2025屆遼寧省撫順德才高級中學(xué)物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆遼寧省撫順德才高級中學(xué)物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于合力與分力，下列說法正確的是（）A．合力的大小一定大于每個分力的大小B．合力的大小至少大于其中的一個分力C．合力的大小可以比兩個分力都大，也可以兩個分力都小D．合力的大小不可能與其中的一個分力相等2、關(guān)于速度和加速度，下列說法正確的是()A．加速度方向一定與速度方向相同B．物體的速度為零時，其加速度也一定為零C．物體的速度減小時，其加速度也一定減小D．物體的速度變化越快，其加速度越大3、關(guān)于自由落體運動，下面說法不正確的是（）A．它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運動B．在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1：3：5C．在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1：2：3D．從開始運動起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所經(jīng)歷的時間之比為1：：4、如圖所示，在水平力F的作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠1．則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是（）A．3個或4個 B．3個或5個 C．4個或5個 D．4個或6個5、關(guān)于彈力，下列說法正確的是()A．放在水平桌面上的物體對桌面的壓力就是該物體的重力B．物體間凡有相互接觸，就一定有彈力C．彈力的方向總是跟接觸面垂直D．用細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的6、在研究物體的運動規(guī)律時，伽利略做出了巨大的貢獻(xiàn)．他不僅首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度的概念，并且在研究自由落體運動的規(guī)律時，采用了將落體轉(zhuǎn)化為“斜面”的實驗方法，開創(chuàng)了近代物理實驗的先河．關(guān)于“斜面“實驗，下列說法正確的是（）A．伽利略用斜面實驗驗證了小球的運動速度與位移成正比B．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運動驗證了位移與時間的平方成正比C．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于測量小球的運動時間D．伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的研究方法7、某質(zhì)點的位移隨時間變化規(guī)律的關(guān)系是x＝4t＋4t2，x與t的單位分別為m和s，下列說法正確的是()A．前2s內(nèi)的位移為24m B．2s末的速度為24m/sC．v0＝4m/s，a＝4m/s2 D．v0＝4m/s，a＝8m/s28、汽車沿平直公路運動，某時刻速度大小為v，從此時刻起開始做勻減速直線運動加速度大小為a，經(jīng)過時間t恰好停止運動，這段時間內(nèi)經(jīng)歷的路程為x．下列關(guān)系式中正確的有A． B． C．x=vt/2 D．v2=2ax9、一物體從靜止開始運動，其速度一時間圖象如圖所示，那么物體在和兩段時間內(nèi)（）A．加速度大小之比為1∶1B．位移大小之比為1∶1C．平均速度大小之比為2∶1D．平均速度大小之比為1∶110、某班同學(xué)去部隊參加代號為“獵狐”的軍事演習(xí)，甲、乙兩個小分隊同時從同一處出發(fā)，并同時捕“狐”于點，指揮部在熒光屏上描出兩個小分隊的行軍路徑如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩個小分隊運動的平均速度相等 B．甲隊的平均速度大于乙隊C．兩個小分隊運動的平均速率相等 D．甲隊的平均速率大于乙隊二、實驗題11、（4分）如圖所示，是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來，其相鄰點間距離如圖所示．（1）打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi)，小車的平均速度是______m/s（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字），這條紙帶的______（左或右）端與小車相連．（2）兩計數(shù)點間的時間間隔著用T表示，則小車運動的加速度的計算式a=______（逐差法，用s和T表示）．其大小為______m/s2（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）．12、（10分）(1)圖甲為“驗證平行四邊形定則”的實驗裝置．①下列說法中正確的是________．A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置可以變化B．彈簧測力計拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下C．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°D．為減小作圖誤差，拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些，標(biāo)記細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)些②彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為________N.(2)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，以下說法正確的是（______）A．用直尺測量彈簧的長度即為彈簧的伸長量B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C．如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F(xiàn)-L圖線也是過原點的一條直線D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一列火車以0.25m/s2的加速度由靜止開始運動，經(jīng)過1min的時間，這時火車的速度為多大，走過的路程是多少？14、（14分）在傾角為30°的光滑斜面上放著一個質(zhì)量M=2kg的物體A，由輕繩與質(zhì)量為m的物體B相連，如圖所示，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)（g取10N/kg），求：（1）A所受的支持力大?。唬?）繩子的拉力大??；（3）B物體的質(zhì)量。15、（13分）如圖所示，重為100N的物體受推力F作用貼于墻面靜止，F(xiàn)與墻的夾角θ=60°，墻對物體的最大靜摩擦力為40N，要使物體保持靜止，求推力F的大小范圍．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

合力與分力是等效替代的關(guān)系，合力的大小可以比兩個分力都大，也可以兩個分力都小，還可以與分力相等，C正確．2、D【解析】

A．加速度方向與速度變化的方向相同，不一定與速度方向相同，選項A錯誤；B．物體的速度為零時，其加速度不一定為零，例如豎直上拋運動到達(dá)最高點時，選項B錯誤；C．物體的速度減小時，其加速度不一定減小，例如當(dāng)加速度與速度反向時，加速度增加，速度也減小，選項C錯誤；D．加速度是速度的變化率，則物體的速度變化越快，其加速度越大，選項D正確。3、D【解析】

A．自由落體運動，只在重力作用下，從靜止開始運動，所以它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運動，故A正確，不符合題意；

B．根據(jù)自由落體運動的位移公式：，在前1s、前2s、前3s的位移之比為1：4：9，故在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比為1：3：5，故B正確，不符合題意；

C．根據(jù)v=gt可知在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小比是1：2：3，故C正確，不符合題意；

D．根據(jù)自由落體運動的位移公式：，有：；故從開始運動起下落4.9cm、4.9cm+9.8cm、9.8cm+14.7cm，所經(jīng)歷的時間之比為；從開始運動起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所經(jīng)歷的時間之比為，故D錯誤，符合題意；4、C【解析】試題分析：先對A分析，B對A有向右的靜摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的靜摩擦力，也可能不受斜面的靜摩擦力，B受力情況有兩種可能．解：B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力；故選C．【點評】本題關(guān)鍵先對A分析，根據(jù)平衡條件得到B對A有向左的靜摩擦力，然后根據(jù)牛頓第三定律得到A對B有向右的靜摩擦力；再按照重力、彈力、摩擦力的順序找力．5、C【解析】

靜止在水平面上的物體所受的重力與它對水平面的壓力不是一個力，重力的施力物體是地球，而壓力的施力物體是該物體，性質(zhì)也不同，故A錯誤；根據(jù)彈力產(chǎn)生條件，接觸且發(fā)生彈性形變，故B錯誤；彈力的方向總是跟接觸面垂直的，故C正確；用細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。6、BCD【解析】A項，伽利略用小球在斜面上的運動推論出力不是維持物體運動的原因，故A項錯誤B、伽利略運用數(shù)學(xué)推理證明，只要物體運動位移與時間的平方成正比即可判定它是做勻變速直線運動，而非速度與下落時間成正比，之后又進(jìn)行了實驗驗證，故B項正確；C、運用斜面做這個實驗，使得小球運動的加速度小于重力加速度，從而“沖淡”了重力的作用,便于測量小球的運動時間，故C正確；D、伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的研究方法，故D正確；綜上所述本題答案是：BCD7、AD【解析】

t=0時的位置坐標(biāo)為零；2s內(nèi)的位移為：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m，故A正確；質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=4t+4t2；根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式，可得初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2，故C錯誤，D正確；2s末的速度為：v=v0+at=4+8×2=20m/s，故B錯誤。所以AD正確，BC錯誤。8、BCD【解析】

位移、速度、加速度均為矢量，在運動學(xué)中，統(tǒng)一以初速度方向為正方向，因此應(yīng)有，由于vt=v-at=0，即v=at，帶入得；v2=2(-a)(-x)=2ax；勻變速運動的平均速度為(v+0)/2，x=vt/2，故選BCD.9、BD【解析】

A．根據(jù)速度時間圖象的斜率等于加速度大小，則在0～t0和t0～2t0兩段時間內(nèi)加速度大小之比為：故A錯誤．B．設(shè)t0～2t0時間內(nèi)，圖象與時間軸交點坐標(biāo)為t．則有：解得：根據(jù)“面積”等于位移大小，則物體在0～t0和t0～2t0兩段時間內(nèi)位移之比為：故B正確．CD．平均速度大小之比為故C錯誤，D正確．10、AD【解析】

AB．由圖可知，起點和終點相同，位移大小相等，用的時間也相同，根據(jù)公式可知，兩個小分隊運動的平均速度相等，A正確，B錯誤；CD．由圖可知，甲的路程大于乙的路程，平均速率是路程與時間的比值，所以甲的平均速率大于乙的平均速率，C錯誤，D正確。故選AD。二、實驗題11、0.40；左；(s4+【解析】(1)每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，則打點計時器從打下A點到打下B點所用的時間是0.1s，打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi)，小車的平均速度vAC=3.62+4.38(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，設(shè)A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3-x1=2a1T2

,x4-x2=2a2T2

,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對二個加速度取平均值a=a1+a【點睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．12、D4.00B【解析】

(1)①[1]A.在同一組數(shù)據(jù)中，只有當(dāng)橡皮條節(jié)點的位置不發(fā)生變化時，兩個力的作用效果和一個力的作用效果才相同，才可以驗證平行四邊形定則，故A錯誤；B.彈簧測力計拉細(xì)線時，方向不一定向下，只有把點拉到同一位置即可，故B錯誤；C.、方向間夾角不一定非得為90°，大小合適就好，故C錯誤；D為了便于標(biāo)記拉力的方向，要求細(xì)線適當(dāng)長些，選點時兩點適當(dāng)遠(yuǎn)些也有助于減小誤差，故D正確；②[2]圖中彈簧秤的最小刻度為0.1N，需要估讀到最小分度值的下一位，故由圖乙彈簧秤的指針指示可知，拉力大小為4.00N；(2)[3]A.彈簧的長度不等于彈簧的伸長量，伸長量等于彈簧的長度減去彈簧的原長，故A錯誤；B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要保證彈簧位于豎直位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力，要待鉤碼平衡時再讀讀數(shù)，故B正確；C.如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度代替，圖線是一條直線，但不過原點，故C錯誤；D.拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯誤。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、450m【解析】

火車的速度，走過的路程．14、（1）；（2）；（3）。【解析】試題分析：（1）對A受力分析如圖所示，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受合外力為零根據(jù)平衡條件，有：A受到斜面的支持力（2）繩子對A的拉力（3）對B受力分析如圖所示，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受合外力為零根據(jù)平衡條件，有：B受到繩子的拉力，故B的質(zhì)量考點：共點力的平衡15、120