2025屆云南省文山州富寧縣一中物理高一上期中考試模擬試題含解析

2025屆云南省文山州富寧縣一中物理高一上期中考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、廣場上噴泉的某噴嘴與地面相平且豎直向上，該噴嘴噴水流量Q=5L/s，水的出口速度v0=20m/s，不計空氣阻力，g＝10m/s2，則處于空中的水的體積是（）A．5.LB．20LC．10LD．40L2、在研究下述運動時，可以把物體看作質(zhì)點的是（）A．研究地球的自轉(zhuǎn)問題 B．研究跨欄運動員的跨欄姿勢C．研究子彈穿過一張紙時所用的時間 D．研究火車從北京到上海所用時間3、如圖所示，將一光滑輕桿固定在地面上，桿與地面間的夾角為θ，一光滑輕環(huán)（不計重力）套在桿上．一個大小和質(zhì)量都不計的滑輪用輕繩OP懸掛在天花板上，用另一輕繩繞過滑輪系在輕環(huán)上，現(xiàn)保持水平向右的力拉繩，當輕環(huán)靜止不動時OP繩與天花板之間的夾角為()A．45°B．θC．45°＋D．45°—4、如圖所示，汽車向右沿直線運動,原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間后速度變?yōu)関2,△v表示速度的變化量。由圖中所示信息可知（）A．汽車在做加速直線運動B．汽車的加速度方向與v1的方向相同C．汽車的加速度方向與△v的方向相同D．汽車的加速度方向與v2的方向相同5、蹲在樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正在用槍水平對準它，就在子彈出槍口時，松鼠開始運動，下述各種運動方式中，松鼠不能逃脫被擊中厄運的是(設樹枝足夠高)()A．豎直上跳B．靜止不動C．自由落下D．沿樹以小于g加速度加速下滑6、校運會400m比賽，終點在同一直線上，但不同賽道起點不在同一直線上(如圖所示)．關于該比賽，下列說法正確的是()A．某同學的比賽成績1分08秒指的是時刻B．這樣做目的是使各選手路程相同，且平均速率最大的同學將會贏得比賽C．這樣做目的是使各選手位移大小相同，且平均速度最大的同學將會贏得比賽D．這種做法其實是不公平的，明顯對外側(cè)跑道的同學有利7、如圖所示是一個物體運動的速度—時間圖像。由圖像可知A．物體做勻減速直線運動B．物體的速度變化率越來越小C．物體的速度不斷增大，加速度不斷減小D．物體的速度不斷減小，加速度不斷增大8、甲、乙兩車在兩條平行的平直車道上做直線運動，在t=0時刻，甲、乙兩車并排，兩車的v—t圖像如圖所示，則（）A．第1s末，第5s末，甲、乙兩車相遇兩次B．第2s末，第6s末，甲、乙兩車相遇兩次C．在t=1s時乙車的位移為10mD．乙車的啟動加速度大小是制動加速度大小的2倍9、利用打點計時器打出的紙帶（）A．能準確地求出某點的瞬時速度B．只能粗略地求出某點的瞬時速度C．能求出某段時間內(nèi)的平均速度D．可以任意地利用某段時間內(nèi)的平均速度代表某點的瞬時速度10、質(zhì)點做直線運動的速度v與時間t的關系為v=4+2t（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A．加速度大小為4m/s2 B．任意相鄰1s內(nèi)的位移差為4mC．任意1s內(nèi)速度增量為2m/s D．t=2s內(nèi)的位移大小為12m11、一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力（）A．t=2s時最大 B．t=2s時最小C．t=8.5s時最大 D．t=8.5s時最小12、以下對于加速度的認識，錯誤的是A．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以很小B．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度的變化量必然很大C．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以減小得很快D．加速度數(shù)值減小時，物體運動的速度值也必然隨著減小二．填空題(每小題6分，共18分)13、在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中．(1)下述器材中不需要的是_____________(用代號表示)．①220V交流電源②電火花打點計時器③秒表④小車⑤帶滑輪長木板⑥紙帶⑦天平⑧刻度尺(2)如圖所示是甲同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm．a(chǎn)．打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2＝__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)；b．物體的加速度大小a＝_____________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)，如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________(填“大”或“小”)．（3）如圖所示是乙同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：xA＝16.6mm，xB＝126.5mm，xD＝624.5mm.若無法再做實驗，可由以上信息推知：物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)．14、在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，用打點計時器在紙帶上打的點記錄了小車的運動情況．某同學做此實驗時的步驟如下：A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，放開紙帶，再接通電源；B．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面掛上適當?shù)你^碼；C．將打點計時器固定在長木板上，并接好電路；D．小車停止運動后，直接取下紙帶；E．換上新紙帶，再重復操作兩次，然后從各紙帶中選取一條點跡清晰的進行數(shù)據(jù)處理．F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；其中錯誤或遺漏的步驟有：（1）_________________；（2）________________．將以上步驟完善后，其合理的順序為________．15、在學生實驗“用打點計時器測速度”和“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，都使用了電火花計時器，并打出紙帶進行有關數(shù)據(jù)處理，已知所用交流電的頻率是50Hz．關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是______（可能有一個或多個正確選項）A．實驗中需用秒表記下運動的時間B．開始釋放小車時，應使小車靠近電火花計時器C．先接通電火花計時器電源，然后放開小車三．計算題(22分)16、（12分）有關部門規(guī)定在一般公路上正常行駛的汽車速度不能超過80km/h。某一在平直路面上以72km/h速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)過4s速度減小為36km/h。求：（1）剎車后5s末汽車的速度大?。唬?）剎車后10s末汽車的的位移大小。17、（10分）一個橡皮繩，原長為，用它懸掛一本書，靜止時測出橡皮繩的長度為．把書放在水平桌面上，用橡皮繩沿水平方向拉書，要使書由靜止開始移動，測得橡皮繩的長度至少應為．書移動后，要使書繼續(xù)做勻速運動，測得橡皮繩的長度為．設橡皮繩伸長的長度跟受到的拉力成正比，已知書本重為G，求：(1)書與水平桌面的動摩擦因數(shù)；(2)書與水平桌面間的最大靜摩擦力．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】考點：豎直上拋運動．專題：直線運動規(guī)律專題．分析：先根據(jù)速度時間公式得出上升和下降的總時間，然后根據(jù)V=Qt計算處于空中的水的體積．解答：解：噴嘴處水流速度為20m/s，即水上拋運動的初速度為20m/s，對于從上拋到落地的過程，位移x為零，根據(jù)位移時間公式，有x=v0t-gt2=0，帶入數(shù)據(jù)，解得t=0（舍去）或t==4s即水在空中停留時間為4s，故處于空中的水的體積為V=Qt=5×4=20L故選B．點評：本題關鍵是對水在空中運動的整個過程運用位移公式列式求解出總時間，然后根據(jù)體積與流量關系公式V=Qt列式求解．2、D【解析】

物體可以看成質(zhì)點的條件是當物體本身大小、體積對所研究問題的影響可以忽略不計。A.研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球上不同緯度處的自轉(zhuǎn)速度不相同，不能把地球看作質(zhì)點，故A錯誤；B.研究跨欄運動員的跨欄姿勢時，運動員各處運動情況不相同，不能把運動員看作質(zhì)點，故B錯誤；C.研究子彈穿過一張紙時所用的時間時，子彈的大小和形狀不能忽略，不能把子彈看作質(zhì)點，故C錯誤；D.研究火車從北京到上海所用時間時，火車的長度比北京到上海之間的距離小得多，可以忽略火車的長度，把火車當成質(zhì)點，故D正確。故選D。3、C【解析】對輕環(huán)Q進行受力分析如圖1，則只有繩子的拉力垂直于桿的方向時，繩子的拉力沿桿的方向沒有分力；由幾何關系可知，繩子與豎直方向之間的夾角是；

對滑輪進行受力分析如圖2，由于滑輪的質(zhì)量不計，則OP對滑輪的拉力與兩個繩子上拉力的合力大小相等方向相反，所以OP的方向一定在兩根繩子之間的夾角的平分線上，由幾何關系得OP與豎直方向之間的夾角：，

則OP與天花板之間的夾角為：，故選項C正確．點睛：該題考查共點力的平衡與矢量的合成，解答的關鍵是只有繩子的拉力垂直于桿的方向時，即繩子的拉力沿桿的方向沒有分力時，光滑輕環(huán)才能靜止．4、C【解析】

速度是矢量，速度的變化量△v=v2-v1，根據(jù)圖象可知，△v的方向與初速度方向相反，而加速度的方向與速度變化量的方向相同，所以加速度方向與初速度方向相反，物體做減速運動，故C正確，ABD錯誤。5、C【解析】子彈在豎直方向上是自由落體運動，若松鼠豎直上跳時，在豎直方向上和子彈的運動過程不一樣，能逃過厄運，選項A不符合題意；若松鼠靜止不動，在豎直方向上和子彈的運動過程不一樣，能逃過厄運，選項B不符合題意；松鼠做自由落體運動，那么松鼠和子彈在豎直方向上的運動是一樣的，它們始終在一個高度上，所以松鼠一定會被擊中，選項C符合題意；松鼠沿樹以小于g加速度加速下滑，則在豎直方向上和子彈的運動過程不一樣，能逃過厄運，選項D不符合題意；故選C．點睛:此題要了解各種運動的運動規(guī)律，主要是看松鼠和子彈在豎直方向的運動是否一樣；要知道平拋運動在豎直方向上做自由落體運動．6、B【解析】

A.1分08秒對應一段路程，是時間．故A錯誤．BCD.因為跑道外圈半徑大于里圈，當終點在同一直線上時，起點就不在同一直線上，這樣做的目的是為了使參加比賽的同學路程大小相同，平均速率大的會贏得比賽．故CD錯誤，B正確．7、BC【解析】

ACD．根據(jù)圖象知速度隨時間增大，斜率不斷減小，所以物體做加速度減小的加速運動，故AD錯誤，C正確；B．速度變化率即為加速度，為圖象斜率，不斷減小，故B正確；8、BD【解析】

由速度時間可知，在t=2s時，t=6s時，甲乙圖線圍成的面積相等，則兩車位移相等，可知兩車相遇兩次，故B正確，A錯誤；圖線與時間軸圍成的面積表示位移，可知在t=1s時乙車的位移為：x=12×10×1m=5m，故C錯誤；乙車的啟動加速度大小為：a1=ΔvΔt=20-02-0m/9、BC【解析】

A．打點計時器記錄了物體在一定時間間隔內(nèi)的位移，可以求出平均速度，但是不能精確的求出瞬時速度大小，故A錯誤；B．根據(jù)公式可知當時間很短，位移很小時可以利用平均速度來粗略的求出瞬時速度大小，故B正確；C．根據(jù)所打點之間的距離以及時間間隔可以求出平均速度的大小，故C正確；D．只有在勻變速直線運動中某段時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，故D錯誤．故選BC．10、CD【解析】勻變速直線運動的速度公式：v=v0+at，質(zhì)點速度與時間關系為：v=4+2t，則質(zhì)點的初速度：v0=4m/s，加速度：a=2m/s2，故A錯誤；物體做勻變速直線運動，任意相鄰1s內(nèi)的位移之差：△x=at2=2×12=2m，故B錯誤；任意1s內(nèi)速度增量為△v=at=2×1=2m/s，C正確；t=2s內(nèi)的位移：x=v0t+at2=4×2+×2×22=12m，故D正確；故選CD．11、AD【解析】

由于t=2s時物體向上的加速度最大，故此時人對地板的壓力最大，因為地板此時對人的支持力最大；而t=1．5s時物體向下的加速度最大，故地板對的支持力最小，即人對地板的最小，故選項AD正確，選項BC錯誤．12、BD【解析】試題分析：加速度表示速度的變化快慢，加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以很小，A對；加速度數(shù)值很大的運動物體，速度的變化量不一定大，變化一定較快，B錯；同理C錯；速度大小的變化與加速度、速度的方向有關，與加速度大小變化無關，D錯；考點：考查加速度的概念點評：難度較小，加速度只是表示速度變化快慢的物理量，所以加速度的大小與速度、速度變化量的大小沒有關系，速度大小的變化與加速度、速度的方向有關，與加速度大小變化無關二．填空題(每小題6分，共18分)13、③⑦；0.17；0.50；大；；【解析】

（1）電火花打點計時器使用220V的交流電源，可以直接記錄時間，不需要秒表，在該實驗中，不需要測量質(zhì)量，所以不需要天平．可知不需要的器材為：③⑦．

（2）a、計數(shù)點2的瞬時速度為：．

b、根據(jù)△x=aT2，運用逐差法得：．

如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz，則實際的周期大于0.02s，而測量周期為0.02s，則測量的周期偏小，根據(jù)知，加速度的測量值偏大．（3）勻加速運動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移以aT2均勻增大，即△x=aT2，所以有：xBC=xAB+aT2，xCD=xBC+aT2=xAB+2aT2，xBD=2xAB+3aT2，

所以物體的加速度大小為：【點睛】紙帶的處理問題關鍵是能根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求出加速度，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大小．14、A中應先接通電源，再放開紙帶D中取紙帶前應先斷開電源CFBADE【解析】

[1]其中錯誤或遺漏的步驟有：A．應該先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶