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行政職業(yè)能力測(cè)試模擬1145第一部分常識(shí)判斷根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.
堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),因?yàn)閼椃ㄔ谖覈?guó)法律體系中具有最高的法律效力。憲法的最高法律效力主要體現(xiàn)(江南博哥)在:______A.憲法的內(nèi)容涉及國(guó)家的根本制度B.憲法的制定和修改程序不同于普通法律C.憲法是普通法律制定的基礎(chǔ)和依據(jù)D.憲法是一國(guó)政治力量對(duì)比關(guān)系的全面、集中表現(xiàn)正確答案:C[解析]憲法具有最高效力是指當(dāng)其他法律和憲法發(fā)生沖突時(shí),不能違背憲法。這一法律效力的依據(jù)就在于憲法是制定普通法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。故本題選C。
2.
下圖為我國(guó)4幅省級(jí)行政區(qū)域圖。少數(shù)民族中人數(shù)最多的民族所在的省級(jí)行政區(qū)域是:
A.aB.bC.cD.d正確答案:C[解析]從四幅省區(qū)輪廓圖中可以判定a、b、c、d分別是江蘇省、青海省、廣西壯族自治區(qū)、陜西省,壯族是我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族。故本題答案選C。
3.
每個(gè)塑料容器都有一個(gè)小小身份證——一個(gè)三角形的符號(hào),一般就在塑料容器的底部。三角形里邊有1~7數(shù)字,每個(gè)編號(hào)代表一種塑料容器,它們的制作材料不同,使用禁忌上也存在不同。下列關(guān)于三角形符號(hào)標(biāo)識(shí)的認(rèn)識(shí)正確的是:A.常見(jiàn)礦泉水瓶、碳酸飲料瓶等瓶底的三角形內(nèi)的數(shù)字為“1”,俗稱“寶特瓶”B.三角形內(nèi)的數(shù)字為“4”的塑料可以用來(lái)制造水管、雨衣、書(shū)包、建材、塑料膜、塑料盒等器物C.三角形內(nèi)的數(shù)字為“6”的塑料可用來(lái)制造微波爐餐盒等D.三角形內(nèi)數(shù)字為“5”的可制造保鮮膜,保鮮膜可隨食物放入微波爐加熱正確答案:A[解析]數(shù)字標(biāo)號(hào)為“3”的才可以用來(lái)制造水管、雨衣、書(shū)包、建材、塑料膜、塑料盒等器物;標(biāo)號(hào)為5的可以制造果珍飲料瓶、微波爐餐盒等;標(biāo)號(hào)為“4”的則可用來(lái)制造保鮮膜、塑料膜等。高溫時(shí)有有害物質(zhì)產(chǎn)生,有毒物隨食物進(jìn)入人體后,可能引起乳腺癌、新生兒先天缺陷等疾病,因此保鮮膜不要放入微波爐。故本題選A。
4.
下列詩(shī)句中不涉及六大古都的是:______A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.金陵古會(huì)府,南渡舊陪京C.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州D.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州正確答案:D[考點(diǎn)]本題考查人文常識(shí)。[解析]我國(guó)“六大古都”包括:北京、南京、西安、洛陽(yáng)、開(kāi)封、杭州。
A項(xiàng)正確:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》,其通過(guò)捕寫(xiě)詩(shī)人策馬奔馳于春花爛漫的長(zhǎng)安道上的得意情景,展現(xiàn)金榜題名后的暢快和欣喜之情。詩(shī)句中的“長(zhǎng)安”指唐朝都城長(zhǎng)安,即現(xiàn)在的西安,屬于六大古都。
B項(xiàng)正確:“金陵古會(huì)府,南渡舊陪京”出自南宋詩(shī)人文天祥的《建康》。其通過(guò)描寫(xiě)建康的歷史地位、變化以及人民的不幸,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)河山為外敵所占的無(wú)奈和沉痛之感。詩(shī)句中的“金陵”指現(xiàn)在的南京,是宋高宗南渡時(shí)的陪都,屬于六大古都。
C項(xiàng)正確:“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”出自南宋詩(shī)人林升的《題林安邸》。其通過(guò)描寫(xiě)臨安城虛假繁榮的太平景象,直斥南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、不顧國(guó)計(jì)民生。詩(shī)中“杭州”指南宋都城臨安,即現(xiàn)在的杭州;“汴州”即北宋都城汴京,即現(xiàn)在的開(kāi)封,二者均屬于六大古都。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”出自唐代詩(shī)人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。詩(shī)中第一句“故人西辭黃鶴樓”的意思是老朋友要告別黃鶴樓向東遠(yuǎn)行了。因?yàn)辄S鶴樓在廣陵之西,所以說(shuō)“西辭”,那么去的地方也就必然是在東面了,接著第二句“煙花三月下?lián)P州”,由武漢乘船到揚(yáng)州是由長(zhǎng)江下行,所以說(shuō)“下?lián)P州”。詩(shī)中“揚(yáng)州”不屬于六大古都。
本題為選非題,故正確答案為D。
5.
下列關(guān)于我國(guó)《立法法》中地方政府規(guī)章的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.某省政府所在地的市針對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等以外的事項(xiàng)已制定的規(guī)章,繼續(xù)有效B.應(yīng)制定地方性法規(guī)但條件尚不成熟的,因行政管理迫切需要,可先制定地方政府規(guī)章C.沒(méi)有地方性法規(guī)的依據(jù),地方政府規(guī)章不得設(shè)定減損公民、法人和其他組織權(quán)利或者增加其義務(wù)的規(guī)范D.在國(guó)務(wù)院公報(bào)或部門(mén)公報(bào)和地方人民政府公報(bào)上刊登的規(guī)章文本為標(biāo)準(zhǔn)文本正確答案:C[解析]我國(guó)《立法法》第82條第3款規(guī)定,設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府根據(jù)本條第一款、第二款制定地方政府規(guī)章,限于城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)。已經(jīng)制定的地方政府規(guī)章,涉及上述事項(xiàng)范圍以外的,繼續(xù)有效。A項(xiàng)正確。
《立法法》第82條第5款規(guī)定,應(yīng)當(dāng)制定地方性法規(guī)但條件尚不成熟的,因行政管理迫切需要,可以先制定地方政府規(guī)章。規(guī)章實(shí)施滿兩年需要繼續(xù)實(shí)施規(guī)章所規(guī)定的行政措施的,應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)或者其常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)。B項(xiàng)正確。
《立法法》第82條第6款規(guī)定,沒(méi)有法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)的依據(jù),地方政府規(guī)章不得設(shè)定減損公民、法人和其他組織權(quán)利或者增加其義務(wù)的規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
《立法法》第86條第2款和第3款規(guī)定,地方政府規(guī)章簽署公布后,及時(shí)在本級(jí)人民政府公報(bào)和中國(guó)政府法制信息網(wǎng)以及在本行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊載。在國(guó)務(wù)院公報(bào)或者部門(mén)公報(bào)和地方政府公報(bào)上刊登的規(guī)章文本為標(biāo)準(zhǔn)文本。D項(xiàng)正確。
故本題答案選C。
第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.
中國(guó)的汽車社會(huì)來(lái)得太快,我們有點(diǎn)______,要形成一個(gè)文明的汽車文化,除了前面講到的大環(huán)境,具體到汽車有關(guān)的領(lǐng)域,我們還有兩點(diǎn)要做:一個(gè)是硬件設(shè)施的全面建設(shè);一個(gè)是軟件規(guī)則的______和規(guī)范。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.驚惶失措
典型B.猝不及防
完善C.措手不及
完備D.泰然自若
齊備正確答案:B[解析]第一空,由“汽車社會(huì)來(lái)得太快”可知,我們還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。D項(xiàng)“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定,不慌不亂,與文意相悖,排除。
第二空,與“規(guī)范”形成近義并列,“規(guī)范”詞性為動(dòng)詞,需要填入一個(gè)動(dòng)詞修飾“規(guī)則”,B項(xiàng)“完善”符合文意。A項(xiàng)“典型”和C項(xiàng)“完備”均為形容詞,排除。
故正確答案為B。
文段出處:《中國(guó)距離汽車文明有多遠(yuǎn)》
2.
一般地說(shuō),“智慧”不同于“知識(shí)”的最大特點(diǎn)在于“智慧”具有原創(chuàng)性,“知識(shí)”要求“廣”,“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對(duì)______:“智慧”必須有“知識(shí)”作基礎(chǔ)。反之,只死讀書(shū),而無(wú)己見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)意,那就容易成為_(kāi)_____,也不算是“智慧”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.對(duì)立
學(xué)究B.矛盾
古董C.等同
桎梏D.排斥
束縛正確答案:A[解析]題干前半部分論述的是“智慧”與“知識(shí)”的不同,第一空可排除C項(xiàng)。再看第二空,“學(xué)究”指迂腐淺陋的讀書(shū)人。由“只死讀書(shū),而無(wú)已見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)意”可知,“學(xué)究”最恰當(dāng)。故選A。
3.
如果法律因?yàn)檫`規(guī)者自身的原因,讓正義的一方承擔(dān)不合理的代價(jià),無(wú)疑會(huì)對(duì)人們心里最樸素的正義感,造成沉重的打擊。每個(gè)不合情理的法院判例,都可能對(duì)社會(huì)行為造成負(fù)面影響。如果以和稀泥的心態(tài),各打幾十大板,表面上誰(shuí)的利益都兼顧了,實(shí)際上卻對(duì)一些不良訴求開(kāi)了方便之門(mén),傷害了社會(huì)正義。
通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:______A.司法應(yīng)該為正義撐腰B.司法審判不能和稀泥C.不合情理的審判會(huì)對(duì)正義造成傷害D.司法不能縱容不良訴求正確答案:A[解析]文段首句指出法律若不能伸張正義,會(huì)沉重打擊人們心中樸素的正義感。第二句進(jìn)一步論述不合情理的法院判例的危害。末句以“如果”假設(shè),論述了各打幾十大板的做法對(duì)社會(huì)正義的傷害。由此可知,文段三句都是在論述貌似公平、實(shí)則傷害正義方利益的司法裁判的危害,相應(yīng)地文段的主旨在于避免其危害,即司法應(yīng)該站在正義一方,保護(hù)正義者利益,A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)指出不能怎么做,未明確應(yīng)該怎么做,不如A項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。C項(xiàng)指出了不合情理的審判的危害,而文段主旨不在于指出危害,而在于改變錯(cuò)誤做法以避免危害,排除。故本題選A。
4.
通信“真降費(fèi)”須打破管制和______,國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)都表明,只要是在公平和充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之下,弱小的競(jìng)爭(zhēng)者也能去逐步______巨頭的市場(chǎng),并把巨頭拉入到競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)。所以,相關(guān)部門(mén)還是別在“提速降費(fèi)”的成績(jī)單上下功夫了,拿出幾樣實(shí)實(shí)在在的市場(chǎng)化改革措施才是正經(jīng)事。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.壟斷
蠶食B.獨(dú)占
分割C.套路
搶占D.空話
瓜分正確答案:A[解析]第一空,由并列連詞“和”可知,填入的詞語(yǔ)應(yīng)可以與“管制”構(gòu)成并列關(guān)系,“套路”和“空話”無(wú)法與“管制”構(gòu)成并列關(guān)系,故排除C、D項(xiàng)。第二空,由前文的“逐步”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“一點(diǎn)一點(diǎn)侵吞”意思的詞語(yǔ),“蠶食”符合語(yǔ)境信息,而“分割”不含“一點(diǎn)一點(diǎn)”的意思,與語(yǔ)境信息不符。故本題選A。
5.
將以下6個(gè)句子重新排列組合:
①任何心理活動(dòng),任何創(chuàng)作,也許都具有“一次性”。
②揣度別人是很困難的。子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?
③作者的回顧,事后的創(chuàng)作談,能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀符合,是值得懷疑的。
④甚至揣度自己也未見(jiàn)得容易多少。
⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。
⑥比方說(shuō)這篇小說(shuō)寫(xiě)過(guò)這么久了,盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的心境,但時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。
排列組合最連貫的是:A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①正確答案:D[解析]觀察選項(xiàng)可發(fā)現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)中句④都是緊跟在句②后面的,句②說(shuō)的是“揣度別人”,句④說(shuō)的是“揣度自己”,閱讀所有句子可發(fā)現(xiàn),整個(gè)文段主要說(shuō)的是“揣度自己”,故②④應(yīng)放在段首,②作為引子,引出后文的“揣度自己”。四個(gè)選項(xiàng)中只有D是把②④排在最前面,故答案為D。
做語(yǔ)句排序題,最簡(jiǎn)單有效的方法是從選項(xiàng)入手,通過(guò)比較選項(xiàng)的異同來(lái)判斷答案。
6.
智利女詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō)過(guò):“許多需要的東西我們可以等待,但孩子不能等?!痹谖铱磥?lái),這并非什么崇高的理想,而是對(duì)于“兒童最大利益原則”這一世界公認(rèn)理念的踐行。遺憾的是,載有這一理念的《兒童權(quán)利公約》通過(guò)已整整25年了,可在我國(guó)的不少地方,卻仍然只是一句空洞的口號(hào)。這不能不令人回味起胡適先生的那句名言:“你要看一個(gè)國(guó)家的文明,只消考察三件事:第一、看他們?cè)鯓哟『⒆印蔽亩我庠谡f(shuō)明的是______A.孩子是民族的未來(lái),是世界的未來(lái)B.必須盡快解決我國(guó)目前存在的兒童問(wèn)題C.兒童問(wèn)題嚴(yán)重影響我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.兒童最大利益原則是我國(guó)必須堅(jiān)持的原則正確答案:B[解析]本題屬于意圖推斷題。文段以智利女詩(shī)人的話引出話題,接著用“遺憾的是”表明觀點(diǎn),即“可在我國(guó)的不少地方,卻仍然只是一句空洞的口號(hào)”。最后通過(guò)胡適先生的話升華主旨,因此文段意在說(shuō)明的是必須盡快解決我國(guó)目前存在的兒童問(wèn)題。故選B。
7.
文風(fēng)源于內(nèi)心,你表面上可以做到不動(dòng)聲色,但作為情感的______,文字通常會(huì)將你內(nèi)心的感受直接表現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人的文風(fēng)并不是______的,它會(huì)隨著人的年齡、心態(tài)、思想內(nèi)涵及______的變化而改變。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.宣泄
一成不變
閱歷B.抒發(fā)
一以貫之
經(jīng)歷C.爆發(fā)
一蹴而就
資歷D.表露
持之以恒
歷練正確答案:A[解析]本題突破口在第二空。由“它會(huì)隨著人的年齡、心態(tài)、思想內(nèi)涵及______的變化而改變”可知,第二空填“一成不變”最合適。本題答案為A。
8.
國(guó)學(xué)中的自由,是儒家責(zé)任里的閑情,是道家樸素中的安然,是法家理性下的游弋,是士人重壓時(shí)的______。自由,從來(lái)不在遠(yuǎn)方的烏托邦,而就在當(dāng)下的安適自在;自由,從來(lái)不依靠他人的給予,而全在自我的______。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘆息
調(diào)節(jié)B.樂(lè)觀
寬解C.釋放
獲得D.忍耐
慰藉正確答案:C[解析]由“責(zé)任里的閑情”“樸素中的安然”“理性下的游弋”可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“重壓”語(yǔ)義相對(duì),“嘆息”“忍耐”均不符合此要求,排除A、D。第二空,與“他人的給予”相對(duì),“自我的獲得”更恰當(dāng)。故答案選C。
9.
我們今天所處的新媒體時(shí)代,堪稱信息爆炸的時(shí)代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”,而是“自由獵取”。在這樣的背景下,“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用:如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意,新聞就會(huì)從受眾眼前溜走,所花費(fèi)的編采功夫等同白費(fèi)。對(duì)于媒體來(lái)說(shuō),誰(shuí)抓住了眼球誰(shuí)就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒(méi)有錯(cuò),但這也并不是說(shuō),媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結(jié)”,唯“眼球”是從,輿論生態(tài)就會(huì)在人為的“拔苗助長(zhǎng)”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。
這段文字意在說(shuō)明的是:A.新媒體時(shí)代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革B.吸引眼球不應(yīng)成為評(píng)價(jià)新聞價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對(duì)限制,維護(hù)輿論生態(tài)D.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ),“三秒鐘原則”至關(guān)重要正確答案:C[解析]文段由現(xiàn)今信息爆炸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)入手,引出新聞界的“三秒鐘原則”,并指出這種原則所起的決定作用。在對(duì)其重要作用進(jìn)行肯定的同時(shí),又指出媒體不能“被受眾的‘眼球’所左右”。并進(jìn)行了假設(shè),指出“眼球情結(jié)”會(huì)引起的后果。故文段意在說(shuō)明媒體不應(yīng)“被受眾的‘眼球’所左右”。故本題答案為C。
10.
以往在非遺的傳承與保護(hù)過(guò)程中,以展陳、展覽、展演等形式對(duì)非遺進(jìn)行宣傳是最常見(jiàn)的做法。這種定期集中的技藝展演與作品展示,受時(shí)間和空間限制較大,傳播覆蓋面和影響力都有限。此外,搬演式的集中展示與宣傳往往使非遺文化脫離了原有語(yǔ)境與實(shí)踐土壤,無(wú)法原汁原味展現(xiàn)非遺文化的魅力。因此,______。短視頻的出現(xiàn)很大程度上解決了上述問(wèn)題。短視頻隨手拍、隨時(shí)發(fā)的在場(chǎng)性,使非遺文化能夠在真實(shí)的情境下被方便快捷記錄與傳播。長(zhǎng)期的、海量的傳播,能逐漸揭開(kāi)非遺的面紗,讓它露出完整的容貌。
填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______A.如何讓非遺“活起來(lái)”進(jìn)而“火起來(lái)”考驗(yàn)著傳承人B.非遺的傳承與保護(hù)工作如何嫁接現(xiàn)代科技就成了關(guān)鍵C.在不失真的情況下打破時(shí)空限制展示非遺一直是難點(diǎn)D.如何創(chuàng)新文化傳播方式是非遺傳承與保護(hù)的當(dāng)務(wù)之急正確答案:C[解析]文段首先指出以往非遺傳承與保護(hù)的做法及其局限性?!按送狻焙蟛⒘姓f(shuō)明“搬演式的集中展示與宣傳”不能“原汁原味展現(xiàn)非遺文化的魅力”?!耙虼恕焙髴?yīng)是基于前文得出的結(jié)論,即如何解決這一問(wèn)題。畫(huà)線部分后又說(shuō)“短視頻的出現(xiàn)很大程度上解決了上述問(wèn)題”。可以看出,畫(huà)線部分應(yīng)與此呼應(yīng),表達(dá)“原汁原味打破時(shí)空限制展示非遺是難題”。C項(xiàng)承上啟下,填入恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“考驗(yàn)著傳承人”這一話題原文沒(méi)有涉及,排除。
B項(xiàng),“如何嫁接現(xiàn)代科技”不夠具體,沒(méi)有明確提及“真實(shí)傳播非遺”這一話題,排除。
D項(xiàng),“創(chuàng)新文化傳播方式”屬于無(wú)中生有,排除。
11.
世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的醫(yī)療體系,無(wú)論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃______。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.未雨綢繆B.萬(wàn)全之策C.大勢(shì)所趨D.當(dāng)務(wù)之急正確答案:C[解析]此題難度不大,未來(lái)的醫(yī)療,會(huì)越來(lái)越傾向?qū)€(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi),這是大勢(shì)所趨。故選C。
12.
①上個(gè)世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地
②抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在南京購(gòu)得一批徽州文書(shū),于上世紀(jì)70年代撰寫(xiě)并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書(shū)的第一次收集
③徽州文書(shū)是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案
④目前所知從徽州外流最早的文書(shū),是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書(shū)館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本
⑤隨著時(shí)代的變遷,這些文書(shū)檔案逐漸散落出來(lái)
⑥它們?cè)戎饕4嬖谒饺耸种校€有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③⑥⑤④①B.②③⑤④⑥①C.③①⑥⑤④②D.③⑥⑤④①②正確答案:D[解析]根據(jù)時(shí)間詞“上個(gè)世紀(jì)30年代”“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”可知,②句應(yīng)在①句后,排除A、B。再南“原先主要保存在私人手中”“逐漸散落”“外流最早”“陸續(xù)流往”等詞可知,句子排序應(yīng)為③⑥⑤④①②。本題答案為D。
13.
有人說(shuō),倘若一個(gè)一向自信的人忽然不那么自信起來(lái),那他多半是陷入了戀愛(ài),開(kāi)始小心翼翼,總擔(dān)心己哪里不夠好。如果一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的人,與文學(xué)談一場(chǎng)這樣長(zhǎng)長(zhǎng)久久的戀愛(ài),并總擔(dān)心自己哪里不夠好,我以為,倒是很好的。因?yàn)闀r(shí)下,在文學(xué)的世界里意氣風(fēng)發(fā)、自信滿滿、言之鑿鑿的人不少,虔敬、自制、謙卑、勤懇地在不被看重的常識(shí)里開(kāi)掘的人,太少太少。
文段作者意在說(shuō)明的是______A.很多作家缺乏基本的常識(shí)和能力B.作家應(yīng)該認(rèn)真謙和地談一場(chǎng)戀愛(ài)C.當(dāng)前需要謙卑勤懇開(kāi)掘常識(shí)的人D.這個(gè)社會(huì)需要腳踏實(shí)地做事的人正確答案:C[解析]本題屬于意圖推斷題。文段最后一句話點(diǎn)明原因,是作者的觀點(diǎn),即“在文學(xué)的世界里……虔敬、自制、謙卑、勤懇地在不被看重的常識(shí)里開(kāi)掘的人,太少太少”,換言之,即C項(xiàng)。故選C。
14.
能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源,盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí),但這三種資源之間的______關(guān)系卻被嚴(yán)重忽視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的______得多。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.互補(bǔ)復(fù)雜B.交互
惡劣C.共生
困難D.依賴
脆弱正確答案:D[解析]第一空,“任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”是對(duì)此空所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明?!盎パa(bǔ)”指互相補(bǔ)充;“交互”指互相聯(lián)系交流。二者用于描述三種資源之間的這種互相依存關(guān)系均不恰當(dāng),排除A、B。第二空,“困難”不能用來(lái)形容“生態(tài)”,排除C。一種資源緊缺會(huì)影響另外兩種,這無(wú)疑加大了資源短缺的風(fēng)險(xiǎn),“脆弱”填入描述生態(tài)的這種抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的特性恰當(dāng)。故本題選D。
15.
《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》新修訂了,但行百里者半九十,最核心的,是接待清單應(yīng)該更詳細(xì)。現(xiàn)在的內(nèi)容已經(jīng)包括接待對(duì)象的單位、姓名、職務(wù)和公務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間、場(chǎng)所、費(fèi)用。費(fèi)用可不可以繼續(xù)細(xì)化?比如,在報(bào)銷單據(jù)上寫(xiě)清具體的菜肴和價(jià)格,最簡(jiǎn)單的就是附上菜單。如果寫(xiě)著豆腐、青菜,報(bào)銷金額八千,監(jiān)督者總得看看吃的是什么御用豆腐。當(dāng)然也可以和飯店合作造點(diǎn)假,但那是違規(guī),得面臨追究法律責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。文段意在說(shuō)明的是______A.現(xiàn)在的接待清單和報(bào)銷清單已經(jīng)很詳細(xì)了B.《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進(jìn)行了修訂C.接待清單能否更加詳細(xì)是公務(wù)接待監(jiān)督的核心D.違規(guī)者必將面臨追究法律責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)正確答案:C[解析]本題屬于意圖推斷題。此題比較簡(jiǎn)單,首句是文段的中心,但《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》只是為了引出話題,并不是中心,因此文段的中心是“最核心的,是接待清單應(yīng)該更詳細(xì)”,同義替換為C項(xiàng)。故選C。
16.
中國(guó)的一年四季,季季都令人神往,春日______,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)______,冬季銀裝素裹。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.姹紫嫣紅
碩果累累B.風(fēng)光旖旎
充實(shí)豐盈C.生機(jī)勃勃
琳瑯滿目D.婀娜多姿
五谷豐登正確答案:A[解析]題干中已有的“綠蔭滿枝”“銀裝素裹”都含有顏色,故第一空選“姹紫嫣紅”最合適。秋日用“碩果累累”形容,也很容易讓人聯(lián)想起秋天豐收的顏色——金色。故本題正確答案為A。
17.
①學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育無(wú)疑是正確的
②這引發(fā)了有關(guān)人士的質(zhì)疑:難道感恩就只是給父母洗腳嗎
③恐怕不但達(dá)不到預(yù)期的教育效果,反而會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒
④近年來(lái),不少學(xué)校開(kāi)展的感恩教育活動(dòng)都是要求學(xué)生給父母洗一次腳
⑤中華民族是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的偉大民族,知恩圖報(bào)是我們的傳統(tǒng)美德
⑥感恩教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且牽涉很多方面,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力
⑦但是,如果不考慮學(xué)生的年齡以及生理與心理的差異和特點(diǎn),只是簡(jiǎn)單地采取“一刀切”的模式
將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是______。A.④②⑤⑥①⑦③B.④⑤②①⑦③⑥C.⑥④②⑤①⑦③D.④②⑤①⑦③⑥正確答案:D[解析]語(yǔ)句排序題。④作為引言,應(yīng)放在段首。②提出問(wèn)題,緊隨④之后。⑤和①對(duì)感恩教育給予肯定,⑦和③對(duì)給父母洗腳這一單一的感恩教育活動(dòng)提出質(zhì)疑。⑥作為總結(jié)句,應(yīng)放在段末。故選D。
18.
從孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮無(wú)以立”,到諸葛亮誡子“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,從岳母刺字激勵(lì)“精忠報(bào)國(guó)”,到朱子家訓(xùn)“恒念物力維艱”,一個(gè)個(gè)家訓(xùn)故事、一句句家風(fēng)箴言,______著祖輩對(duì)后代的希望與囑托,也蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與美德。中國(guó)人自古以來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的______、耳濡目染中塑造子女的人生觀與敬畏心。雖然時(shí)代在不斷變遷,但社會(huì)的道德要求與價(jià)值堅(jiān)守未變,傳統(tǒng)家庭美德不應(yīng)成為_(kāi)_____的冰冷道理,讓其潛移默化更多心靈,全社會(huì)都會(huì)充盈風(fēng)清氣正、和諧美好的正能量。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.承載言傳身教束之高閣B.承受事必躬親置若罔聞C.承襲現(xiàn)身說(shuō)法等閑視之D.承擔(dān)為人師表無(wú)人問(wèn)津正確答案:A[解析]第一空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“希望與囑托”。“承受”指接受;禁受。其常與“壓力”“考驗(yàn)”等搭配?!俺幸u”指沿襲;繼承(封爵等)。其常與“風(fēng)俗”“傳統(tǒng)”“王位”等搭配。“承擔(dān)”指擔(dān)負(fù);擔(dān)當(dāng)。其常與“義務(wù)”“責(zé)任”“使命”等搭配。三詞與“希望與囑托”均搭配不當(dāng),排除B、C、D?!俺休d”與“希望與囑托”搭配恰當(dāng)。
驗(yàn)證后兩空:第二空,“言傳身教”指言語(yǔ)行為起模范作用,用在句中表示用言行為子女做示范恰當(dāng);第三空,“束之高閣”比喻放在一旁,不去管它。其用在句中,指?jìng)鹘y(tǒng)家庭美德應(yīng)該實(shí)際地推廣、落實(shí),不能擱置起來(lái),恰當(dāng)。
故本題選A。
19.
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,之所以能不停地運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要方面就在于保持了平衡的結(jié)果。有一個(gè)說(shuō)法,講人的一生吃進(jìn)去的食物總量約60噸,如果吃得太好、太多、太快了,把一生的食物提前吃完,生命也就提前終結(jié)了。這個(gè)說(shuō)法未必準(zhǔn)確,但其提供的視角值得深思。現(xiàn)實(shí)中,我們常見(jiàn)一些人喜歡趕場(chǎng)子、下館子,喜歡山珍海味、大魚(yú)大肉,天天滿嘴流油,結(jié)果呢,吃出了高血壓、糖尿病……吃得一身病?,F(xiàn)代都市人,營(yíng)養(yǎng)不良的不多,病大多都是吃出來(lái)的。看來(lái),______。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩對(duì)身體的新陳代謝是負(fù)擔(dān)B.我們應(yīng)該注意控制自己的飲食數(shù)量C.“病從口入”的說(shuō)法是有其道理的D.吃也得講究“攝入與需要”的平衡正確答案:D[解析]文段首句指出,世間萬(wàn)事萬(wàn)物能正常運(yùn)動(dòng)、發(fā)展的一個(gè)重要原因在于保持了平衡;接著以飲食為例對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明,指出吃得太好、太多、太快不利于身體健康;最后以“看來(lái)”作結(jié),可見(jiàn)橫線部分的句子是對(duì)前文的總結(jié),四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)既概括了飲食問(wèn)題又照應(yīng)了首句的“平衡”。故答案選D。
20.
瑞典文學(xué)院院士、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委之一賀拉斯·恩達(dá)爾在接受媒體采訪時(shí)談到:“經(jīng)濟(jì)上的資助讓作家變成一門(mén)職業(yè),盡管我能理解經(jīng)濟(jì)上的誘惑,但我認(rèn)為這會(huì)切斷作家與社會(huì)的聯(lián)系。以前,作家都需要工作,當(dāng)出租車司機(jī)、職員、秘書(shū)或是服務(wù)員去謀生。薩繆爾·貝克特和其他作家都是如此生活的。這種生活很辛苦,但從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō),充實(shí)了他們自己。”
這段文字意在指出:A.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)呦蛩.經(jīng)濟(jì)誘惑已摧垮西方文學(xué)C.經(jīng)濟(jì)資助對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響D.作家職業(yè)化的原因和過(guò)程正確答案:C[解析]文段引用諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委的觀點(diǎn)指出,經(jīng)濟(jì)上的資助讓作家變成一門(mén)職業(yè),這會(huì)切斷作家與社會(huì)的聯(lián)系。并用以前作家的辛苦工作對(duì)文學(xué)和自身的作用來(lái)佐證。即文段強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)資助對(duì)作家和文學(xué)發(fā)展的負(fù)面影響。與此相符的為C。
第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。1.
如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,O為AC與BD的交點(diǎn),CO=2AO,則梯形ABCD與三角形AOB的面積之比為:______
A.6:1B.7:1C.8:1D.9:1正確答案:D[解析]在梯形中,上底與下底平行,可得,其面積之比等于對(duì)應(yīng)邊AO、CO之比的平方,為1:4。△AOB與△BOC可看成兩個(gè)等高的三角形,面積之比等于底AO、CO之比,為1:2。顯然△AOD與△BOC面積相等。設(shè)△AOB面積為1,則梯形面積為1+2+2+4=9。故所求為9:1。
2.
某廠女工占工人總數(shù)的,后來(lái)又調(diào)來(lái)20名女工,這時(shí)女工是男工人數(shù)的,問(wèn)廠里現(xiàn)在有工人多少名?______A.120B.111C.87D.48正確答案:A[解析]根據(jù)題意可知,現(xiàn)在工人數(shù)減20,能被5整除,只有A項(xiàng)符合。故選A。
3.
甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,2小時(shí)后甲、乙兩人在A、B兩地中點(diǎn)C處相遇。如果甲每過(guò)半小時(shí),速度提高0.5米/秒,乙提前0.5小時(shí)出發(fā),兩人仍在C處相遇,則A、B兩地相距多少千米?______A.10.8B.21.6C.14.4D.28.8正確答案:B[解析]甲、乙同時(shí)出發(fā)相向而行,在中點(diǎn)處相遇,則甲、乙兩人速度相同,假設(shè)為x米/秒。兩次相遇均在C處,乙兩次所走的路程相同,且乙速度沒(méi)有變化,則乙每次和甲相遇所需時(shí)間均為2/小時(shí)。第二次甲從開(kāi)始至相遇所需時(shí)間為2-0.5=1.5小時(shí),可分為三段:0~0.5小時(shí),0.5~1小時(shí),1~1.5小時(shí),速度分別為x米/秒,(x+0.5)米/秒,(x+1)米/秒。根據(jù)甲兩次所走路程相同,得0.5×3600x+0.5×3600(x+0.5)+0.5×3600(x+1)=2×3600x,解得x=1.5,1.5米/秒=5.4千米/小時(shí),則A、B兩地距離為2×2×5.4=21.6千米。
故正確答案為B。
4.
某畢業(yè)生參加招聘會(huì),分別向甲、乙、丙三個(gè)公司投遞簡(jiǎn)歷。若得到甲公司面試通知的概率為得到乙、丙兩公司面試通知的概率相同,且三個(gè)公司獨(dú)立決定面試資格,則他沒(méi)有得到面試通知的概率為那么他只得到一個(gè)公司面試通知的概率為:
A.
B.
C.
D.正確答案:B[解析]設(shè)得到乙、丙面試通知的概率均為p,則解得只得到甲公司面試通知的概率為只得到乙公司面試通知的概率為只得到丙公司面試通知的概率也為因此他只得到一個(gè)公司面試通知的概率為選B。
5.
某部門(mén)排練了2個(gè)節(jié)目參加公司年會(huì),部門(mén)全部員工都至少參加了一個(gè)節(jié)目。只參加A節(jié)目的員工與沒(méi)有參加A節(jié)目的員工數(shù)量相同,且兩者之和是兩個(gè)節(jié)目都參加的人數(shù)的4倍。則只參加一個(gè)節(jié)目的員工人數(shù)與部門(mén)總?cè)藬?shù)之比為_(kāi)_____。A.3:4B.4:5C.7:8D.8:9正確答案:B[解析]根據(jù)題意,部門(mén)總?cè)藬?shù)=只參加A節(jié)目的員工+只參加B節(jié)目的員工+兩個(gè)節(jié)目均參加的員工。假設(shè)兩個(gè)節(jié)目都參加的員工有x人,則“只參加A節(jié)目的人”與“沒(méi)有參加A節(jié)目人”之和為4x,且二者相等均為2x。又知“沒(méi)有參加A節(jié)目的人”就是“只參加B節(jié)目的人”,故部門(mén)總?cè)藬?shù)為5x。則只參加一個(gè)節(jié)目的員工人數(shù)與部門(mén)總?cè)藬?shù)之比為4x:5x=4:5。
第四部分判斷推理一、圖形推理請(qǐng)按每道題的答題要求作答。1.
下列選項(xiàng)中,不能由上邊的立方體展開(kāi)而成的是:
A.
B.
C.
D.正確答案:C[解析]立體圖形中“”為逆時(shí)針?lè)较?,展開(kāi)的平面圖形中也應(yīng)該為逆時(shí)針?lè)较颍x項(xiàng)中只有C項(xiàng)為順時(shí)針?lè)较?,由此選擇C。D項(xiàng)中應(yīng)先將最右側(cè)面變換到最左側(cè)后再看方向。
2.
下圖有4個(gè)圖形,其中哪項(xiàng)是立體物體的投影圖?______
正確答案:C[解析]在三視圖中,實(shí)線是可看見(jiàn)的輪廓線,虛線是看不見(jiàn)的輪廓線。
3.
從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:______正確答案:A[解析]本題第一列中封閉空間數(shù)為4,第二列封閉空間數(shù)為5,第三列封閉空間數(shù)為3。故選A。
4.
下圖是某一個(gè)立體物體的三面視圖,根據(jù)三面視圖可知立體物體是:______
正確答案:B[考點(diǎn)]考查空間想象能力。
[解析]根據(jù)三視圖之間的關(guān)系,可得B。
5.
下面4個(gè)圖形中,哪一個(gè)可以符合邏輯地填入上面圖形空白處?
A.
B.
C.
D.正確答案:C[解析]每一行、每一列中■△□這三種元素都至少出現(xiàn)一次。故選項(xiàng)C正確。
二、定義判斷每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。1.
淬火效應(yīng)原意為金屬工件加熱到一定溫度后,浸入冷卻劑(油、火等)中,經(jīng)過(guò)冷卻處理,工件的性能更好、更穩(wěn)定。引申到教育學(xué)中,對(duì)長(zhǎng)期受表?yè)P(yáng)頭腦有些發(fā)熱的學(xué)生,不妨設(shè)置一點(diǎn)小小的障礙,施以“挫折教育”,幾經(jīng)鍛煉,其心理會(huì)更趨成熟,心理承受能力會(huì)更強(qiáng);對(duì)于麻煩事或者已經(jīng)激化的矛盾,不妨采用“冷處理”,放一段時(shí)間,思考會(huì)更周全,辦法會(huì)更穩(wěn)妥。
根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了淬火效應(yīng)的是:A.班主任甲要求非常嚴(yán)厲,只要學(xué)生犯了一點(diǎn)小錯(cuò),即使是尖子生,也會(huì)被批評(píng)B.乙對(duì)于一些屢教不改的學(xué)生已經(jīng)失去了耐心,對(duì)他們的行為漸漸變得不予理睬C.當(dāng)有學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵來(lái)找丙評(píng)理時(shí),丙往往先不說(shuō)話,等兩人都冷靜下來(lái)再處理D.某學(xué)生向教務(wù)投訴丁的課講得不好,丁雖然心里委屈但并沒(méi)有與該學(xué)生起沖突正確答案:C[解析]淬火效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:遇到問(wèn)題采用“冷處理”會(huì)更好。A項(xiàng)批評(píng)、B項(xiàng)已經(jīng)失去耐心均不是“冷處理”的方法;D項(xiàng)沒(méi)有起沖突,沒(méi)有體現(xiàn)“冷處理”;只有C項(xiàng)符合定義。故答案選C。
2.
精神防御機(jī)制是在人們遇到困難時(shí)所采取的回避困難、解除煩惱、保護(hù)心理安寧的方法。該機(jī)制包括幾種方法:轉(zhuǎn)移作用是指對(duì)某一對(duì)象的情感因某種原因(發(fā)生危險(xiǎn)或不合社會(huì)習(xí)慣)無(wú)法向其直接表現(xiàn)時(shí),而轉(zhuǎn)移到其他較安全或較為大家所接受的對(duì)象身上。合理化作用是指?jìng)€(gè)人遭受挫折或無(wú)法達(dá)到所追求的目標(biāo)以及行為表現(xiàn)不符合社會(huì)規(guī)范時(shí),給自己找一些有利的理由來(lái)解釋。投射作用是指將自己所不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念,“投射”到別人身上或外部世界去,而斷言別人是這樣的現(xiàn)象。
根據(jù)定義,下列反映了上述三種防御機(jī)制之一的是______。A.小琴的父母不喜歡體育運(yùn)動(dòng),小琴被校羽毛球隊(duì)選去當(dāng)優(yōu)秀苗子來(lái)培養(yǎng),父母認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)而堅(jiān)決反對(duì)B.小風(fēng)在住院期間長(zhǎng)時(shí)間和高護(hù)士接觸,很感激高護(hù)士對(duì)自己的照顧,出院后他始終感念,對(duì)在護(hù)士學(xué)校上學(xué)的妹妹更加關(guān)心愛(ài)護(hù)C.小寧不喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考試也常常不及格,他認(rèn)為不是自己學(xué)不好,而是老師教得不好,無(wú)法引起他的興趣D.小何在賓館做前臺(tái)接待,最近和家人發(fā)生了矛盾,心情很低落,在接待客戶時(shí)常常心不在焉、丟三落四正確答案:C[解析]多定義判斷肯定。A項(xiàng),父母的反對(duì)是小琴遇到的困難,但沒(méi)有提及小琴如何防御或解決問(wèn)題,不符合定義;B項(xiàng),小風(fēng)是感激別人的幫助,并沒(méi)有提到遇到困難怎么解決煩惱,不符合定義;C項(xiàng),小寧將自己數(shù)學(xué)考試常常不及格解釋為老師教得不好,是為自己找有利的理由解釋他所遇到的困難,屬于“合理化作用”,符合定義;D項(xiàng),小何因?yàn)楹图胰说拿軐?dǎo)致工作失誤,沒(méi)有體現(xiàn)出她如何解決,不符合定義。故選C。
3.
夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)是指依法或依當(dāng)事人約定,夫妻婚后各自保留的一定范圍內(nèi)的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)。一般包括法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)與約定個(gè)人財(cái)產(chǎn),具體而言,包括婚前財(cái)產(chǎn)與婚后財(cái)產(chǎn)。
根據(jù)上述定義,下列財(cái)產(chǎn)中屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是______。A.婚后一方接受親友饋贈(zèng)的財(cái)物B.一方在婚前接受繼承而于婚后實(shí)際取得的財(cái)產(chǎn)C.夫妻分居兩地分別管理、使用的婚后所得財(cái)產(chǎn)D.婚后一方所得的獎(jiǎng)金正確答案:B[解析]單定義判斷肯定。根據(jù)題干定義,夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)的劃分是按照法律規(guī)定或當(dāng)事人的約定。四個(gè)選項(xiàng)沒(méi)有涉及當(dāng)事人的約定財(cái)產(chǎn),都屬于依照法律劃分的財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定,B項(xiàng)中一方在婚前繼承的財(cái)產(chǎn)屬于法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)、婚前財(cái)產(chǎn),屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)。故選B。
4.
人事行政培訓(xùn)是指通過(guò)有關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由具有實(shí)際行政工作經(jīng)驗(yàn)和行政科學(xué)理論知識(shí)的人員進(jìn)行教導(dǎo)政府公務(wù)人員掌握和提高行政工作所需的特定知識(shí)和技能的過(guò)程。
下列不屬于人事行政培訓(xùn)的一項(xiàng)是______。A.公務(wù)員經(jīng)考試被錄用后,在正式工作之前接受的就業(yè)培訓(xùn)B.領(lǐng)導(dǎo)干部到中央黨校參加“干訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)入世后的金融改革知識(shí)C.公務(wù)員參加外語(yǔ)學(xué)習(xí),以便接待外賓D.某機(jī)關(guān)工作人員業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)德語(yǔ)正確答案:D[解析]人事行政培訓(xùn)要通過(guò)有關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行,D項(xiàng)是業(yè)余時(shí)間自發(fā)性的學(xué)習(xí)。故選D。
5.
競(jìng)爭(zhēng)性決策指的是在有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手存在的情況下,不是根據(jù)客觀的自然狀態(tài),而是根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略而作出的決策。
根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于競(jìng)爭(zhēng)性決策?A.由于同類競(jìng)爭(zhēng),小李將庫(kù)存商品一律三折出售B.為打擊新開(kāi)張的對(duì)門(mén)商家,小劉將所有商品一律低于批發(fā)價(jià)出售3天C.甲公司董事會(huì)一致決定高薪聘請(qǐng)與其有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的乙公司的副總經(jīng)理為公司總經(jīng)理D.為吸引優(yōu)質(zhì)生源,甲校的獎(jiǎng)學(xué)金金額總是比乙校高10%正確答案:D[解析]競(jìng)爭(zhēng)性決策的定義要點(diǎn)是:根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略而作出的決策。A、B、C三項(xiàng)均未體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的策略,不符合定義要點(diǎn)。故答案選D。
三、類比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。1.
污水:凈化:干凈A.地鐵:交通:便捷B.憂郁:開(kāi)導(dǎo):心理C.旱地:灌溉:肥沃D.興奮:鎮(zhèn)定:放松正確答案:C[解析]題干為順承關(guān)系。污水通過(guò)凈化后才會(huì)變得干凈;旱地通過(guò)灌溉后才會(huì)變得肥沃。故選C。
2.
空氣:氧氣A.音樂(lè):圖片B.海水:氯化鈉C.溶液:音質(zhì)D.電磁爐:做飯正確答案:B[解析]題干屬于包含關(guān)系。空氣中包含氧氣;海水中含有氯化鈉。故選擇B項(xiàng)。
3.
草色遙看近卻無(wú)
對(duì)于
______
相當(dāng)于
______
對(duì)于
秋季A.春季
霜葉紅于二月花B.夏季
塞下秋來(lái)風(fēng)景異C.秋季
接天蓮葉無(wú)窮碧D.冬季
梨花滿地不開(kāi)門(mén)正確答案:A[解析]“草色遙看近卻無(wú)”出自韓愈《早春呈水部張十八員外(其一)》,該詩(shī)描寫(xiě)和贊美了早春美景?!八~紅于二月花”出自杜牧《山行》,該詩(shī)描繪的是秋季的景色。故本題答案為A。
4.
醫(yī)生
對(duì)于
______
相當(dāng)于
______
對(duì)于
駕駛A.商人
駕照B.看護(hù)
船長(zhǎng)C.問(wèn)診
車主D.治病
司機(jī)正確答案:D[解析]醫(yī)生的職責(zé)是治病,司機(jī)的職責(zé)是駕駛。A項(xiàng)醫(yī)生和商人是并列關(guān)系,駕照和駕駛關(guān)系不一致;B項(xiàng)“看護(hù)”一般是護(hù)士的工作;C項(xiàng)醫(yī)生問(wèn)診,“醫(yī)生”是個(gè)職業(yè),“車主”不是職業(yè),前后關(guān)系不一致。故本題選D。
5.
音符:樂(lè)譜:五線譜A.筆畫(huà):漢字:金文B.樹(shù)木:森林:自然C.稻穗:稻谷:香米D.衛(wèi)星:星云:宇宙正確答案:A[解析]樂(lè)譜由音符構(gòu)成,五線譜是樂(lè)譜的一種表現(xiàn)形式;漢字由筆畫(huà)構(gòu)成,金文是漢字的一種表現(xiàn)形式。因此,本題答案為A。
四、邏輯判斷每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。1.
一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中有a、b、c、d、e、f六個(gè)語(yǔ)句,但目前這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)是不協(xié)調(diào)的,必須刪除某些語(yǔ)句才能恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)的協(xié)調(diào)性。已知:
(1)如果保留語(yǔ)句a,那么必須保留語(yǔ)句d和c;
(2)如果保留語(yǔ)句b,那么必須同時(shí)刪除語(yǔ)句e和d;
(3)只有保留語(yǔ)句b,才能保留語(yǔ)句f;
(4)語(yǔ)句a是非常重要的信息,不能刪除。
以上各項(xiàng)如果為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?A.保留語(yǔ)句e并且刪除語(yǔ)句dB.同時(shí)保留語(yǔ)句d和語(yǔ)句eC.保留語(yǔ)句e并且刪除語(yǔ)句bD.同時(shí)刪除語(yǔ)句b和語(yǔ)句f正確答案:D[解析]由(4)和(1)得,保留語(yǔ)句d和c;保留語(yǔ)句d否定了(2)的后件,可以推出否定的前件,即刪除語(yǔ)句b;進(jìn)而由(3)可以推出,刪除語(yǔ)句f??梢?jiàn)D項(xiàng)正確,故答案選D。
2.
美國(guó)、巴西、意大利、德國(guó)、阿根廷、西班牙六支足球隊(duì)在比賽??磁_(tái)上的球迷都想知道哪支球隊(duì)能夠奪冠,其中甲、乙、丙三個(gè)球迷發(fā)表了自己的看法。
甲說(shuō):“冠軍不是美國(guó)就是巴西。”
乙說(shuō):“冠軍絕對(duì)不是意大利?!?/p>
丙說(shuō):“德國(guó)、阿根廷都不可能取得冠軍?!?/p>
比賽結(jié)束后,結(jié)果表明他們?nèi)齻€(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的,請(qǐng)問(wèn)哪支球隊(duì)奪得冠軍?A.美國(guó)隊(duì)B.巴西隊(duì)C.意大利隊(duì)D.西班牙隊(duì)正確答案:C[解析]代入法。代入A、B兩項(xiàng),甲、乙、丙三人看法均正確;代入C項(xiàng),甲、乙看法錯(cuò)誤,丙看法正確,符合;代入D項(xiàng),乙、丙看法都正確,矛盾。故答案選C。
3.
9個(gè)人組成的投票體,民主地決定各種議案,議案獲得通過(guò)需要5票或5票以上。此時(shí)每個(gè)人的權(quán)力均等。一旦其中出現(xiàn)5個(gè)或5個(gè)以上的人結(jié)盟,那么其余的人實(shí)際上已被出局。若9個(gè)人形成4個(gè)聯(lián)盟,人數(shù)分別為3、3、2、1,每個(gè)聯(lián)盟的權(quán)力不再相等。
由此推出結(jié)論______。A.人數(shù)分別為3、3、2的權(quán)力相等,人數(shù)為1的聯(lián)盟的權(quán)力為0B.若9個(gè)人形成3個(gè)聯(lián)盟,這3個(gè)聯(lián)盟的人數(shù)分別為4、3、2C.若9個(gè)人形成3個(gè)聯(lián)盟,各聯(lián)盟所擁有的權(quán)力均等D.人數(shù)分別為3、3、2的權(quán)力相等,人數(shù)為1的聯(lián)盟的權(quán)力為1正確答案:A[解析]人數(shù)為3、3、2的聯(lián)盟,任意組合都可以形成5個(gè)或5個(gè)以上的人結(jié)盟,權(quán)力均等。而由“一旦其中出現(xiàn)5個(gè)或5個(gè)以上的人結(jié)盟,那么其余的人實(shí)際上已被出局”,可知人數(shù)為1的聯(lián)盟被踢出局,權(quán)利為零。故答案選A。
4.
小兒神經(jīng)性皮炎一直被認(rèn)為是由母乳過(guò)敏引起的。但是,如果我們讓患兒停止進(jìn)食母乳而改用牛乳,他們的神經(jīng)性皮炎并不因此消失。因此,顯然存在別的某種原因引起小兒神經(jīng)性皮炎。
下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.已發(fā)現(xiàn)有母乳過(guò)敏導(dǎo)致嬰兒突發(fā)性窒息的病例B.醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,母乳是嬰兒最理想的食物C.已發(fā)現(xiàn)有小兒神經(jīng)
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