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文檔簡(jiǎn)介
第一單元快樂(lè)閱讀吧（一）一、閱讀短文，完成練習(xí)。青
蛙
青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。它碧綠的身子上，均勻分布著三條墨綠色的斑紋。它那雪白的大肚皮，一鼓一鼓的，像是在發(fā)脾氣。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。
青蛙是消滅害蟲的能手，一只青蛙一天大約吃70只蟲子。青蛙捕捉蟲子時(shí)，迅速把舌頭伸出口外，把昆蟲卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蟲子、蒼蠅，還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，所以人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。我們要保護(hù)青蛙。1.短文中描寫了青蛙的外形,先寫_______，然后寫_______，再寫_______，最后寫_______。眼睛身子肚皮后腿2.青蛙是怎樣捕捉蟲子的？用“
”在短文中畫出相關(guān)句子。3.我們要保護(hù)青蛙，是因?yàn)?
)。A.青蛙很惹人喜愛(ài)。
B.青蛙保護(hù)莊稼，吃害蟲。B4.根據(jù)短文內(nèi)容，并結(jié)合生活中積累的知識(shí)，給青蛙制作一張名片。二、閱讀短文，完成練習(xí)。蒲公英的種子林頌英
蒲公英媽媽的孩子長(zhǎng)得毛茸（rónɡ）茸的，可愛(ài)極了。蒲公英媽媽叫她的孩子“小傘兵”。
風(fēng)兒輕輕吹著，小傘兵在媽媽的懷抱里輕輕搖晃（huànɡ）著。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小傘兵吹上了天。小傘兵嚇壞了，大叫：“媽媽，救救我！”媽媽說(shuō):“孩子，你長(zhǎng)大了，去找自己的家吧?！?/p>
小傘兵飛呀飛。他看到一粒松子告別了大松樹。松子掉到地上，鉆進(jìn)了泥土。
小傘兵飛呀飛。他看到一顆顆黃豆從豆莢里蹦出來(lái)。黃豆掉到地上，也鉆進(jìn)了泥土。
小傘兵飛呀飛。他看到一塊空地，就落了下去。他躺在土地上，感到非常舒服。他說(shuō)：“我喜歡這里，我要在這里安家?！?/p>
風(fēng)兒吹動(dòng)松軟的泥土，輕輕地蓋在小傘兵的身上。下了一場(chǎng)小雨，小傘兵發(fā)了芽，鉆出了泥土，長(zhǎng)成一棵小小的蒲公英。1.“小傘兵”指的是(
)。A.蒲公英媽媽
B.蒲公英媽媽的孩子
C.大松樹B2.黃豆傳播種子的方法是(
)。A.蹦出豆莢
B.靠動(dòng)物帶走
C.靠風(fēng)吹A(chǔ)3.“小傘兵”長(zhǎng)成了___________________。一棵小小的蒲公英4.你還知道哪些植物傳播種子的方法？寫出一個(gè)。
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