小學語文-有答案-人教版語文六年級上冊高頻高分題過關檢測密卷

人教版語文六年級上冊高頻高分題過關檢測密卷一、選擇題

1.下列加點的字注音無誤的一項是(

)A.綿亙(gèn)

綺麗（yì）

鍥而不舍（qiè）

奄奄一息（yǎn）B.僻靜（pì）

澎湃（pài）

轉(zhuǎn)彎抹角（mò）

躡手躡腳（niè）C.徜徉（xiáng）

憎惡（zèng）

汗流浹背（jiá）

大雨滂沱(páng)D.瞥見（piě）

摩挲（suō）

群星璀璨（càn）

剛勁端莊（jìn）

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.寒喧

甘拜下風

矯揉造作

一籌莫展B.奧秘

委曲求全

銷聲匿跡

流連忘返C.松馳

自命不凡

無精打彩

恍然大悟D.精致

行色匆匆

翻云覆雨

變本加利

3.下列加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検?

)A.街頭報刊亭的那位老婆婆一面叫賣面一面嘆氣，她看上去白發(fā)蒼蒼，老?B.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和?C.小林在同學當中威信很高，因為他不僅熱心幫助同學，而且還非常幽默，課間他經(jīng)常嘩?D.李自成聽到這消息不由得怒?

4.填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊?組是(

)

我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。在這綠色和黃色的背后，________

①那草灘的綠，綠得嬌嫩。

②又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。

③而那湖水的藍，又是藍得多么醉人啊!

④那菜花的黃，黃得蓬勃。A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①④③二、語言表達

按要求寫句子。（1）學們選舉他。他當少先隊員代表。(把兩個句子合成個句子)

________________（2）春風吹綠了田野。(改“把”字句和“被”字句)

________________(“把”字句)

__________________（“被”字句）（3）我們不能辜負老師對我們的殷切期望。(陳述句改為反問句)

________________________（4）正月過去了，閏土須回家里去。(肯定句改成雙重否定句)

__________________三、選擇題

下列句子中沒有語病的一項是（）A.據(jù)科學家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵花左右的花粉。B.他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。D.微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。

下列句子修辭手法判斷不正確的項是(

)。A.夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。(擬人)B.這里四季如畫：春天花木欣欣向榮，夏季海灘陽光燦爛，深秋樹木艷麗多彩，冬日冰雪充滿神奇。(排比)C.太陽剛剛收威。人們就又下地了，麥收不等人呢。(比喻)D.古城墻的風光難道不是很值得我們喜愛嗎?(反問)

下列標點符號運用正確的一項是（

）A.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日報舉辦了“回望紅色足跡”征文活動。B.我實在不明白他為什么要這么做？C.暑假里，我閱讀了《西游記》《水滸傳》《青年博覽》《讀者》等等……D.“成績落后并不可怕!”王老師嚴厲地說：“可怕的是失去了不斷進取的精神!”四、語言表達

閱讀下列寓言，說說你得到的啟示。

昔有一國，國中一水，號曰“狂泉”。國人飲此水，無不狂；唯國君穿井而汲，獨得無恙。國人既并狂，反謂國主之不狂為狂。于是聚謀。共執(zhí)國主。療其狂疾?；鸢標?。莫不畢具。國主不勝其苦，于是到泉所，酌水飲之，飲畢便狂。君臣大小，其狂若一，國人乃欣然。

________________五、現(xiàn)代文閱讀

課外閱讀與探究。

媽媽愛吃什么菜

①提出這個問題，是在一次朋友的聚會上。那天，大家聊得海闊天空，吃得大汗淋漓，都很盡興。臨近酒席結束，這位朋友忽然叫來服務員，叮囑說：“再加一個醬燒雞翅?！贝蠹亿s緊阻止：“都吃飽了，別浪費?！迸笥研π?，繼續(xù)交待服務員：“雞翅燒爛些，多放姜，加黃酒，燒好了給我打包。”大家這才明白，原來他是要帶回家去。朋友轉(zhuǎn)回身來，笑問大家：“誰知道媽媽愛吃什么菜？”這意外的問話讓大家都愣住了。

②是啊，媽媽愛吃什么菜？還真沒注意過。朋友接著說：“以前，我和大家一樣每次回家去，媽媽都會做一桌子我愛吃的菜，蜜汁排骨、辣炒蝦仁、糖醋魚……吃飯時，她總是坐在我身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著我吃，自己卻一口不吃。哪個菜我多夾了兩口，她便喜得眉眼含笑；哪個菜我吃得少，她又愁得眉頭深鎖，一個勁地自責檢討，說肉燒老了、味重了……

③直到談了女朋友后，第一次帶她回家，在超市里，女友說：“買些你媽愛吃的菜帶回去吧，你媽喜歡吃什么菜？”我一下子愣在那里。是啊，我媽愛吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每頓離不了青菜，而我竟如此粗心，從未留意過她喜歡吃什么。

④后來我開始留心，看她究竟愛吃什么菜?？墒撬龔膩聿缓臀覀円黄鸪燥?，總是等大家吃完了，她才開始吃。似乎，我愛吃的菜她都不愛吃，那些我不喜歡吃的剩菜，她卻吃得津津有味。

⑤直到那次外婆過生日，席間，我年逾八旬、耳聾目濁的老外婆，特意把那盤醬雞翅轉(zhuǎn)過來，一個勁兒地往媽碗里夾，嘴里含混地小聲嘟噥著：“你最愛吃的雞翅，多吃點，多吃點……”

⑥朋友的眼睛有些濕潤，他嘆了口氣，繼續(xù)說：“從那以后我就養(yǎng)成了習慣，每次出去吃飯，都要點一個醬雞翅給我媽帶回去。我也在學著做這道菜，總有一天，我要親自做給她吃……在愛的天平上，我們和父母之間，總是傾斜的，他們的砝碼永遠比我們的重。

⑦大家都沉默了，或許每個人都在思索：媽媽到底愛吃什么菜？我想起上次媽媽生病前我回去看她，在超市轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后帶回去的，卻是爸爸愛吃的牛肉。媽媽愛吃什么菜？這個看似簡單的問題，卻考驗著我們每一個兒女的心：對這個在家庭里默默無聞、任勞任怨的女人，我們是不是忽略得太久？

⑧大約每個家庭的餐桌上，媽媽都是最后一個離開的人。她在廚房里辛苦忙碌，做一桌子的美味佳肴，自己卻是最后一個上餐桌的人。吃完飯，她清理掉我們留下的剩飯剩菜，刷洗碗筷，整理廚房。她把我們每個人的飲食喜好都牢牢記在心里，唯獨忽略了她自己。

⑨媽媽愛吃什么菜？我們每一個做兒女的，都應該認真地問問自己。（1）讀第②自然段，聯(lián)系上下文想一想：“眉眼含笑”“眉頭深鎖”分別表達了媽媽在什么情況下的什么心情？

________（2）寫出兩個帶“眉”字的四字詞語，以及表達的不同的心情。

詞語：________表達的心情：________

詞語：________表達的心情：________（3）請用簡潔的語言概括文章第①自然段敘述了什么事。

________（4）讀讀第③自然段畫橫線的句子，想想：這兩個句子運用了什么表達方式？表達了“我”什么樣的心情？

________（5）“媽媽愛吃什么菜”這句話在全文中出現(xiàn)了好幾次，請分析它的不同作用。

________（6）說說第⑥自然段中“在愛的天平上，我們和父母之間，總是傾斜的，他們的砝碼永遠比我們的重……”的含義以及自己受到的啟發(fā)。

________六、文言文閱讀

閱讀文言文，回答問題

不鞭書生

王安期作東?？な兀纴y，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王問：“自奚來？”云：“從師家授業(yè)還，不覺日晚?！崩羧眨骸氨藓酰俊蓖跞眨骸氨迺粤⑼?，恐非致②治之本！”釋之，并令吏護送反家。

（注釋）①系：抓。②致：達到。（1）解釋下列劃線的詞。

①世亂________

②云________

③鞭乎________

②釋之________（2）以下與“釋之”的“之”用法相同的一項是（

）A.驚弓之鳥

B.君子何之

C.置之度外

D.久而久之

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

________________（4）這則故事中，王安期是個怎樣的人？他的做法說明了什么道理？

________________

參考答案與試題解析人教版語文六年級上冊高頻高分題過關檢測密卷一、選擇題1.【答案】B【考點】拼音【解析】此題暫無解析【解答】略2.【答案】B【考點】辨析解釋詞義，辨析解釋字義病句辨析文史常識【解析】此題暫無解析【解答】略3.【答案】C【考點】成語【解析】此題暫無解析【解答】略4.【答案】D【考點】排列句子順序理解句子【解析】此題暫無解析【解答】略二、語言表達【答案】（1）同學們選舉他當少先隊員代表。（2）春風把田野吹綠了,田野被春風吹綠了（3）難道我們能辜負老師對我們的殷切期望嗎？（4）正月過去了，閏土不得不回家里去?！究键c】改寫句子病句辨析擴寫句子【解析】此題暫無解析【解答】（1）略三、選擇題【答案】D【考點】病句修改病句辨析【解析】本題考查學生病句的辨析和修改，掌握常見病句類型有語序不當、搭配不當、前后矛盾、表意不明、語義贅余等。注意仔細閱讀原句，憑語感找出病因，看語句是否通順，前后是否搭配，語序是否合理等，然后修改。如果憑語感找不出來，可以壓縮句子主干，看成分是否殘缺、搭配是否得當?！窘獯稹緼．前后重復，“大約”和“左右”重復，二去一；

B．表述不一致，去掉“能否”；

C．語序混亂，“完善和建立”改為“建立和完善”；

D．正確?！敬鸢浮緾【考點】修辭方法【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】A【考點】標點符號【解析】此題暫無解析【解答】B項“？”應為“?！?，C項“等等”和“……”不能同時使用，只能用其一。D項“說”后面的“：”應為“，”。四、語言表達【答案】多數(shù)人的荒謬有時竟會成為“真理”，但它的本質(zhì)仍然姓荒謬?！究键c】文言文閱讀【解析】此題暫無解析【解答】略五、現(xiàn)代文閱讀【答案】表達了媽媽看我多吃菜時高興的心情和媽媽見我有吃得少的菜時自責的心情。愁眉苦臉,憂愁,眉飛色舞,興奮敘述了“我”的一位朋友在聚會上為媽媽打包她喜歡吃的食物的事情。描寫的表達方式，表達了“我”對不知道媽媽喜歡吃什么菜這件事的反思和懊悔的心情。題目中的“媽媽愛吃什么菜”有概括全義的作用，用問句的形式，能激發(fā)起讀者閱讀的興趣。第①自然段中的“媽媽愛吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨自然段中“媽媽愛吃什么菜”起呼應開頭、緊扣標題的作用?！皨寢寪鄢允裁床恕币彩侨牡臄⑹戮€索。這句話用比喻的修辭手法，形象地表述了父母對我們的愛遠遠超過了我們對他們的愛這一事實，也間接地抒發(fā)了朋友對父母的孝心和關愛之情?！究键c】記敘文【解析】文中敘述了兩件事：詳寫了朋友如何知道母親愛吃醬雞翅，日后出去吃飯常多帶點帶回家。略寫了“我”去看生病的媽媽卻不知道媽媽愛吃什么菜。【解答】考查了句子意思的理解。結合“哪個菜我多夾了兩口，她便喜得眉眼含笑；哪個菜我吃得少，她又愁得眉頭深鎖，一個勁地自責檢討，說肉燒老了、味重了……”可知，“眉眼含笑”表達了媽媽看我多吃菜時高興的心情，“眉頭深鎖”表達了媽媽見我有吃得少的菜時自責的心情?？疾榱嗽~語意思的理解。帶“眉”字的四字詞語：“愁眉苦臉”表達了憂愁的心情?！懊硷w色舞”表現(xiàn)了興奮的心情?？疾榱宋亩蝺?nèi)容的概括。熟讀文段內(nèi)容可知，第①自然段敘述了“我”的一位朋友在聚會上為媽媽打包她喜歡吃的食物的事情?？疾榱藢懽魇址??！拔乙幌伦鱼对谀抢?。是啊，我媽愛吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每頓離不了青菜，而我竟如此粗心，從未留意過她喜歡吃什么?！贝司溥\用了描寫的表達方式，表達了“我”對不知道媽媽喜歡吃什么菜這件事的反思和懊悔的心情?？疾榱司渥右馑嫉睦斫?。題目中的“媽媽愛吃什么菜”有概括全義的作用，用問句的形式，能激發(fā)起讀者閱讀的興趣。第①自然段中的“媽媽愛吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨自然段中“媽媽愛吃什么菜”起呼應開頭、緊扣標題的作用。“媽媽愛吃什么菜”也是全文的敘事線索?？疾榱司渥右馑嫉睦斫狻！霸趷鄣奶炱缴?，我們和父母之