小學(xué)書香校園建設(shè)方案

XXXX小學(xué)書香校園建設(shè)方案

最能致遠(yuǎn)是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。華溝小學(xué)秉承“呵護(hù)童心，播種希望”的辦學(xué)理念，將繼續(xù)堅持以人為本，以大量閱讀為主要途徑，以古今中外名篇名著為主要內(nèi)容，以激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、充實文化底蘊、陶冶情操，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展為最終目的，使師生在浩瀚的書海中豐富知識，親近母語，全面提高語文素養(yǎng)和人身修養(yǎng)，全面提升學(xué)校育人質(zhì)量和辦學(xué)品位。一、指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍里進(jìn)行閱讀，讓濃濃的書香洋溢在校園的每個角落。開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。通過激發(fā)閱讀興趣，使學(xué)生樂讀；指導(dǎo)閱讀方法，使他們會讀、多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。二、組織機(jī)構(gòu)書香校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組

員：全體語文教師三、具體措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立創(chuàng)建書香校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好書香校園工作計劃，并要求各教學(xué)班擬定好本班學(xué)期閱讀計劃及推薦圖書目錄。學(xué)校每天對各班的午間閱讀工作開展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果將作為各班考核的重要依據(jù)。2.環(huán)境布置學(xué)校圖書室、閱覽室及各班充分利用學(xué)校及班級的墻報，張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。3.場地建設(shè)學(xué)校已建設(shè)有班級圖書角、樓道圖書角、圖書室和閱覽室，規(guī)劃新建圖書吧和閱覽室，更換樓道圖書角坐凳。4.新增圖書完善班級圖書角、樓道圖書角、圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為學(xué)生借書、讀書的開放港灣。圖書室定時對學(xué)生開放，使學(xué)生有書可讀。5.閱讀指導(dǎo)為了讓學(xué)生午間閱讀工作落到實處，使學(xué)生能夠掌握閱讀的技巧，讓午間閱讀效果更加明顯，語文教師要有計劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的常規(guī)習(xí)慣。6.讀書活動（1）設(shè)立“校園讀書月”每學(xué)期要設(shè)一個“校園讀書月”，每個讀書月有明確的閱讀主題。要做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象。（2）開展好“讀書交流會”各班級要組織好本班每月的月底開展一次“班級讀書交流會”，組織學(xué)生展示匯報自己一個月來的閱讀收獲。并指導(dǎo)學(xué)生擬寫閱讀心得，由班主任或科任教師評選出本班優(yōu)秀的閱讀心得在班級學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展示，以供其他學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒，同時推薦參加校級優(yōu)秀閱讀心得評選。各學(xué)校每學(xué)期期末推薦不少于5篇的高質(zhì)量的閱讀心得交學(xué)校參加校級優(yōu)秀閱讀心得評選。（3）開展其它各類讀書活動為了努力營造良好的讀書氛圍，大幅度提高學(xué)生的閱讀興趣，各班可以結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、古詩擂臺賽、讀書筆記展評等各類讀書活動，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣?？傊?，學(xué)校要努力創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓書籍成為全校學(xué)生的朋友，讓每一位學(xué)生都