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語言表達及運用真題匯編(試題)-小學(xué)語文六年級上冊部編版一.選擇題(共12小題)1.(2021秋?城陽區(qū)期末)下列選項中表述不正確的一項是()A.向別人推薦一本書的時候,要介紹書名、作者、出版社等信息,重點要寫清推薦理由。B.朗讀時可以通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)課文的情感。 C.牽牛星和織女星分布在銀河兩側(cè),它們只有一“水”之隔非常近。人們根據(jù)他們的名字,創(chuàng)作出《牛郎織女》這個充滿傳奇色彩的民間故事。 D.歐陽詢是初唐著名的書法家,《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。2.(2021秋?城陽區(qū)期末)下列表述不正確的一項是()A.觀察不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。 B.簡要復(fù)述課文時要面面俱到,把所有內(nèi)容都講的詳細(xì)些。 C.弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。 D.閱讀的時候可以從不同角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。3.(2021秋?東西湖區(qū)期末)一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中,大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說:“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不連忙脫帽。“大師的意思是()A.來了很多熟人一起聽作曲家曲子,屋里很熱鬧。 B.音樂大師跟每一位熟人脫帽致敬,他很尊重碰到的每一位熟人。 C.提醒作曲家作品重在個人的創(chuàng)造,不能照抄照搬別人的。 D.贊揚作曲家很愛學(xué)習(xí),把不同作曲家的曲子融合列起4.(2021秋?深圳期末)六(5)班分成幾個小組進行討論。討論時,如果聽到不同的意見,要換位思考,積極溝通。以下是幾位同學(xué)關(guān)于“傾聽”的想法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.曉紅:我認(rèn)為對就是對,錯就是錯,不需要參與討論,不需要傾聽。 B.張華:認(rèn)真傾聽他人的話,站在別人的角度想一想,然后思考,表達清楚自己的觀點。C.李明:尊重不同意見,傾聽時要有耐心,不能心不在焉。 D.夏雪:遇到和自己不一致的意見時,要認(rèn)真傾聽,想一想有沒有道理。5.(2021秋?深圳期末)下列說法不正確的一項是()A.小說的人物形象一般可以通過人物的語言、動作、心理活動刻畫,也可以通過小說的情節(jié)表現(xiàn),還可以借環(huán)境描寫突顯。 B.文章的主要內(nèi)容一般可以通過抓題目、關(guān)鍵句,抓事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果把握,也可以通過了解各部分的內(nèi)容,再把各部分的內(nèi)容連起來把握。 C.古詩詞的理解只有三種方法:借助注釋、想象畫面、借助傳統(tǒng)文化。 D.閱讀文章時可以從所讀內(nèi)容聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去。6.(2022?舞陽縣)勸誡同學(xué)及早讀書的警句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。 B.聽君一席話,勝讀十年書。 C.莫道君行早,更有早行人。 D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。7.(2021秋?海曙區(qū)期末)寫作文時,我們要圍繞中心意思選取材料,小明要寫一篇題為“樂于助人的爸爸”的作文,下列選項中哪一個不適合作為本次作文的材料()A.爸爸周末幫鄰居修理電器。 B.爸爸晚上11點了還在幫我整理錯題。 C.爸爸常常參加社區(qū)的志愿者活動。 D.看到老人提不動?xùn)|西,爸爸就主動上前幫助。8.(2022?丹棱縣)材料是制作成長紀(jì)念冊的三個基本步驟,但制作的順序需要調(diào)整,較恰當(dāng)?shù)倪x項是()材料:①按需要將收集的資料分類②收集、篩選成長資料③編排成冊A.①②③ B.①③② C.③①② D.②①③9.(2022?遼陽縣)班級召開線上辯論會,辯論時,下列做法不正確的是()A.我方陳述時,要充分利用時間,清晰表達自己的觀點。 B.對方陳述時,不必傾聽,要抓緊時間補充自己的材料。 C.自由辯論時,要進一步強調(diào)我方觀點,并針對對方觀點進行有效的反駁。 D.要抓住漏洞進行反駁,注意用語文明。10.(2022?黃州區(qū))為了證明“有志者事競成”這個觀點,下列列舉的事例中不合適的一項是()A.刻舟求劍 B.鐵杵成針 C.愚公移山 D.水滴石穿11.(2022?應(yīng)城市)對于“電腦時代需不需要練字”這個辯題,下列選項中屬于反方論辯的一項是()。A.人們常說“字如其人”。一手好字,自然能給人留下美好的第一印象。 B.這是體現(xiàn)我們文化自信的重要手段。作為中國人,我們有義務(wù)將祖國的文明發(fā)揚光大。 C.如果你的字像團亂麻,評卷老師都看不清楚,你還指望得個高分? D.試問,一個成年人用筆書寫的時間能有多少?大數(shù)據(jù)時代,鍵盤輸入,四兩撥千斤,能大大提高學(xué)習(xí)和工作的效率。12.(2022?李滄區(qū))下列說法不正確的一項是()A.讀名著時,可以先大致了解名著的寫作背景,這能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值。 B.六年來,我們學(xué)習(xí)了很多閱讀方法,如:抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點:查找相關(guān)資料,加深對文章內(nèi)容的理解:體會場景、細(xì)節(jié)描寫蘊含的感情等。 C.生活中有些場合,需要我們作即興發(fā)言,我們要迅速組織語言,大膽發(fā)言,想說什么就說什么。 D.“情以物遷,辭以情發(fā)。”寫文章像說話一樣,要抒發(fā)自己的真情實感。二.填空題(共12小題)13.(2022春?偃師市期中)你喜歡一年中的哪個季節(jié)呢?為什么?我喜歡,因為。14.(2022?金昌)“少年強則國強,少年進步則國進步。”為了使同學(xué)們快速提升、茁壯成長,我校開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。假如你被評選為優(yōu)秀畢業(yè)生,受邀交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,請把你的“成長指南”傳授給大家吧!成長指南15.(2021秋?平山縣期末)名著閱讀。學(xué)校一年一度的讀書節(jié)就要到了,請你完成以下任務(wù):(1)請設(shè)計一條能喚起全校師生閱讀熱情的宣傳標(biāo)語。(2)請你為六年級必讀書目《童年》寫一則有創(chuàng)意的“好書推介”。(3)除了《童年》,請寫出你本學(xué)期讀過的其他兩本名著的名稱。16.(2022?定陶區(qū))漫步在名著花園中,你一定與心儀的書籍不期而遇吧。請推薦一本你最喜歡的名著,并說明推薦理由。17.(2022?天元區(qū))按要求回答問題:??在一個集市上,賣蘿卜的攤主在喊“剛上市的蘿卜,賽過黃鴨梨。”他身邊一個賣黃鴨梨的漢子,聽到喊聲,笑了笑,也喊道:“賣鮮鴨梨啦,蘿卜樣的價?!眱蓚€攤主的話,幽默有趣,請說出他們喊聲的言外之意。(1)賣蘿卜攤主的言外之意是。(2)賣鴨梨攤主的言外之意是。18.(2022?沁陽市)今天班里舉行辯論會,辯論的話題是,在電腦時代還需要不需要練字。一會兒就要輪到你發(fā)言了,請寫下你的觀點和至少兩條理由。19.(2022?鹿泉區(qū))笑笑收集了小學(xué)生活中的一些資料,想要制作一個成長紀(jì)念冊,請你幫助她完成分類?!举Y料】①“××學(xué)校歌曲大賽”第一名的獎杯②第一次參加夏令營的照片③8歲生日昌的紀(jì)念照④在“小學(xué)生書法大賽”上榮獲亞軍得到的“文房四寶”獎品⑤除夕夜給看春晚的爺爺捶背的照片⑥好友茜茜從遠(yuǎn)方寄來的名信片⑦參加植樹活動得到的小樹造型工藝品⑧在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表的一篇作文的初稿⑨老師、同學(xué)的畢業(yè)贈言(1)上面是笑笑收集到的資料,她用“(編年體欄目式)”的方法結(jié)合資料分類會比較合適。(將合適答案寫在橫線上)(2)請你幫助笑笑將上面的資料分一分類。(填序號)多彩生活才藝集萃師友情深20.(2022?柘城縣)請把下面兩條贈言分別送給性格不同的同學(xué),將合適的序號填在括號里。A惰性較強B.意志堅強C.心胸狹窄(1)送給的同學(xué):寬容是豁達的人生態(tài)度,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍天。(2)送給的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。21.(2022?橋西區(qū))班級開展“經(jīng)典伴我成長”語文實踐活動。(1)活動前,同學(xué)們深入討論,對“該讀什么書”這一問題形成了三種觀點:呂小海:讀經(jīng)典的書,就開闊了精神的視野。王玲玲:讀流行的書,就走在了時代的前列。白艷秋:讀實用的書,就架設(shè)了生活的橋梁。我認(rèn)同的觀點。理由是。(2)在歷史的長河中,有無數(shù)革命烈士為了民族解放和人民幸福拋頭顱、灑熱血,請用簡潔的語言概括其中一位烈士的感人事跡。22.(2022?昆明)魯迅“讀書會”活動邀請你作為活動策劃小組成員。請你推薦一篇或一部你喜歡的魯迅作品;請你寫一句魯迅的名言作為讀書會的宣傳語:23.(2022?虎林市)快樂讀書吧?!皩幙梢蝗諢o糧,不可一日無書”,這是中國的一句古訓(xùn)。是啊,書是人類的精神食糧,離開了書,人們的生活將是一片空白。你近期讀的一本書是,如果要你把它推薦給同學(xué),你的推薦理由是:。24.(2022?唐縣)下面是新冠肺炎疫情防控期間出現(xiàn)的標(biāo)語,請你選出最喜歡的一條,并說明理由。①戴口罩、講衛(wèi)生,勤消毒、要力爭。②無事不出門,出門戴口罩。③不要出門!不要出門!不要出門?。。、芸箵粢咔椋巳擞胸?zé)。我選第條,理由是
語言表達及運用真題匯編(試題)-小學(xué)語文六年級上冊部編版參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.【解答】A、B、D正確。C.有誤,分布在銀河兩側(cè)的牽牛星和織女星,看起來是一“水”之隔,其實距離十分遙遠(yuǎn)。故選C。2.【解答】A、C、D表述正確。B.不當(dāng),結(jié)合部編版四年級上冊《語文園地八》中“交流平臺”的學(xué)習(xí)及平時的學(xué)習(xí)實踐可知,復(fù)述課文時,要抓住課文的主要內(nèi)容,對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。故選:B。3.【解答】結(jié)合“一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教”“在聽作曲家演奏的過程中,這位大師不斷地脫帽”這一情境可知,大師所說的熟人是指這位作曲家演奏的曲子中,有很多他熟悉的曲調(diào)。所以這位大師的言外之意是:作品重在個人的創(chuàng)作,他認(rèn)為這位作曲家的曲子抄襲了多人的作品。故選:C。4.【解答】A.不恰當(dāng)。曉紅的觀點是不對的。每個人對問題的看法不同,要學(xué)會傾聽。B、C、D正確。故選:A。5.【解答】A、B、D正確。C.有誤。古詩詞的理解的方法有很多,如:借助注釋、想象畫面、借助傳統(tǒng)文化等。故選:C。6.【解答】A.“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句格言的意思是:樹希望靜止不擺,風(fēng)卻不停息;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去了。出自《孔子家語卷?致思第八》;B.《增廣賢文》里名句“聽君一席話,勝讀十年書”這句典故的意思是一:君說了一句話;二:聽到這句話的人感覺聽了這句話要比讀了十年書還有用。出自《增廣賢文》;C.“莫道君行早,更有早行人”意思是別以為你走得早,還有比你走得更早的人。出自宋?釋道原《景德傳燈錄》;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”一句,此句意思是每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發(fā)憤苦讀,勤奮學(xué)習(xí)。出自顏真卿《勸學(xué)詩》。故選:D。7.【解答】結(jié)合習(xí)作題目“樂于助人的爸爸”可知,這是一篇寫人的文章,應(yīng)通過典型的事例,表現(xiàn)爸爸“樂于助人”的特點,據(jù)此可知,A、C、D可作為本次習(xí)作的素材。B.不合適。爸爸晚上11點了還在幫我整理錯題,是對孩子學(xué)習(xí)的指導(dǎo),是父母所盡的義務(wù)。故選:B。8.【解答】制作成長紀(jì)念冊的三個基本步驟依次是:1、收集、篩選成長資料。2、按需要將收集的資料分類。3、編排成冊。故選:D。9.【解答】班級召開線上辯論會,辯論時,下列做法不正確的是B,因為如果對方陳述時,不注意認(rèn)真傾聽,只抓緊時間補充自己的材料,那就聽不清對方的漏洞,接下來無法駁斥,所以錯,其他A、C、D三項正確。故答案為:B。10.【解答】A.不合適,刻舟求劍:比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人。不能證明“有志者事競成”這個觀點。B、C、D合適。故選:A。11.【解答】A、B、C屬于正方辯論,都是從正面說明電腦時代需要練字。D.屬于反方辯論,從反面說明電腦時代不需要練字。故選:D。12.【解答】A.讀名著時,可以先大致了解名著的寫作背景,這能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值。這種說法是正確的。B.閱讀的方法有很多,如:抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點;查找相關(guān)資料,加深對文章內(nèi)容的理解;體會場景、細(xì)節(jié)描寫蘊含的感情等。故是正確的。C.生活中有些場合,需要我們作即興發(fā)言,我們要迅速組織語言,大膽發(fā)言。但想說什么就說什么的說法是不對的。D.“以物遷,辭以情發(fā)?!睂懳恼孪裾f話一樣,要抒發(fā)自己的真情實感。這種說法是正確的。故選:C。二.填空題(共12小題)13.【解答】結(jié)合自己的生活實際作答即可。故答案為:春天春天是五彩繽紛的,春姑娘穿著五彩的紗裙乘風(fēng)而來,動物們從冬眠中蘇醒了;小燕子帶著它那剪刀似的尾巴從南方飛回來了;花兒綻放出了美麗的花朵;樹伯伯又抽出了新的枝芽;春筍鉆出了泥土;小草再次破土而出....凡是春姑娘所到之處都是生機勃勃的景象。因為春天是新的一年的開始,春天使大地萬物復(fù)蘇14.【解答】結(jié)合自己的生活實際作答,合理即可。故答案為:一、我會每天提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識。二、每天晚上鞏固今天所學(xué)的知識。三、每個星期讀選定好的課外書,增加閱讀量,增長見識。.15.【解答】(1)考慮標(biāo)語要簡潔,盡量押韻,可從閱讀名著的好處分析。如:名著伴我成長,閱讀給我力量。(2)既要介紹《童年》的內(nèi)容,又要激發(fā)閱讀興趣。如:《童年》是一本自傳小說,描繪了高爾基苦難、悲慘卻又偶爾得到一些溫暖的童年生活。但這樣的生活并沒有使高爾基墮落,反而激發(fā)了他對新生活的向往和動力。書中字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,值得大家閱讀。(3)答案不唯一,只要自己讀過就行。如:《西游記》《魯濱遜漂流記》。故答案為:(1)名著伴我成長,閱讀給我力量。(2)《童年》是一本自傳小說,描繪了高爾基苦難、悲慘卻又偶爾得到一些溫暖的童年生活。但這樣的生活并沒有使高爾基墮落,反而激發(fā)了他對新生活的向往和動力。書中字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,值得大家閱讀。(3)《西游記》《魯濱遜漂流記》。16.【解答】結(jié)合自己的閱讀與積累說出最喜歡的一本書向大家推薦,重點簡介書的內(nèi)容從及推薦的理由。故答案為:《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜?克魯索(RobinsonCrusoe)出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。因為這是一本非常好看的、非常有趣的書,通過讀這本書我明白了要勇敢和樂觀地面對現(xiàn)實,解決問題,而不是逃避。17.【解答】(1)蘿卜比黃鴨梨新鮮、水分足;(2)鮮鴨梨價格便宜。18.【解答】首先要闡明自己的觀點,然后重點說明自己的理由,注意語句通順,有條理。故答案為:電腦時代需要練字。首先,漢字是世界上最古老的文字之一,凝聚著中華民族燦爛的歷史文化,
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