2024年小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范本（二篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范本新的學(xué)年已啟動(dòng)，面對學(xué)生們那一張張既陌生又親切的笑臉，我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。本年度，我將堅(jiān)定不移地執(zhí)行以德育為先、教學(xué)為主、培育人為本的教育原則，致力于塑造“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、互助”的卓越班級(jí)風(fēng)氣，嚴(yán)格管理班級(jí)，深化教育改革，全面提升教育質(zhì)量，力求在班級(jí)形象、文明禮儀、遵紀(jì)守法及教學(xué)成效等方面實(shí)現(xiàn)顯著的改進(jìn)，確保每位學(xué)生都能在校園的每一天充滿快樂，實(shí)現(xiàn)教書育人的雙重目標(biāo)。我將致力于把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)眾人向往的優(yōu)秀集體。一、開學(xué)初期的籌備工作1.整飾教室，于黑板上書寫“放飛夢想”四個(gè)大字。2.清潔教室，包括地面的衛(wèi)生和窗臺(tái)的擦拭。3.檢查學(xué)生的暑假作業(yè)。4.發(fā)放書籍和筆記本。5.建議學(xué)生閱讀“在美國的生存教育”，以理解學(xué)習(xí)的真正意義。6.上好開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，主題為“新學(xué)期寄語”；觀看并聆聽鄒越的“讓生活充滿愛”演講，隨后讓學(xué)生撰寫相關(guān)主題的文章。二、班主任的日常任務(wù)1.維護(hù)值日生日記、值日生檔案和班級(jí)日記。2.每日一句，由學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流撰寫。3.管理中午休息時(shí)間，組織課前唱歌。4.管理自習(xí)課，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.放學(xué)前進(jìn)行工作小結(jié)，布置作業(yè)。6.由學(xué)生自我檢查行為規(guī)范。7.值日生總結(jié)，反饋每日值日情況，提出改進(jìn)建議。三、每周的常規(guī)活動(dòng)1.進(jìn)行小組評(píng)估，每周評(píng)選出優(yōu)秀小組。2.安排每周一次的英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3.每周要求一篇作文。4.主持班會(huì)，由班干部提出主題，利用班會(huì)滲透素質(zhì)教育。5.每組輪流推薦一篇美文全班共賞，同時(shí)布置主題日記。6.周五放學(xué)前集體唱班歌“相親相愛”。四、每月的重點(diǎn)工作1.統(tǒng)計(jì)月度考試成績，表彰進(jìn)步的學(xué)生。2.記錄全月作業(yè)全交的學(xué)生名單。3.為每位過生日的學(xué)生唱《生日歌》，贈(zèng)送小禮物，并在日歷上標(biāo)注生日。4.鼓勵(lì)班干部提出建議，歡迎學(xué)生對班主任的反饋。5.培養(yǎng)學(xué)生爭優(yōu)爭先的信念，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。五、班主任的工作理念1.以人為本，培養(yǎng)學(xué)生成為正直、善良、智慧、健康的人。2.打造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生感受到家的溫暖。3.教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、人際交往、付出和關(guān)愛，以及感恩。4.通過各類活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)感到驕傲。5.關(guān)愛每一位學(xué)生，深入了解他們，成為他們的朋友，幫助他們解決問題，樹立信心。6.上好每一堂課，嚴(yán)格課堂紀(jì)律，讓班級(jí)始終保持活力、積極、向上的氛圍，以期在中考中取得優(yōu)異成績，始終保持領(lǐng)先地位！2024年小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范本（二）一、指導(dǎo)原則：遵循學(xué)校德育教育的理念，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的個(gè)體特性，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。致力于提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)具備良好道德品質(zhì)、智慧、體魄、審美和勞動(dòng)能力，富有創(chuàng)新精神的新一代。二、班級(jí)狀況分析：本班共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。這些孩子活潑聰明，活潑可愛，具有很高的可塑性。然而，一年級(jí)的學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期，我將以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和建設(shè)優(yōu)良的班集體為主要任務(wù)。三、主要工作及目標(biāo)：作為一位青年教師，接手一年級(jí)的班主任工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我將以謙遜的態(tài)度向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以勝任這項(xiàng)工作。我制定的班主任工作計(jì)劃如下：1、在日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。2、制定小干部培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)一批能協(xié)助班主任管理班級(jí)的得力助手。在開展工作的同時(shí)，通過培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們發(fā)揮各自的特長。3、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)融合，以更有效地管理班級(jí)。因此，需要加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的多方面聯(lián)系。4、重視對后進(jìn)生的管理，落實(shí)一對一的幫教制度，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，以真誠的關(guān)愛和熱情的鼓勵(lì)，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、高效完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的各類活動(dòng)、主題教育和競賽，以提升學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作策略：1、引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)一年級(jí)的日常生活和學(xué)習(xí)，利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和具體規(guī)范，注重培養(yǎng)他們良好的道德行為習(xí)慣。2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升班干部的能力，明確每位小干部的職責(zé)，并定期召開班干部會(huì)議，共同商討和處理班級(jí)事務(wù)，以此帶動(dòng)全班形成良好的班風(fēng)。3、規(guī)范班級(jí)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)立生物角、黑板報(bào)、競賽欄等，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心，促進(jìn)班集體建設(shè)的不斷完善。4、通過電訪、家訪等形式進(jìn)行普遍家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況和注意事項(xiàng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育協(xié)作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，利用活動(dòng)進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的參與意識(shí)和競爭能力，同時(shí)提升各方面素質(zhì)。6、發(fā)掘?qū)W生的智力潛能，鼓勵(lì)他們成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者，寓教于樂，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理