蘇教版數學五年級上學期期中測試卷10

蘇教版五年級（上）期中數學試卷（3）一、認真讀題，用心推敲．1．在﹣6、+7、﹣4.5、0、2.5中，正數有，負數有．2．如果把向東40米記作+40米，那么﹣80米表示向走米．3．一個數由六個十，九個一，九個十分之一，八個百分之一和三個千分之一組成，這個數寫作，讀作，四舍五入到個位是，精確到十分位是，保留兩位小數是．4．一袋化肥上標有“50千克±0.5千克，這袋化肥最多有千克，最少有千克．5．在橫線上填“＞”、“＜”、“=”．6.296.0310.019.998.58.50﹣4+30﹣1.256．4厘米=分米2.5公頃=平方千米6平方分米=平方米130公頃=平方千米．7．把253800改寫成用萬作單位的數是萬，四舍五入到萬位約萬．8．一個三角形和一個平行四邊形等底等高，它們的面積之和是60平方厘米，三角形的面積是平方厘米，平行四邊形的面積是平方厘米．二、看清題目，精心計算．9．直接寫出得數．6.6﹣6=2.4+6=18﹣2.5=3.2﹣2.3=6.7+4.3=12.8﹣4=20﹣1.59=3.75+8.8=10．用豎式計算．63.28﹣45.39=20﹣1.59=3.75+8.8=11．怎樣簡便就怎樣算．2.73﹣（0.73+0.6）0.57+4.3+5.7+0.4329﹣8.28﹣1.723.8×7+6.2×7．12．求下面圖形的面積：三、細心推敲，慎重選擇（把正確答案的序號填在括號里）．13．大于3.6小于3.8的小數有（）A．1個 B．10個 C．無數個14．a+3.5=b+5.3，那么（）A．a＞b B．b＜a C．a＜b15．臺灣島面積大約36000（）A．平方米 B．公頃 C．平方千米16．一個三角形底12分米，高6分米，與它面積相等的平行四邊形的底是9分米，高是（）分米．A．16 B．8 C．417．在5.837中的“3”表示（）A．3個十 B．3個十分之一 C．3個百分之一18．把一個用細木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，面積和原來相比較（）A．增加 B．減少 C．不變四、反復思考，正確判斷．19．最小的一位小數是0.1，最大的兩位小數是0.99．．（判斷對錯）20．10000萬=1億．．（判斷對錯）21．早晨氣溫度﹣5℃，到了中午氣溫為3℃，上升了2℃．．（判斷對錯）22．一個三角形，底和高都擴大3倍，它的面積也擴大3倍．．（判斷對錯）23．3.5和3.50的大小相等，計數單位也相同．（判斷對錯）五、發(fā)揮想象、認真作圖．24．畫出與長方形面積相等的三角形，平行四邊形，梯形各一個．六、走進生活，解決問題．（第5題6分，其余每題5分，26分）25．直角三角形三條邊的長度分別為6厘米、8厘米、10厘米，它的面積是平方厘米．26．一塊平行四邊形菜地，底320米，高250米．這塊菜地的面積是多少公頃？27．一臺拖拉機上午耕地4.96公頃，下午比上午少耕地0.78公頃．這一天一共耕地多少公頃？28．李老師買了一個水壺和一口鐵鍋，付出100元．應找回多少元？29．一塊梯形麥田，上底300米，下底500米，高100米．它的面積是多少公頃？如果每公頃收小麥7000千克，這塊麥田能收小麥30噸嗎？

蘇教版五年級（上）期中數學試卷（3）參考答案與試題解析一、認真讀題，用心推敲．1．在﹣6、+7、﹣4.5、0、2.5中，正數有+7，2.5，負數有﹣6，﹣4.5．【考點】負數的意義及其應用．【分析】根據正數的意義，以前學過的數，前面可以加上“+”，也可以省去“+”，都是正數；為了表示兩種相反意義的量，這里出現了一種新的數，前面加“﹣”，這樣的數叫做負數；0既不是正數，也不是負數．據此解答．【解答】解：正數有：+7，2.5，負數有：﹣6，﹣4.5．故答案為：+7，2.5；﹣6，﹣4.5．2．如果把向東40米記作+40米，那么﹣80米表示向西走80米．【考點】負數的意義及其應用．【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：如果把向東記為正，那么﹣80米表示向西，直接得出結論即可．【解答】解：如果把向東40米記作+40米，那么﹣80米表示向西走80米．故答案為：西；80．3．一個數由六個十，九個一，九個十分之一，八個百分之一和三個千分之一組成，這個數寫作69.983，讀作六十九點九八三，四舍五入到個位是70，精確到十分位是70.0，保留兩位小數是69.98．【考點】小數的讀寫、意義及分類；近似數及其求法．【分析】（1）從高位到低位依次寫出各個數位上的數字，數位上一個單位也沒有的用“0”補足；（2）整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字；（3）精確到百分位，看千分位上的數是幾，四舍五入到十分位，要看百分位是幾，四舍五入到個位，要看十分位是幾，然后分別用“四舍五入”法取近似值即可得到答案．【解答】解：一個數由六個十，九個一，九個十分之一，八個百分之一和三個千分之一組成，這個數寫作69.983，讀作六十九點九八三，四舍五入到個位是70，精確到十分位是70.0，保留兩位小數是69.98．故答案為：69.983，六十九點九八三，70，70.0，69.98．4．一袋化肥上標有“50千克±0.5千克，這袋化肥最多有50.5千克，最少有49.5千克．【考點】負數的意義及其應用．【分析】化肥包裝袋上的“50±0.5kg”，是以50kg標準，超過這個標準的記作正，低于這個標準的記作負，“50±0.5kg”表示允許超過標準最高0.5kg或低于標準最低0.5kg，也就是說這袋化肥的質量最低不低于50﹣0.5=49.5（千克），最高不高于50+0.5=50.5（千克）．【解答】解：50﹣0.5=49.5（千克），50+0.5=50.5（千克），答：這袋化肥的凈含量最多有50.5千克最少有49.5千克．故答案為：50.5，49.5．5．在橫線上填“＞”、“＜”、“=”．6.29＞6.0310.01＞9.998.5=8.50﹣4＜+30＞﹣1.25＜【考點】小數大小的比較；正、負數大小的比較．【分析】（1）（2）（3）根據小數大小比較的方法判斷即可．（4）（5）正數＞0＞負數，幾個負數比較大小時，絕對值越大的負數越小，據此解答即可．（6）分子相同時，分母越小，則分數越大，據此判斷即可．【解答】解：根據分析，可得（1）6.29＞6.03（2）10.01＞9.99（3）8.5=8.50（4）﹣4＜+3（5）0＞﹣1.25（6）＜故答案為：＞、＞、=、＜、＞、＜．6．4厘米=0.4分米2.5公頃=0.025平方千米6平方分米=0.06平方米130公頃=1.3平方千米．【考點】長度的單位換算；面積單位間的進率及單位換算．【分析】把4厘米化成分米數，用4除以進率10；把2.5公頃化成平方千米數，用2.5除以進率100；把6平方分米化成平方米數，用6除以進率100；把130公頃化成平方千米數，用130除以進率100；即可得解．【解答】解：4厘米=0.4分米2.5公頃=0.025平方千米6平方分米=0.06平方米130公頃=1.3平方千米；故答案為：0.4，0.025，0.06，1.3．7．把253800改寫成用萬作單位的數是25.38萬，四舍五入到萬位約25萬．【考點】整數的改寫和近似數．【分析】①改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的右下角點上小數點，省略末尾的0，加上“萬”即可；②四舍五入到萬位就是省略“萬”后面的尾數，根據萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字．據此解答即可．【解答】解：253800=25.38萬；253800≈25萬．故答案為：25.38；25．8．一個三角形和一個平行四邊形等底等高，它們的面積之和是60平方厘米，三角形的面積是20平方厘米，平行四邊形的面積是40平方厘米．【考點】三角形的周長和面積；平行四邊形的面積．【分析】三角形的面積公式=×底×高，平行四邊形的面積=底×高，若三角形和平行四邊形等底等高，則平行四邊形的面積是三角形的面積的2倍，即平行四邊形的面積：三角形的面積=2：1，把二者的面積之和看作單位“1”，則平行四邊形的面積占面積和的，面積和已知，于是可以求出平行四邊形的面積和三角形的面積．【解答】解：60×=20（平方厘米），60×=40（平方厘米），答：三角形的面積是20平方厘米，平行四邊形的面積是40平方厘米．故答案為：20，40．二、看清題目，精心計算．9．直接寫出得數．6.6﹣6=2.4+6=18﹣2.5=3.2﹣2.3=6.7+4.3=12.8﹣4=20﹣1.59=3.75+8.8=【考點】小數的加法和減法．【分析】根據小數加減法運算的計算法則計算即可求解．【解答】解：6.6﹣6=0.62.4+6=8.418﹣2.5=15.53.2﹣2.3=0.96.7+4.3=1112.8﹣4=8.820﹣1.59=18.413.75+8.8=12.5510．用豎式計算．63.28﹣45.39=20﹣1.59=3.75+8.8=【考點】小數的加法和減法．【分析】根據小數加減法運算的計算法則計算即可求解．【解答】解：63.28﹣45.39=17.8920﹣1.59=18.413.75+8.8=12.5511．怎樣簡便就怎樣算．2.73﹣（0.73+0.6）0.57+4.3+5.7+0.4329﹣8.28﹣1.723.8×7+6.2×7．【考點】運算定律與簡便運算．【分析】根據減法的性質，計算即可；根據加法交換律和結合律，計算即可；根據減法的性質，計算即可；根據乘法分配律，計算即可；即可得解．【解答】解：2.73﹣（0.73+0.6）=2.73﹣0.73﹣0.6=2﹣0.6=1.40.57+4.3+5.7+0.43=（0.57+0.43）+（4.3+5.7）=1+10=1129﹣8.28﹣1.72=29﹣（8.28+1.72）=29﹣10=193.8×7+6.2×7=（3.8+6.2）×7=10×7=7012．求下面圖形的面積：【考點】長方形、正方形的面積；平行四邊形的面積．【分析】（1）已知長是7.5，寬是4，根據長方形的面積=長×寬進行計算即可；（2）已知平行四邊形的底是6，高是5，根據平行四邊形的面積=底×高進行計算即可．【解答】解：（1）7.5×4=30答：面積是30．（2）6×5=30答：面積是30．三、細心推敲，慎重選擇（把正確答案的序號填在括號里）．13．大于3.6小于3.8的小數有（）A．1個 B．10個 C．無數個【考點】小數大小的比較．【分析】利用小數的意義以及小數大小的比較方法可知：大于3.6小于3.8的小數有一位小數，這個一位小數是3.7，但是而大于3.6小于3.8的小數，還有兩位小數、三位小數…會有無數位小數；兩位小數、三位小數…又有無數個，由此判斷即可．【解答】解：大于3.6小于3.8的小數有無數個，故選：C．14．a+3.5=b+5.3，那么（）A．a＞b B．b＜a C．a＜b【考點】用字母表示數．【分析】根據兩個數相加，和一定，其中一個加數大，則另一個數加數?。挥纱思纯蛇M行判斷．【解答】解：a+3.5=b+5.3，因為3.5＜5.3，所以a＞b；故選：A．15．臺灣島面積大約36000（）A．平方米 B．公頃 C．平方千米【考點】面積和面積單位．【分析】根據生活經驗，對面積單位和數據的大小，可知：臺灣島面積大約36000平方千米；即可得解【解答】解：由分析可知：臺灣島面積大約36000平方千米；故選：C．16．一個三角形底12分米，高6分米，與它面積相等的平行四邊形的底是9分米，高是（）分米．A．16 B．8 C．4【考點】平行四邊形的面積．【分析】根據三角形的面積公式S=底×高÷2可計算出三角形的面積，然后再根據平行四邊形的面積公式S=底×高進行計算即可得到答案．【解答】解：12×6÷2÷9=72÷2÷9=36÷9=4（分米）答：平行四邊形的高是4分米．故選：C．17．在5.837中的“3”表示（）A．3個十 B．3個十分之一 C．3個百分之一【考點】小數的讀寫、意義及分類．【分析】數字在什么數位上，根據數位順序表就可以知道，幾在什么數位上就表示有幾個計數單位；據此解答．【解答】解：在5.837中的“3”在百分位上，表示3個百分之一；故選；C．18．把一個用細木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，面積和原來相比較（）A．增加 B．減少 C．不變【考點】面積及面積的大小比較．【分析】我們通過畫圖進行解決，假設長方形的長是10寬是5，平行四邊形的底是10高是4，分別用長方形及平行四邊形的面積公式進行計算，在進行比較選擇．【解答】解：畫圖如下：長方形的面積=10×5=50，平行四邊形的面積=10×4=40，把長方形拉成平行四邊形，平行四邊形的高一定小于長方形的寬，因此平行四邊形的面積＜長方形的面積．故選：B．四、反復思考，正確判斷．19．最小的一位小數是0.1，最大的兩位小數是0.99．×．（判斷對錯）【考點】小數的讀寫、意義及分類．【分析】最小的一位小數是0.1，沒有最大的兩位小數，據此解答即可．【解答】解：因為沒有最大的兩位小數，所以原題說法錯誤．故答案為：×．20．10000萬=1億．√．（判斷對錯）【考點】整數的改寫和近似數．【分析】因為每相鄰的兩個計數單位之間的進率是10，億和萬之間隔了一個十萬、百萬、千萬，所以億和萬之間的進率是10000，據此解答即可，【解答】解：一億里面含有10000個一萬，即10000萬=1億．說法正確；故答案為：√．21．早晨氣溫度﹣5℃，到了中午氣溫為3℃，上升了2℃．×．（判斷對錯）【考點】正、負數的運算．【分析】要想求溫度上升了多少攝氏度，用中午氣溫減去早晨氣溫，然后再判斷即可．【解答】解：3﹣（﹣5）=3+5=8（℃）；答：溫度上升了8℃．所以題干說法錯誤．故答案為：×．22．一個三角形，底和高都擴大3倍，它的面積也擴大3倍．×．（判斷對錯）【考點】三角形的周長和面積．【分析】根據三角形的面積公式底×高÷2可知，底擴大3倍，高擴大3倍，根據積的變化規(guī)律即一個因數擴大3倍，另一個因數擴大3倍，積就會擴大9倍，所以三角形的面積就會擴大（3×3）倍．【解答】解：底擴大3倍，高擴大3倍，面積就會擴大：3×3=9倍．故答案為：×．23．3.5和3.50的大小相等，計數單位也相同．錯誤（判斷對錯）【考點】小數的讀寫、意義及分類．【分析】根據小數的基本性質可知，3.5=3.50，根據小數的意義可知：3.5的計數單位是0.1，3.50的計數單位是0.01，據此分析判斷．【解答】解：3.5=3.50，3.5的計數單位是0.1，3.50的計數單位是0.01，即3.5和3.50的大小相等，但是計數單位不同，所以.5和3.50的大小相等，計數單位也相同，說法錯誤；故答案為：錯誤．五、發(fā)揮想象、認真作圖．24．畫出與長方形面積相等的三角形，平行四邊形，梯形各一個．【考點】畫指定面積的長方形、正方形、三角形．【分析】根據長方形的面積公式“S=ab”，如畫長為4厘米，寬為2厘米，其面積是8平方千米；根據平行四邊形的面積公式“S=ah”，所畫平行四邊形的底、高分別與長方形的長、寬相等其面積也相等；根據三角形的面積公式“S=ah”，只要畫的三角形的底等于平行四邊形的底，高為平行四邊形的2倍，或底為平行四邊形的2倍，高等于平行四邊形的高時，其面積相等；根據梯形的面積公式“S=（a+b）h”，只要畫的梯形的上、下底之和等于三角形的底，其面積也相等．【解答】解：畫出與長方形面積相等的三角形，平行四邊形，梯形各一個（每方格代表1平方厘米）：六、走進生活，解決問題．（第5題6分，其余每題5分，26分）25．直角三角形三條邊的長度分別為6厘米、8厘米、10厘米，它的面積是24平方厘米．【考點】三角形的周長和面積．【分析】因為此三角形為直角三角形，直角三角形中斜邊最長，所以直角邊應該分別為6厘米和8厘米，把一條直角邊看作底，另一條直角邊就是高，由此根據三角形的面積公式S=ah÷2，即可求出三角形的面積【解答】解：6×8÷2，=48÷2，=24（平方厘米），