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文檔簡介
山西省臨汾一中2025屆物理高一第一學期期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、高速公路的ETC電子收費系統(tǒng)如圖所示,ETC通道的長度是識別區(qū)起點到自動欄桿的水平距離。某汽車以21.6km/h的速度勻速進入識別區(qū),ETC天線用了0.3s的時間識別車載電子標簽,識別完成后發(fā)出“滴”的一聲,司機發(fā)現(xiàn)自動欄桿沒有抬起,于是采取制動剎車,汽車剛好沒有撞桿。已知司機的反應時間為0.6s,剎車的加速度大小為5m/s2,則該ETC通道的長度約為()A.3.6m B.5.4mC.6.6m D.9.0m2、如圖所示,質量為m的物體置于傾角為θ的光滑斜面上,在外力作用下,斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運動,運動中物體m與斜面體相對靜止.則斜面體對m的支持力為A.mg B.mgcosθC. D.3、一個恒力作用在質量為m1的物體上,產生的加速度大小為a1;作用在質量為m2的物體上,產生的加速度大小為a2,若這個恒力作用在質量為m1-m2的物體上,則產生的加速度大小等于(m1>m2)()A. B.C. D.4、如圖所示,質量為的人站在體重計上,隨電梯以大小為的加速度加速上升。重力加速度大小為,下列說法正確的是()A.人對體重計的壓力大小為B.人對體重計的壓力大小為()C.人對體重計的壓力大小為(D.人對體重計的壓力大于體重計對人的支持力5、幾個水球可以擋住子彈?實驗證實:4個水球就足夠了!4個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,如圖所示,子彈(可視為質點)在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿出第4個水球,則以下說法正確的是()A.子彈在每個水球中速度變化相同B.由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間C.由題干信息可以確定子彈在每個水球中運動的時間相同D.子彈穿出第3個水球的瞬間速度與全程的平均速度相等6、如圖所示,在光滑水平面上有一物塊在水平恒外力F的作用下從靜止開始運動,在其正前方有一根固定在墻上的輕質彈簧,從物塊與彈簧接觸到彈簧壓縮量最大的過程中,下列說法正確的是()A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動B.物塊接觸彈簧后先做加速運動后做減速運動C.當物塊的加速度等于零時,速度最大D.當彈簧壓縮量最大時,物塊的加速度等于零7、如圖所示,質量分別為m、2m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運動。當突然撤去推力F的瞬間,A、B兩物塊的加速度大小分別為A. B.C. D.8、在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎上,更要注意科學方法的積累與學習運動學中有人想引入“加速度的變化率”,關于“加速度的變化率”,下列說法正確的是A.從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是B.加速度的變化率為0的運動是勻速運動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時速度為,則2s末的速度大小為9、如圖所示,是A、B兩個物體做直線運動的v-t圖象,則下列說法中正確的是()A.A物體做勻加速直線運動B.B物體做勻減速直線運動C.A物體的加速度大于B物體的加速度D.B物體的速度變化比A物體快10、在如圖所示電路中,R1、R2為定值電阻,閉合電鍵S后,帶電粒子恰處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將滑動變阻器的滑片向下滑動,理想電壓表V1,V2,V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為ΔI,則()A.V1示數(shù)減小,V2和V3示數(shù)增大B.帶電粒子將向上運動C.ΔU3>ΔU1D.此過程中保持不變二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一木箱放在水平地面上木箱質量為m,用水平推力F即可使物體做勻速直線運動.現(xiàn)保持F大小不變,方向改為與水平方向成θ=60°角斜向上拉木箱,也能使它做勻速直線運動,如圖所示.則木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)為多大?14、(14分)近年來,全國廣泛開展了禮讓斑馬線專項行動,“文明行車,禮讓行人”成為了很多司機的出行共識.某汽車以12m/s的速度沿傾角為37°的斜坡向上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線上有行人,于是剎車禮讓,汽車停下來時距離斑馬線1.8m.假設駕駛員反應時間為0.5s,汽車運動的v-t圖像如圖所示.若汽車和人的總質量為m=1500kg,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)在駕駛員反應時間內,汽車行駛的位移大小;(2)汽車在剎車過程中所用時間;(3)若認為駕駛員急剎車時車與地面之間是滑動摩擦,求動摩擦因數(shù)μ15、(13分)在同一平面內,四個共點力F1、F2、F3、F4大小依次為22N、40N、30N和82N,方向如圖所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求這四個力的合力大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】考查勻變速直線運動的規(guī)律應用。【詳解】初速度v0=21.6km/h=6m/s,識別時間和反應時間共t1=0.9s,此時間內做勻速直線運動,位移:之后開始勻減速直線運動,由位移與速度的關系式:解得則總長度為:故選D。2、C【解析】物體與斜面體保持相對靜止,兩者具有相同的加速度,隔離對物體分析,根據牛頓第二定律求出斜面體對m的支持力【詳解】物體m受力分析,因為物體m的加速度與斜面體的加速度相同,方向水平向左,則物體m的合力水平向左,如圖所示,根據平行四邊形定則作圖如圖斜面體對m的支持力為:.故ABD錯誤,C正確.故選C【點睛】解決本題關鍵要知道物體m與斜面體具有相同的加速度,通過隔離分析,運用平行四邊形定則求解m受到的支持力3、C【解析】恒力單獨作用于兩個物體上時,根據牛頓第二定律得當F作用在質量為(m1+m2)的物體上時,根據牛頓第二定律得聯(lián)立以上三式可得故選C。4、C【解析】A.人受到的支持力,則根據牛頓第二定律可知:得到:根據牛頓第三定律得,對體重計的壓力大小,故C正確,AB錯誤;D.人對體重計的壓力和人受到的支持力是作用力和反作用力,故人對體重計的壓力等于體重計對人的支持力,故D錯誤;故選C。5、D【解析】BC.設水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應用逆過程,相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動.因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據知,所以時間之比為1:::2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):(?):(?1):1;由題干信息不可以確定子彈穿過每個水球的時間,故BC錯誤;A.子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,則受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知,運動的時間不同,則速度的變化量不同,故A錯誤;D.由以上分析可知,子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的,由勻變速直線運動的特點可知,子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等,故D正確.6、BC【解析】物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動;物體與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,開始階段彈簧彈力小于推力F,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷減小的加速運動;當加速度減小為零時,速度達到最大;接下來物體由于慣性繼續(xù)向右運動,彈力進一步變大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物體做加速度不斷變大的減速運動,當速度減為零時,加速度最大。故選BC【點睛】物體先做加速度不斷減小的加速運動,再做加速度不斷增大的減速運動。7、AC【解析】撤去F前:設彈簧的彈力大小為F彈,根據牛頓第二定律對B:F彈-μ?2mg=2ma…①解得,F(xiàn)彈=2μmg+2ma…②CD.撤去F瞬間:彈簧的彈力F彈沒有改變,則B物體的受力情況沒有改變,則B的加速度仍為a。,選項C正確,D錯誤;AB.對A:F彈+μmg=maA…③由②③解得:aA=2a+3μg。則A正確,B錯誤;故選AC。8、ACD【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動,加速與速度同向物體做加速運動,加速度與速度反向做減速運動【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故C正確;根據v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定9、AD【解析】AB.A、B物體都做勻加速直線運動,故A正確,B錯誤;CD.A、B物體的加速度大小為所以即B物體的速度變化比A物體快,故C錯誤,D正確。故選AD。10、BCD【解析】A.將滑動變阻器滑片向下滑動,滑動變阻器的阻值減小,電路的總電阻減小,由閉合電路歐姆定律知,總電流增大,則V1示數(shù)U1增大.內電壓增大,路端電壓U減小,而路端電壓,可知,V3示數(shù)U3減?。甊2兩端電壓增大,所以V2示數(shù)減小,故A錯誤;B.R2兩端電壓增大,則電容器板間電壓增大,板間場強增大,帶電粒子所受的電場力增大,因此帶電粒子將向上運動,故B正確;C.因為,U3減小,U1增大,而U減小,所以.故C正確;D.根據閉合電路歐姆定律知:得保持不變,故D正確故選BCD二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、【解析】用水平推力F即可使物體做勻速直線運動,根據共點力平衡列式,改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力F去拉物體,也使它做勻速直線運動,根據共點力平衡聯(lián)立列式可求解.【詳解】水平拉木箱時:F=μmg斜向上拉時:FN=mg-FsinθFf=FcosθFf=μFN解得:【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平均進行求解.14、(1)(2)(3)【解析】汽車在駕駛員的反應時間內做勻速直線運動,由勻速運動求反應時間內汽車行駛的距離,剎車后汽車做勻減速運動,根據總位移等于15m列式,求出勻減速直線運動花費的時間,再求勻減速直線運動的加速度以及摩擦因數(shù)等;【詳解】(1)由題可知初速度為,在駕駛員反應時間內車輛仍做勻速運動,則該時間內汽車行駛的位移的大小為:;(2)由題可知,汽車減速運動的位移為:根據速度與位移關系可知加速度為:則根據速度與時間關系可知剎車時間為:;(3)由于汽車在斜面上剎車,根據牛頓第二定律有:代入數(shù)據可以得到:
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