諫逐客書課件教學(xué)課件_第1頁
諫逐客書課件教學(xué)課件_第2頁
諫逐客書課件教學(xué)課件_第3頁
諫逐客書課件教學(xué)課件_第4頁
諫逐客書課件教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

諫逐客書課件ppt免費(fèi)contents目錄引言《諫逐客書》的創(chuàng)作背景《諫逐客書》的核心內(nèi)容《諫逐客書》的歷史價(jià)值《諫逐客書》的藝術(shù)特色總結(jié)與感悟01引言背景介紹秦王嬴政重用外來的客卿,但有些臣子對秦王說,這些外來的人會(huì)構(gòu)成對秦國的威脅。于是,秦王下令逐客。李斯作為客卿之一,為了說服秦王停止逐客,寫下了這封名為《諫逐客書》的信。目的說服秦王停止逐客,并讓秦王認(rèn)識(shí)到人才的重要性。意義這封信成為了中國歷史上的一篇重要策論,它不僅讓秦王認(rèn)識(shí)到了人才的重要性,也成為了中國文化和政治思想的一個(gè)重要組成部分。同時(shí),這封信也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和政治斗爭,具有重要的歷史價(jià)值。目的和意義02《諫逐客書》的創(chuàng)作背景為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),秦王積極任用賢能之士,采用法家思想,推行嚴(yán)格的法律制度。同時(shí),秦王還大力開展土地改革、賦稅改革等措施,加強(qiáng)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。秦王嬴政即位后,立志統(tǒng)一六國,建立中央集權(quán)。秦王嬴政的統(tǒng)一大業(yè)李斯的崛起與輔佐01李斯是戰(zhàn)國末期著名的政治家、文學(xué)家和法家代表人物之一。02李斯早年曾師從荀子學(xué)習(xí)儒家思想,后入秦為官,逐漸得到秦王的信任和重用。03李斯在秦國推行法家思想,協(xié)助秦王制定各項(xiàng)政治改革,并提出了“焚書坑儒”等極端措施。韓國間諜案:韓國派往秦國的間諜案引發(fā)了秦國政壇的震動(dòng),秦王下令驅(qū)逐所有外國客卿。逐客令:李斯也受到了驅(qū)逐令的影響,被迫離開秦國。為挽回自己的政治前途,李斯決定撰寫《諫逐客書》一文,闡述自己對秦國發(fā)展的看法和對外政策的主張。010203韓國間諜案與逐客令03《諫逐客書》的核心內(nèi)容秦王逐客的行為是否明智?指出問題為何要關(guān)注這個(gè)問題?對秦國和秦王有何影響?激發(fā)興趣開篇點(diǎn)題,引出問題列舉歷史事實(shí):秦國歷史上接納客卿所做的貢獻(xiàn)。對比逐客與納客的利弊。分析客卿在秦國的地位和作用。列舉實(shí)例,闡明觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)納客的重要性,逐客的負(fù)面影響。希望秦王能夠重新考慮逐客令,采取包容和開放的胸懷,接納更多的人才。結(jié)尾總結(jié),提出建議提出建議總結(jié)觀點(diǎn)04《諫逐客書》的歷史價(jià)值《諫逐客書》是秦朝大臣李斯寫給秦始皇的一封奏疏,旨在說服秦始皇廢除“逐客令”,取消對東方六國人才的排斥和限制。這封奏疏不僅具有歷史價(jià)值,還對現(xiàn)代管理有著重要的借鑒意義。《諫逐客書》的歷史價(jià)值05《諫逐客書》的藝術(shù)特色03最后一段得出結(jié)論,再次強(qiáng)調(diào)逐客的危害,并針對秦王的心理,提出“逐客為失策”的忠告。01文章圍繞中心論點(diǎn)展開,開門見山,提出“逐客”主張,明確論題。02中間展開論述,從歷史、現(xiàn)實(shí)、理論三個(gè)角度,采用并列式結(jié)構(gòu),層層深入,從各個(gè)方面闡明逐客的危害。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明VS文章采用鋪陳排比手法,大量使用對偶、排比句式,使文章氣勢磅礴。例如:“昔取之而有余,今守之而不足”,“非秦者去,為客者逐”,“此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也”,等等。鋪陳排比,氣勢磅礴通過對比歷史上的明君和昏君對待人才的態(tài)度,論證了逐客的危害和親政的必要。通過對比秦國和山東六國的實(shí)力和處境,論證了逐客不利于秦國稱霸。文章采用對比論證手法,將逐客的危害與秦王所實(shí)行的親政措施進(jìn)行對比分析。對比論證,絲絲入扣06總結(jié)與感悟用例精當(dāng)且針對性強(qiáng)李斯善用歷史和現(xiàn)實(shí)事例作為論據(jù),證明客卿對秦國的貢獻(xiàn)和必要性,使得文章更具有說服力。語言簡練、犀利文章運(yùn)用簡潔、犀利的語言,直擊要害,使得文章更具有震撼力和感染力。文章構(gòu)思巧妙李斯以敏銳的洞察力和富有邏輯性的思維,將秦王對客卿的排斥心理轉(zhuǎn)化為自己的游說之詞,使得文章更具說服力。對《諫逐客書》的總體評價(jià)學(xué)會(huì)換位思考李斯的成功得益于他能夠從秦王的角度出發(fā),理解并分析問題,這對我們在生活和工作中處理人際關(guān)系具有重要的啟示作用。重視知識(shí)積累李斯之所以能夠?qū)懗鲞@樣一篇優(yōu)秀的文章,離不開他平時(shí)對知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)能力。這提示我們在平時(shí)要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)李斯不畏權(quán)貴,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),這提示我們在面對不公正的事情時(shí),要有勇氣站出來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。010203對個(gè)人成長的啟示與借鑒意義通過對《諫逐客書》所處的歷史背景、文化環(huán)境等方面的深入研究,可以更全面地理解文章的內(nèi)涵和價(jià)值。深入研究文章背景對比研究其他游說之詞探索應(yīng)用領(lǐng)域?qū)ⅰ吨G逐客書》與其他歷史或現(xiàn)實(shí)中的游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論