題幼兒園志愿者活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。二、活動(dòng)目的1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的.指示精神。2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾兒童的心靈。3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。三、活動(dòng)口號(hào)用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。四、指導(dǎo)單位__五、主辦單位天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心六、活動(dòng)時(shí)間20__年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)七、活動(dòng)地點(diǎn)湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)殘疾朋友、居民李麗心靈教育中心工作人員社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者幼兒園志愿者活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界二、活動(dòng)背景尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì),豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂(lè),陪伴他們度過(guò)一個(gè)難忘的快樂(lè)的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界”活動(dòng)。三、活動(dòng)目的展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的'素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為,將志愿服務(wù)工作做實(shí),做精,強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí),還要注意時(shí)效,在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛(ài)心,奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺(tái),特舉辦此活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間20__年__月__日五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園六、活動(dòng)承辦單位:__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)七、活動(dòng)對(duì)象:面向全校學(xué)生八、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備:1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。2、取得學(xué)校認(rèn)可并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。3、以海報(bào)或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。5、凡是愿意參加這項(xiàng)服務(wù)工作的會(huì)員請(qǐng)報(bào)名,并確定人數(shù)。6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。(二)活動(dòng)當(dāng)日安排1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動(dòng)的學(xué)生在雕塑處集合,有紀(jì)律的前往幼兒園。2、到幼兒園前,負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。(1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流,將小朋友們分為幾個(gè)小組,每一組安插一名志愿者為接下來(lái)的活動(dòng)打下一定的基礎(chǔ)(2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位(4)由孩子們給我們帶來(lái)一個(gè)表演節(jié)目(5)由志愿者教小孩一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作;互換角色:由小朋友來(lái)教我們一些東西,在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好,將會(huì)得到精美小獎(jiǎng)品(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲3、活動(dòng)期間,要以孩子們的安全為主。4、活動(dòng)結(jié)束前期,在經(jīng)過(guò)可以為他們簡(jiǎn)單的做一下清潔,且與他們道別。5、活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。幼兒園志愿者活動(dòng)方案4根據(jù)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實(shí)際,特?cái)M定此招募方案。一、招募對(duì)象招募對(duì)象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。二、服務(wù)期限本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個(gè)人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。三、招募原則嚴(yán)格按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的'原則進(jìn)行。首先對(duì)上一輪服務(wù)的志愿者進(jìn)行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后,再簽訂志愿服務(wù)合同。四、招募條件1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,遵紀(jì)守法;熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(2000年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當(dāng)日)。4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。五、招募程序1、資格審查:20__年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場(chǎng)審核。2、體檢:資格審查合格的志愿者,20__年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交__鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:__縣人民醫(yī)院,體檢費(fèi)用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。3、報(bào)批:7月16日?qǐng)?bào)教育局審核批準(zhǔn)。4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在__鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《__縣20__年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書(shū)》。5、備案:7月20日?qǐng)?bào)教育局備案。六、報(bào)名地點(diǎn)__縣__鎮(zhèn)教育管理中心幼兒園志愿者活動(dòng)方案5活動(dòng)主題:來(lái)自星星的志愿者活動(dòng)內(nèi)容:幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草?;顒?dòng)時(shí)間:___活動(dòng)地點(diǎn):____參與對(duì)象:一、活動(dòng)背景在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過(guò)去,春天來(lái)了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。二、活動(dòng)目的為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的`老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的.笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè)場(chǎng)所,我們開(kāi)始清理垃圾,除去雜草。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。2、其次,與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見(jiàn),安排相應(yīng)人員。3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門(mén)口集合。4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。四、活動(dòng)過(guò)程1、確定時(shí)間20__年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。2、在目的地集合,支隊(duì)長(zhǎng)講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過(guò)早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。五、活動(dòng)總結(jié)及意義:對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂(lè)趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!幼兒園志愿者活動(dòng)方案6一、組織機(jī)構(gòu):成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__組員:全體教職員工二、分類標(biāo)準(zhǔn):生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2、易腐垃圾包括殘枝樹(shù)葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機(jī)剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲(chóng)劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、充電電池、紐扣電池、過(guò)期藥品、硒鼓、墨盒、手機(jī)等。4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無(wú)法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。三、責(zé)任分工:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。3、德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團(tuán)等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將生活垃圾分類知識(shí)融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)。廣泛采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)班級(jí)、帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。4、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門(mén)進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。四、階段安排:1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。2、實(shí)施階段按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。3、總結(jié)階段總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的.地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。五、具體要求:1、垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場(chǎng)擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。3、垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場(chǎng)所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場(chǎng)內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門(mén)回收處理。4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。六、其他:1、本方案自制定之日起實(shí)施。2、本方案為初稿,我校會(huì)在垃圾處理實(shí)施過(guò)程中根據(jù)具體情況進(jìn)一步修改完善。幼兒園志愿者活動(dòng)方案7一、總目標(biāo)(1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;(2)到20__年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。二、分類要求(一)明確分類品種基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。1、有害垃圾主要包括:(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門(mén)衛(wèi)處;(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)2、可回收物主要包括:(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門(mén)負(fù)責(zé))。(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。3、餐廚垃圾主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)4、其它垃圾主要包括:污損后不宜回收利用的.包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))(二)規(guī)范設(shè)置容器(1)有害垃圾回收點(diǎn)為門(mén)衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。(2)餐餐廚垃圾食堂門(mén)口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾房)(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾桶)三、工作保障(一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合對(duì)全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí),厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工(1)學(xué)校制訂專項(xiàng)方案,推進(jìn)垃圾分類回收工作。(2)后勤部門(mén)合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。(3)加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳,提高對(duì)垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。幼兒園志愿者活動(dòng)方案8為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,不斷激勵(lì)和本園教職工積極向上、樂(lè)于助人的精神境界和價(jià)值追求,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),特制訂如下方案:一、指導(dǎo)思想以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。二、主要目標(biāo)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)(關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確?;顒?dòng)實(shí)效,成立縣財(cái)政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:四、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng),11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營(yíng)造成居民溫馨的家園。2、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)”活動(dòng)組織志愿者。通過(guò)舉辦交通安全知識(shí)講座,開(kāi)展全園交通安全半日活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。五、具體措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任到人,層層落實(shí)。2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動(dòng)結(jié)束后,志愿者本人要及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)筆記,資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。3、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào)、電子公告欄等媒介,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。六、活動(dòng)要求1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳,讓全園教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍胸標(biāo),在開(kāi)展志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開(kāi)展服務(wù)。幼兒園志愿者活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益三、活動(dòng)資料及安排:1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫忙他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的`廢品錢(qián),為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。5.5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。四、活動(dòng)要求:1.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。幼兒園志愿者活動(dòng)方案10一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)祖國(guó)花朵,現(xiàn)科工商志愿者走進(jìn)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。二、活動(dòng)背景:為推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開(kāi)展,我們班決定將于4月21日(下周一)在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。三、活動(dòng)目的:通過(guò)此次幼兒園服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神,在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性,擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。同時(shí)讓幼兒園的'小朋友們了解到一定的安全知識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月20日五、活動(dòng)地點(diǎn):杭州東方嵐谷酷寶幼兒園六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__七、活動(dòng)內(nèi)容:1、對(duì)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進(jìn)行親情陪護(hù),開(kāi)心游戲。2、教授小朋友安全知識(shí)。3、協(xié)助幼兒園工作人員的工作。4、給小朋友們分發(fā)小禮物。5、

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