2025屆廣東省汕頭市下蓬中學高一物理第一學期期中質量檢測模擬試題含解析

2025屆廣東省汕頭市下蓬中學高一物理第一學期期中質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、做單向直線運動的物體，在整段時間內的平均速度為5m/s，若前三分之二時間內的平均速度為6m/s，則余下三分之一時間內的平均速度是（）A．1m/sB．2m/sC．3.75m/sD．4m/s2、質點做直線運動的速度—時間圖像如圖所示，該質點()A．在第1s末速度方向發(fā)生了改變B．在第2s末加速度方向發(fā)生了改變C．在第1s末和第3s末的位置相同D．在第4s末離出發(fā)點最遠3、一物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a1，經(jīng)過時間t后加速度大小變?yōu)閍2，方向與a1相反，又經(jīng)過時間t后物體恰能回到出發(fā)點，則a1︰a2為A．1︰1B．1︰2C．1︰3D．1︰44、一個運動員在百米賽跑中，測得他在5s時的速度是10.4m/s，10s末到達終點時的速度為10.2m/s，則運動員在全程內的平均速度大小為（）A．10.4m/s B．10.3m/s C．10.2m/s D．l0m/s5、關于位移和路程，下列四種說法中正確的是A．兩運動物體的位移大小均為30m，這兩個位移一定相同B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動C．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路線D．做直線運動的兩物體的位移x甲=3m，x乙=-5m，則x甲＞x乙6、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車開始做勻加速直線運動，接著做勻減速直線運動，開到乙地剛好靜止，其v－t圖象如圖所示，那么在0~t0和0~3t0兩段時間內(

)A．加速度大小之比為3：1B．位移大小之比為2：1C．平均速度大小之比為1：1D．平均速度大小之比為2：17、兩個共點力的合力與分力的關系，以下說法中正確的是（）A．合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同B．合力的大小一定等于兩個分力的大小之和C．合力的大小可以大于它的任一個分力D．合力的大小可以小于它的任一個分力8、為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使座椅上表面始終保持水平，如圖所示。當此車勻速下坡時，一位乘客正盤腿坐在座椅上，則下列說法正確的是（）A．乘客所受合外力豎直向下B．支持力和重力是一對平衡力C．若乘客未接觸座椅靠背，則乘客沒有受到摩擦力作用D．乘客處于失重狀態(tài)9、某質點的位移隨時間變化的關系是x＝4t＋4t2，x與t的單位分別為m和s，設質點的初速度為v0，加速度為a，下列說法正確的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s內的位移為24mD．2s末的速度為24m/s10、水平地面上兩個質點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向作直線運動，它們的v-t圖線如圖所示。下列判斷正確的是（）A．甲做勻速運動，乙做勻加速運動B．2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大C．在4s時乙追上甲D．在第4s內，甲的平均速度大于乙的平均速度11、如圖是A、B兩質點從同一地點同向運動的x--t圖像，則下列說法正確的是()A．0-4s，兩質點走過的路程不相等B．A、B兩質點在4s時相遇C．B質點0-8s內的位移x≥0，故其運動方向一直不變D．在0-4s內的某一時刻，A、B的瞬時速度相等12、如圖所示是P、Q兩質點從同一地點由靜止開始運動的v﹣t圖象，由圖線可以判定（）A．P質點的速度越來越小B．零時刻P質點的加速度為零C．在0﹣t1時間內，質點P在Q前面D．在0﹣t1時間內，P質點的平均速度大于Q質點的平均速度二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學各自畫了以下力的圖，圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力，F(xiàn)′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力；畫出了F1、F2、F的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點為起點的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是最合理的，這幅圖是______（2）在做完實驗后，某同學將其實驗操作過程進行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認為他的體會中正確的是______A．兩根細繩套必須等長B．用兩只彈簧測力計拉繩套時，兩測力計的示數(shù)可以相同C．若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向不變，大小增加1ND．若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向不變，大小增加2N14、在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是、、、、.（1）根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為_____,C、E間的平均速度為___;(結果保留兩位有效數(shù)字)（2）以打B點時為計時起點,建立坐標系圖，請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線（__________）（3）根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為________.(結果保留壹位有效數(shù)字)15、利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動．①下列措施，本實驗中必要的是________A．細線與長木板平行B．先接通電源再釋放小車C．小車的質量遠大于鉤碼的質量D．平衡小車與長木板間的摩擦力②實驗時他將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm．則小車的加速度a=________m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=________m/s．（結果均保留兩位有效數(shù)字）③另一位同學實驗得到的一條紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，他只測出了圖中的x1、x2，已知相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔均為T，則小車運動的加速度大小為________；④如果這位同學實驗時測出紙帶上計數(shù)點2和4間距為L1、計數(shù)點3和5間距為L2，則小車的加速度大小為________．三．計算題(22分)16、（12分）游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表，（1）求游船勻加速運動過程中加速度大小a1，及位移大小x（2）若游船和游客總質量M=8000kg，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；（3）求游船在整個行駛過程中的平均速度大小。17、（10分）如圖所示，是商丘高鐵站的外景．雄偉壯觀的建筑，環(huán)境優(yōu)美的廣場，成為商丘市區(qū)的一道靚麗的風景線．高鐵于9月10日正式通車，使商丘人民的出行更加快捷．高速列車的運行速度可達到100m/s，從靜止啟動經(jīng)20s就可達到此速度．普通快車的啟動加速度是.2.5m/s2，10秒鐘可達到運行速度．從商丘到鄭州的路程為192Km，中間有5個車站，開封站的停車時間是5分鐘，其余的4個車站均停車3分鐘．加速時和減速時的加速度大小相等．求：(1)高速列車的啟動加速度(2)普通快車從商丘到鄭州需要多少分鐘的時間．(3)從商丘到鄭州坐高速列車比坐普通快車節(jié)省多少分鐘的時間．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

設單向直線運動全程的位移為x，則有：前三分之二時間內的平均速度為:余下三分之一時間內的平均速度為：聯(lián)立可得：故選C。2、C【解析】速度圖象的正負表示速度的方向，而在前2s內，運動方向沒有變化，故A錯；圖象的斜率表示加速度，第2秒末斜率不變，所以加速度不變，故B錯；質點位移為圖線與坐標軸所圍成的面積，在1s內和3s內的圖線與坐標軸所圍成的面積相等，所以在第1s末和第3s末的位置相同，故C正確；同理，由圖象面積可以知道，第2離出發(fā)點最遠，第4秒末回到出發(fā)點，故D錯誤；故選C。3、C【解析】對于勻加速過程到達B點的速度為：vB=a1t，相應的位移為：x1=12a1t2，在勻減速過程中：x24、D【解析】

由于運動員參加100m賽跑，故運動員的位移為s=100m，10s末運動員到達終點，故運動時間為t=10s；根據(jù)平均速度公式，可知運動員在全程的平均速度A．10.4m/s與分析不符，故A項錯誤；B．10.3m/s與分析不符，故B項錯誤；C．10.2m/s與分析不符，故C項錯誤；D．10m/s與分析相符，故D項正確．5、C【解析】

A．兩運動物體的位移大小均為30m，但是位移的方向不一定相同，則這兩個位移不一定相同，選項A錯誤；B．位移和路程都可以用來描述曲線運動，也可以用來描述直線運動，選項B錯誤；C．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路線，選項C正確；D．做直線運動的兩物體的位移x甲=3m，x乙=-5m，符號代表方向，則x甲<x乙，選項D錯誤。6、C【解析】v-t圖象斜率的絕對值等于加速度大小，則加速度大小之比為：，故A錯誤；根據(jù)v-t圖象與坐標軸所圍的“面積”大小等于位移，則得：位移之比為，故B錯誤；在0-t0時間內物體做勻加速直線運動，在t0-3t0間內物體做勻減速直線運動，由平均速度公式可得兩段時間內的平均速度均為，故C正確，D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。7、ACD【解析】由于合力的大小在：|F1－F2|≤F合≤|F1＋F2|，從中知，合力的大小可以等于任一個分力也可以大于任一個分力，但必須介于|F1－F2|與|F1＋F2|之間．所以正確的答案是ACD。8、BC【解析】

A．乘客沿斜面勻速向下運動，所受合外力為零，故A錯誤；B．乘客只受重力、支持力作用，且合力為零，說明支持力和重力是一對平衡力，故B正確；C．乘客水平方向合力為零，未接觸座椅靠背，乘客不會受到摩擦力作用，故C正確；D．乘客處于平衡狀態(tài)，故D錯誤。故選BC。9、BC【解析】

AB．根據(jù)知質點的初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2；故A錯誤，B正確；C．2s內的位移為：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正確；D．2s末的速度為：v=v0+at=4+8×2=20m/s故D錯誤；故選BC.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度時間公式，并能靈活運用.10、AC【解析】

考查v-t圖線?！驹斀狻緼．由圖知，甲的速度保持不變，做勻速運動，乙的速度均勻增大，做勻加速運動，故A正確；B．速度圖象的“面積”大小等于位移，由圖象知2s時甲的位移是乙位移的2倍，二者又由同一地點出發(fā)，故2s時不相遇，B錯誤；C．根據(jù)速度圖象的“面積”大小等于位移，可知，4s內兩質點通過的位移相等，而兩個質點同時由同一地點沿同一方向作直線運動，故在4s時乙追上甲，故C正確；D．在第4s內，乙的位移比甲的位移大，由平均速度公式得知，乙的平均速度大于甲的平均速度，故D錯誤。故選AC。11、BD【解析】

A、0-4s，兩質點走過的路程相等，都是80m，A是勻速運動，B是變速運動，故A錯誤.B、A、B兩質點在4s時位移相等，則兩質點相遇，故B正確.C、x-t圖像的斜率表示速度，B質點0-8s內的速度先為正后為負，運動方向發(fā)生了變化，故C錯誤.D、在0-4s內的某一時刻，B質點x-t圖像的斜率可能和A質點的斜率相等，則那時刻A、B的瞬時速度相等，故D正確.故選B、D.【點睛】x-t圖像的斜率表示速度.12、CD【解析】

由于在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，所以從圖中可以看出P質點的速度越來越大，故A錯誤。由于在速度-時間圖象中，切線表示加速度，所以零時刻P質點的速度為雖然為零，但是斜率（即加速度）不為零，故B錯誤。由于在速度-時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積代表位移，所以在0-t1時間內，P質點的位移大于Q質點的位移，因P、Q兩質點從同一地點由靜止開始運動，則質點P在Q前面，根據(jù)可知，在0﹣t1時間內，P質點的平均速度大于Q質點的平均速度，選項D正確；故選CD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、CB【解析】（1）在實驗中，是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力，而F是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力，在誤差允許的范圍內重合，則平行四邊形定則得到驗證，C正確．

（2）為減小實驗過程中的偶然誤差，就要設法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響，A錯誤；為了讓結論更具有普遍性，兩彈簧測力計拉橡皮條時是任意的，所以兩彈簧測力計的示數(shù)可能相同，B錯誤；若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，根據(jù)平行四邊形定則知，合力的方向可能不變，大于不一定增加1N或2N，CD錯誤．14、【解析】

(1)[1][2]相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度(2)[3]根據(jù)以上分析可知，，描點作v-t圖象如右圖所示(3)[4]在v-t圖象中圖線的斜率表示加速度即15、AB0.800.40(x2-x1)/4T2(L2-L1)/2T2【解析】

①[1]為了讓小車做勻加速直線運動，應使小車受力恒定，故應將細線與木板保持水