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文檔簡介
甘肅省岷縣二中2025屆高一物理第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A、B兩個物體在同一地點出發(fā),沿同一直線做勻變速直線運動,它們的速度一時間圖象如圖所示,則()A.2-4s內,物體A的加速度是B的2倍 B.t=6s時,A、B兩物體相遇C.t=4s時,A、B兩物體相距40m D.t=2s時,A、B兩物體相距最遠2、如圖所示,A、B為兩個質量相等的小球,由細線相連,再用輕質彈簧懸掛起來,在A、B間細線燒斷后的瞬間,A、B的加速度分別是A.A、B的加速度大小均為g,方向都豎直向下B.A的加速度為0,B的加速度大小為g、豎直向下C.A的加速度大小為g、豎直向上,B的加速度大小為g、豎直向下D.A的加速度大于g、豎直向上,B的加速度大小為g、豎直向下3、小球以2m/s的初速度從離地高為3m的地方開始做豎直上拋運動,取g=10m/s2,則小球在空中運動的時間為()A.0.4s B.0.6sC.0.8s D.1.0s4、有關加速度的理解,下列說法中正確的是()A.由知,a的方向與△v的方向相同B.a的方向與初速度的方向相同C.只要a>0,物體就做加速運動D.a的方向與初速度的方向相同時,物體可能做減速運動5、以v0=20m/s的初速度豎直向上拋出一個小球,2s后以相同的初速度在同一點豎直向上拋出另一個同樣的小球,忽略空氣阻力,g=10m/s2.則兩球相遇處離拋出點的高度是()A.40m B.15mC.5m D.10m6、一天平放在電梯中,當電梯靜止時,在天平左盤上放一物體,右盤上放質量為0.2kg的砝碼,天平平衡,當電梯以的加速度豎直向下做勻加速直線運動時,取。則()A.天平將不再平衡 B.物體的質量為0.16kgC.物體對天平左盤的壓力大小為1.6N D.物體對天平左盤的壓力大小為2N7、質量m=1kg的物體在合外力F的作用下由靜止開始做直線運動,合外力F隨時間t的變化圖象如圖所示,下列關于該物體運動情況的說法正確的是()A.0﹣1s內物體沿正方向做勻加速直線運動B.第2s末物體達到的最大速度2m/sC.第4s末物體速度為0D.第4s末物體回到出發(fā)位置8、如圖所示,一根細線下端拴一個金屬小球P,細線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上.小球在某一水平面內做勻速圓周運動,現(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止.則后一種情況與原來相比較,下面的說法中正確的是A.Q受到桌面的支持力變大B.Q受到桌面的靜摩擦力變大C.小球P運動的向心力變大D.小球P運動的周期變大9、高速公路上由于車速較快,特別容易發(fā)生交通事故,所以交通管理部門規(guī)定前后兩車要有100m以上的安全距離。甲、乙兩車在同一條車道上同向行駛,且乙在前、甲在后。某時刻兩車司機同時觀察到前面發(fā)生了交通事故,并同時采取剎車措施,圖示為兩輛車剎車后的v-t圖象,由此可知()A.甲,乙兩車必定相撞B甲車加速度小于乙車加速度C.若兩車相撞,則一定是在剎車后的20s之內的某時刻發(fā)生的D.若兩車相撞,則可斷定甲車沒有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛10、某同學用水平力推教室的講臺,但沒推動,下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力11、如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機,某次室內訓練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度,然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球.假定網(wǎng)球以速度水平射出,碰到墻面時速度與水平方向夾角為,軌跡如圖乙所示,若不考慮空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.碰到墻面前,網(wǎng)球在空中運動時間為B.碰到墻面前網(wǎng)球下降高度為C.碰到墻面時,網(wǎng)球的速度大小為D.網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為12、如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在小球下落這一全過程中,下列說法中正確的是()A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的加速度先減小后增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)在停在水平地面上的小車內,用細繩AB、BC拴住一個重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB與豎直方向夾角為α,球的質量為m,繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2。求:(1)以小球為研究對象,畫出受力圖;(2)繩子拉力T1,T2的合力為T,求T的大小和方向,并說明理由;(3)當小車靜止時,求繩子拉力T1,T2的大小。17、(10分)如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質量分別為和,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為。重力加速度為。(1)當紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力大?。唬?)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大??;(3)本實驗中,,,,砝碼與紙板左端的距離,取。若砝碼移動的距離超過,人眼就能感知,為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】由加速度定義式可知A、B加速度大小關系;A、B兩個物體在同一地點出發(fā),相遇時位移相等;v-t圖像下包圍的面積即位移;t=4s時,A、B兩物體速度相等相距最遠【詳解】A、2-4s內,物體A的加速度aA==10m/s2,物體B的加速度aB==20m/s2,物體B的加速度是A的2倍,故A錯誤B、t=6s時,A的速度vA=aAt=60m/s,A發(fā)生的位移xA=vAt=180m;t=6s時,B的速度vB=aB(t-2)=80m/s,B發(fā)生的位移xB=vB(t-2)=160m,即t=6s時,A在前B在后,相距20m,故B錯誤C、t=4s時A、B兩物體相距x=2m=40m,故C正確D、t=2s時,A才準備運動,在2-4s內,A的速度大于B的速度,A、B間距離逐漸增大,在t=4s時,A、B速度相等,t=4s之后,B的速度大于A的速度,AB間距離將逐漸減小,所以t=4s時,A、B兩物體相距最遠,故D錯誤故選C2、C【解析】對整體分析,彈簧的拉力為細線的彈力剪斷細繩的瞬間,對A,瞬間加速度:方向豎直向上;對B,只受重力的作用,故加速度的大小為方向向下,故C正確,ABD錯誤;故選C。3、D【解析】小球從離地高3m的地方開始做豎直上拋運動,取豎直向上為正方向,小球落地時通過的位移為:x=-3m;根據(jù)位移時間關系公式,有:x=v0t-gt2代入數(shù)據(jù),有:-3=2t-×10×t2聯(lián)立解得:t=1.0s或者t=-s(無意義,舍去);A.0.4s,與結論不相符,選項A錯誤;B.0.6s,與結論不相符,選項B錯誤;C.0.8s,與結論不相符,選項C錯誤;D.10s,與結論相符,選項D正確;故選D.點睛:本題運用整體法處理豎直上拋運動,也可以分段研究.要注意規(guī)定正方向,知道整個位移負值4、A【解析】A.由知,加速度方向與速度變化量的方向相同,故A正確;B.加速度方向與初速度方向可能相同,可能相反,也可能不在同一條直線上,故B錯誤;CD.當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,a>0,但a的方向與速度方向不一定相同,故CD錯誤。故選A。5、B【解析】規(guī)定向上為正方向,設第二個小球拋出后經(jīng)過時間t和第一個小球相遇,根據(jù)相遇時兩球的位移相等第一個小球的位移第二個小球的位移解得t=1s代入上面位移公式得x1=15m,ACD錯,B對。故選B。6、C【解析】A.天平開始處于平衡狀態(tài),電梯加速下降時,左右兩盤都處于失重狀態(tài),左右兩盤仍然平衡,故A錯誤;B.質量是物體的固有屬性,物體的質量不會發(fā)生改變,故B錯誤;CD.根據(jù)牛頓第二定律有解得N=1.6N,則物體對天平左盤的壓力大小為1.6N,故C正確,D錯誤。故選C。7、BC【解析】0﹣1s內,F(xiàn)逐漸變大,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度逐漸增大,故A錯誤;a﹣t圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變化量,由于m=1kg,可知a﹣t圖線與F﹣t圖線相同,從圖線可以看出,2s末速度最大,最大速度,故B正確;4s內a﹣t圖線圍成的面積為零,則速度變化量為零,可知第4s末速度為零,故C正確;0﹣2s內一直做加速運動,2﹣4s內運動與0﹣2s內的運動對稱,做減速直線運動,但是速度方向不變,可知第4s末物體未回到出發(fā)點,故D錯誤.所以BC正確,AD錯誤.8、BC【解析】設細線與豎直方向的夾角為θ,細線的拉力大小為T,細線的長度為L.P球做勻速圓周運動時,由重力和細線的拉力的合力提供向心力,如圖,則有:…①;mgtanθ=mω2Lsinθ=ma…②Q受到重力、支持力繩子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用,在豎直方向上:Mg+Tcosθ=FN…③聯(lián)立①③可得:FN=Mg+mg,與小球的高度、繩子與豎直方向之間的夾角都無關,保持不變.故A錯誤;由②得角速度,向心加速度a=gtanθ,使小球改到一個更高一些的水平面上作勻速圓周運動時,θ增大,cosθ減小,tanθ增大,則得到細線拉力T增大,角速度增大,向心力增大.對Q球,由平衡條件得知,Q受到桌面的靜摩擦力變大,故BC正確;小球的角速度增大,根據(jù):可知,小球的周期將減?。蔇錯誤.故選BC【點睛】本題中一個物體靜止,一個物體做勻速圓周運動,分別根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律研究,分析受力情況是關鍵9、CD【解析】AB.根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度,可得甲車的加速度大小為乙車的加速度大小為所以剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍;根據(jù)位移時間關系知時,甲車的位移為乙車的位移為則位移之差為由于兩車剛剎車時間距與的關系未知,所以不能確定兩車能否相撞,故AB錯誤;C.因為速度相等后,若不相撞,兩者之間的距離逐漸增大,不可能再撞,可知兩輛車一定是在剎車后的之內的某時刻發(fā)生相撞的,故C正確;D.若兩車相撞,可知甲車沒有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛,故D正確。故選CD。10、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止狀態(tài),講臺所受合外力為零,選項C正確.A、B、講臺沒有被推動,則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項A,B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,大小在零到最大之間變化,,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力,選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應用,在分析時,要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析,不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.11、CD【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出落地的豎直分速度,結合平行四邊形定則求出小球的初速度和著地的速度.本題中要注意水平射程是不變的,故速度越大,時間越短.【詳解】A、小球落地時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為,又:聯(lián)立可得:,故A錯誤;B、小球下落得高度:故B錯誤;C、小球落地時沿豎直方向的分速度大小為,小球的速度:故C正確;D、網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為:故D正確.故選CD.【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,注意兩個方向上物體的運動性質不同,但時間相同,結合平行四邊形定則進行求解即可.12、CD【解析】小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度,開始壓縮彈簧時,重力大于彈力,合力豎直向下,加速度方向豎直向下,與速度方向相同,小球做加速運動,故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大,故A錯誤;當小球所受的彈力等于重力時,此時物體的加速度為零,速度達到最大;以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時,小球所受的彈力大于重力,合力豎直向上,加速度豎直向上,與速度方向相反,小球開始做減速運動,最后停止.從小球接觸彈簧到到達最低點,加速度方向先向下后向上,且加速度先減小后增大,小球的速度先增大后減小,故B錯誤,CD正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)mg方向:豎直向上(3),【解析】(1)受力圖如圖所示:(2)球處于靜止狀態(tài),受力平衡,繩子拉力的合力一定與重力大小相等,方向相反T=mg方向:
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