河南省鄭州市2024-2025學年高二上冊開學考試歷史檢測試題（附答案）

河南省鄭州市2024-2025學年高二上學期開學考試歷史檢測試題注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每道選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。1.在雅典，由公民中抽選的官員來確定每年戲劇節(jié)所上演的劇目，并指定富有的雅典公民擔任戲劇制作人。而且，表演的內(nèi)容常常同城邦及其公民群體的利益密切相關。如阿里斯托芬的《阿卡奈人》就體現(xiàn)了公民對雅典同伯羅奔尼撒同盟之間的戰(zhàn)爭的態(tài)度。雅典的這些做法()A.奠定了公民政治的基礎 B.體現(xiàn)了輪番而治的特征C.增強了城邦的公民意識 D.拓展了民眾的文化空間2.公元前1600年左右，掌握西亞商業(yè)霸權的阿拉米人和掌握地中海商業(yè)霸權的腓尼基人吸收了埃及的象形文字以后，逐漸將其簡化為22個字母。同時，阿拉米人將這種字母傳播到西亞各地；腓尼基人也將它由海上傳入希臘，逐漸演變成希臘字母。字母文字的發(fā)展可用來論證()A.商業(yè)交往推動文化的傳播與發(fā)展 B.文明交流促進了文化藝術的融合C.阿拉米字母是世界字母文字源頭 D.西方字母文字的發(fā)展具有一致性方法庭的判決；實行募兵制，建立了一支訓練有素的常備軍，以逐步取代騎士服役制度；鑄造通A.強化王權 B.確C.統(tǒng)一貨幣 4.阿拉伯商人活躍于亞歐非三大洲，他們販賣絲綢、香料、寶石、藥材、奴隸等等。首都巴格達不僅是帝國的政治中心，而且是世界巨大的商業(yè)城市。各式各樣的產(chǎn)品源源不斷的運到巴格達再轉銷世界各地。這表明()A.巴格達是當時的世界貿(mào)易中心 B.阿拉伯商品物美價廉且種類繁多C.阿拉伯商人促進了東西方物產(chǎn)的交流 D.阿拉伯商人壟斷了亞歐非之間的貿(mào)易5.科潘是公元5～9世紀的一個重要的瑪雅城市，考古學家在科潘遺址發(fā)現(xiàn)了通往城市中心廣場的游行大道，以及交織著階梯型金字塔神廟、廣場和官殿的人造衛(wèi)城，那里矗立著大量的精美石碑。這些發(fā)現(xiàn)可以佐證，瑪雅人()A.完善了城市功能 B.開創(chuàng)了發(fā)達工商業(yè)C.創(chuàng)造了燦爛文明 D.建立了集權制國家6.學者朗格認為哥倫布“對異教徒的態(tài)度并不公正”，“新大陸的當?shù)鼐用裢耆欣碛砂?492年10月12日這一天稱作該詛咒的日子”。這一評價立足于哥倫布開辟的新航路()A.在美洲大陸傳播了基督教 B.給印第安人帶來了災難C.直接成為黑奴貿(mào)易的路線 D.造成了美洲族群的混合7.16—18世紀，美洲大陸出現(xiàn)了諸多以“新”為前綴的地名，如新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。這一現(xiàn)象源于()A.商品經(jīng)濟繁榮 B.新興國家獨立 C.土著文明轉型 D.早期殖民擴張8.有人這樣描述18世紀的法國：“婦女像男子一樣活躍，有著一樣的追求，使用同樣的武器，這武器就是巧妙的言談，迷人的風度，若隱若現(xiàn)的魅力，體察入微的感知，對時機準確的辨識…”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于法國()A.啟蒙運動的發(fā)展 B.男女平等的實現(xiàn)C.政治革命的成功 D.人文精神的萌發(fā)9.托克維爾在《舊制度與大革命》中指出，“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序?！边@說明法國大革命()A.遭到了歐洲反動勢力的圍攻 B.穩(wěn)定了法國的社會政治秩序C.打擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治 D.改變了歐洲各國的政治制度10.1815年英國議會頒布《谷物法》規(guī)定：當國產(chǎn)谷物低于每夸脫80先令時，禁止進口國外谷物。法案頒布后，曼徹斯特的工業(yè)家發(fā)起反谷物法運動，逐漸演變?yōu)閺V泛的群眾運動，包括相當部分的工人參與其中。到1846年《谷物法》被廢除，這一過程說明了當時英國()A.階級矛盾得以逐漸緩和 B.自由主義經(jīng)濟理論的流行C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)嚴重滯后 D.土地貴族在議會中占主導11.在組織公社選舉的宣傳中，一份通知強調(diào)巴黎“享有自治的權利，中央政府負責全國性事務”。另一份選舉布告也指出：“巴黎人民取得了全部政權……從而為共和國的其他城市做出表率?！鳖愃撇几婧吐暶髟诠绱胬m(xù)期間還發(fā)布有很多。這表明巴黎公社()A.贏得法國民眾的普遍支持 B.成功建立了無產(chǎn)階級專政政權C.成為其他城市自治的表率 D.構建全國統(tǒng)一政權的美好愿景12.1815年后的60年里，歐洲國家間沒有發(fā)生重要的殖民地爭奪，當時很多社會集團對海外殖民地抱著漠不關心的態(tài)度。1870年或1880年左右，殖民地問題再次凸顯出來，到1900年，“先進國家”瓜分了大半個世界，把這些地區(qū)變成了殖民地、保護國或勢力范圍。這一變化主要是由于()A.殖民國家的軍事實力得到加強 B.列強開始重視爭奪海外商品市場C.工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的發(fā)展 D.資本主義世界經(jīng)濟體系最終形成13.英國教育創(chuàng)造了“熟悉外國語言、文化，接受自由主義、理性的思想意識的新印度人”，“就血統(tǒng)和膚色而言是印度人，但就愛好、見解、道德和才智而言是英國人”，“他們崇拜英國的議會民主制，開始用西方思想作為標尺來衡量印度，發(fā)出了學習西方、復興印度的呼聲”。對上述材料理解正確的是()A.推動印度人民民族獨立意識的增強 B.緩和了英國和印度之間的文化沖突C.體現(xiàn)印度對宗主國的文化完全認同 D.受到非暴力不合作運動思想的影響14.有學者研究指出，一戰(zhàn)爆發(fā)前，很多國家的青年詩人、小說家、藝術家、學生與知識分子爭先恐后地報名參戰(zhàn)。他們幻想著戰(zhàn)爭帶來的洗禮，認為這場戰(zhàn)爭是最高的正義、是重獲新生的象征，并且都有著自己所堅信的理由而支持戰(zhàn)爭、投身于戰(zhàn)爭，甚至獻身于戰(zhàn)爭。該學者此番言論意在說明()A.戰(zhàn)爭引發(fā)文化教育轉型 B.思想狂熱助推戰(zhàn)爭C.政府利用輿論煽動戰(zhàn)爭 D.各國矛盾空前激化15.1914年8月23日，日本向德國宣戰(zhàn)，正式加入?yún)f(xié)約國陣營，參與第一次世界大戰(zhàn)。9月3日，日軍在山東龍口登陸，從青島背面向德軍發(fā)起進攻；9月18日，在嶗山仰口灣登陸，從正面向青島發(fā)起進攻。11月7日，德國駐青島總督麥爾·瓦德克向日軍投降，日德青島大戰(zhàn)結束，日本占領青島，取代德國成為青島的殖民統(tǒng)治者。日德青島大戰(zhàn)()A.結束了歐洲殖民統(tǒng)治 B.致使山東主權被收回C.是一場帝國主義戰(zhàn)爭 D.動搖了歐洲中心地位16.“當歐洲國家政府正式宣戰(zhàn)的時候，首都（巴黎）的人們在街頭跳舞。當先遣隊奔赴前線的時候，人們向士兵投以鮮花希望他們很快凱旋。戰(zhàn)爭（第一次世界大戰(zhàn)）在收獲的季節(jié)來到歐洲！……年輕人聽到這個消息后興高采烈……”材料可用于說明()A.一戰(zhàn)中的民族主義情緒 B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)根源C.歐洲民眾對一戰(zhàn)的反思 D.文學作品對公眾情緒的誘導17.下表是第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)國軍需產(chǎn)品生鐵、鋼、煤的生產(chǎn)量統(tǒng)計表(單位：百萬噸)。表中生鐵、鋼、煤的產(chǎn)量變化主要是因為()項目國家集團時間1914年8月1日1914年9月15日1917年協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國生鐵222216255015鋼192116255816煤394331346355851340A.戰(zhàn)爭刺激國家生產(chǎn)機器開動 B.美國參戰(zhàn)扭轉雙方力量對比C.德國的戰(zhàn)爭潛力被急劇消耗 D.戰(zhàn)爭促進了生產(chǎn)力迅速發(fā)展18.有學者指出：“歐洲帝國主義在一戰(zhàn)中的自我毀滅使它們失去了在拉美的吸引力。相反，墨西哥革命和俄國革命卻使很多拉美人看到了希望。同時……(拉美的)反美主義進入一個新階段”。這說明一戰(zhàn)后的拉美()A.殖民體系開始解體 B.民族文化多元性日益明顯C.政治文化開始形成 D.民族民主意識進一步覺醒19.20世紀30年代，西方資產(chǎn)階級民主國家（特別是英法）面對德、意、日法西斯國家的侵略擴張和挑戰(zhàn)，實行一種以犧牲其他國家利益為手段，換取與法西斯妥協(xié)，從而保住自己既得利益的外交政策。這一政策()A.直接促使《聯(lián)合國家宣言》的簽訂 B.延緩了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C.有效維護了凡爾賽—華盛頓體系 D.助長了法西斯國家的侵略野心20.1941年7月，斯大林發(fā)表演說，“我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們祖國的自由而進行的戰(zhàn)爭，將同歐洲和美洲各國人民為爭取他們的獨立、民主、自由的斗爭匯合在一起?！贝搜菡f()A.標志二戰(zhàn)全面爆發(fā) B.為雅爾塔體系奠定基礎C.宣告了聯(lián)合國成立 D.推動反法西斯同盟建立21.1931年，國聯(lián)容忍日本侵略中國，不加以制裁。1934—1935年，國聯(lián)袒護意大利進攻埃塞俄比亞。1938年，英法與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》。這()A.嚴格遵循了國聯(lián)成立的宗旨 B.改變了世界多極化的國際格局C.表明歐洲中心地位開始動搖 D.助長了法西斯國家的侵略野心22.1961年第一次不結盟會議出席國有25個，1964年第二次不結盟會議有42個國家出席，到80年代末成員國增加到100個以上，占世界國家總數(shù)的2/3，人口總數(shù)的1/2，包括了第三世界的絕大多數(shù)國家。這表明不結盟運動()A.建立了國際政治經(jīng)濟新秩序 B.促使世界殖民體系逐漸瓦解C.標志世界多極化格局的形成 D.成為政治經(jīng)濟一體化的組織23.二戰(zhàn)后，西歐政府摒棄了20世紀30年代的保護主義和緊縮政策，擴大了財政開支與預算，幾乎到處都在對基礎設施和機械制造領域進行長期投資。這主要是因為戰(zhàn)后的西歐()A.得到美國的經(jīng)濟援助 B.科學技術取得重大突破C.面臨嚴峻的經(jīng)濟困境 D.不斷完善福利國家制度24.二戰(zhàn)后，英國在非洲推行的是所謂“憲法改革”和允許殖民地“分階段獨立”的政策。法國也先后使用了“法蘭西聯(lián)邦”和“法蘭西共同體”的形式，給予法屬殖民地以“半自治”和“自治”的地位。這些調(diào)整旨在()A.維持殖民勢力和影響力 B.緩和其與殖民地的矛盾C.維護二戰(zhàn)后的國際秩序 D.加強對殖民地直接控制25.1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布收回蘇伊士運河主權，英法隨即伙同以色列發(fā)動入侵戰(zhàn)爭。在埃及人民英勇頑強抗擊和世界大多數(shù)國家的反對下，英法被迫宣布停火，埃及人民收回運河主權的斗爭取得了勝利。這一勝利()A.標志著不結盟運動的興起 B.沉重打擊了英法在非洲殖民統(tǒng)治C.推動埃及建立君主立憲制 D.最終促成了埃及人民建立共和國二、非選擇題：本題共3道小題，共50分。26.閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一帝國時代，雖然意大利本土也在進行道路建設，但發(fā)展最快的卻是帝國各行省的道路建設。帝國后期，羅馬在道路方面的作為，更多的是體現(xiàn)在對道路的維修和保養(yǎng)上。伴隨著帝國擴張到達極限，因軍事擴張而延伸的道路也走到了它的頂峰。由于帝國版圖的急劇擴大，所征服地區(qū)地形地勢復雜性的增加，羅馬人對道路建設的通常特點加以變通或改變所謂的羅馬標準。如在山區(qū)地帶，羅馬道路不能修直，便沿著山谷和緩坡而建。道路建設資金主要來源于皇帝控制下的國庫，也有一部分來自皇帝的府庫或其他途徑。被征服行省的道路建造與維修費用也有由當?shù)匦惺∽约贺撠煹?，這種道路被稱為自治市道路，而把國家建造的道路稱為帝國道路。材料二道路是羅馬統(tǒng)治者加強統(tǒng)治的有力工具。伴隨著羅馬對周邊地區(qū)統(tǒng)治的確立，如何加強對這些地區(qū)的統(tǒng)治就成為統(tǒng)治者面臨的新任務。從一定程度上看，羅馬道路就是羅馬統(tǒng)治的有形標志在被征服地區(qū)的統(tǒng)治主張?？刂频缆肥菍铱刂频墓ぞ咧弧９埠蛧鴷r弋最關鍵的理念之一是“道路對國家的控制是至關重要的”。羅馬道路是羅馬統(tǒng)治的一張晴雨表。打開羅馬世界的道路交通網(wǎng)絡圖可以清楚看到，在整個帝國版圖內(nèi)，越是統(tǒng)治成熟的地、通路此越寬廣和優(yōu)良、越是統(tǒng)治牢固的地方道路就越密集。邊遠地帶稀疏的逍路標志著羅乃會國的擴張已經(jīng)達至極限。——以上材料均摘編自馮定雄《羅馬道路與帝國統(tǒng)治》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括羅馬帝國時代道路建設的主要特點。（10分）(2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析羅馬道路建設與帝國統(tǒng)治的關系。（10分）27.閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一1215年，為平息貴族和教士對自己的不滿，英國國王約翰簽署了《自由大憲章》，英國形成了“有限王權”的傳統(tǒng)。1258年，為平息一觸即發(fā)的貴族叛亂，亨利三世同意了貴族會議起草的《牛津條例》，建立起雛形國會。1297年，國會正式獲得了批準賦稅征收的權力。14世紀初，國會又獲得了頒布法律的權力，同時成為王國的最高法庭。由于各個等級的利害不同，英國國會從1341年起分為上、下兩院。上議院由教俗貴族組成，下議院由地方騎士和市民代表組成?！幾札R濤主編《世界通史教程·古代卷》材料二英國議會選舉法頒布于1406年，以后實施了四百多年，選區(qū)分布、選民人數(shù)和議員選舉程序都變得極不合理。1830-1832年實行第一次議會改革，廢除了一些小選區(qū)，設立了若干新選區(qū)，選民人數(shù)由40萬人增加到60萬，但仍不足全體成年居民的5%。1867年、1883年繼續(xù)進行議會改革，選民人數(shù)增加二百多萬，仍不過全體成年居民的8%，人口半數(shù)的婦女仍然不是選民。直到1918年和1928年兩次頒布新選舉法，才最終實現(xiàn)了不分性別和財產(chǎn)資格的成年公民選舉制。值得注意的是，英國歷史上導致政治制度變化的政治斗爭始終在加強著法制化的趨勢?！幾蚤愓障橹队沃贫仁贰罚?）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析指出中古時期英國形成了哪些政治傳統(tǒng)。（8分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括英國政治制度發(fā)展過程的特點。（10分）28.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一1917年，俄國十月革命之后，人們一度試圖憑借無產(chǎn)階級國家的法令和強制措施，在一個小農(nóng)國家里直接按照共產(chǎn)主義原則來調(diào)節(jié)生產(chǎn)與分配，匆匆忙忙地將全部生產(chǎn)資料變?yōu)樯鐣菜?，并盡力在眾多領域立即消除商品生產(chǎn)，這其實就是將準備建設的社會主義等同于馬克思、恩格斯當年所設想的共產(chǎn)主義?！幾越x華《社會主義是新型的社會經(jīng)濟形態(tài)——新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅實根基》材料二1921年，新經(jīng)濟政策實施以后，列寧領導俄共（布）為經(jīng)濟文化相對落后的俄國找到了一條在社會主義條件下不斷厚植現(xiàn)代化所需要的物質(zhì)基礎和文化基礎的正確道路，形成了利用商品經(jīng)濟和資本主義來建設社會主義的發(fā)展新思路，通過駕馭資本而不是被資本所駕馭來確保新經(jīng)濟政策的社會主義方向?！幾岳顤|明《列寧在俄國現(xiàn)代化問題上對錯誤思潮的批判及其當代啟示》材料三1924年后，逐漸確立的斯大林模式是一個實現(xiàn)國有化和準國有化（集體化）的一種在一切社會領域高度一體化的“總體主義”模式。但隨著時間推移，它的整個運行機制和體制缺少活力，具有很大封閉性、保守性，不能進行自我調(diào)節(jié)，制約了人民群眾生產(chǎn)積極性，阻礙了社會生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展，其失敗不是偶然的?！幾詮埞饷鳌端勾罅帜Ｊ降母咎卣鳌P于斯大林模式的若干思考之一》作為推進中國式現(xiàn)代化建設的參與者，根據(jù)上述材料并結合所學知識，從蘇俄（聯(lián)）社會主義建設的歷史進程中汲取探索和建設現(xiàn)代化的智慧，自擬論題，闡述你的歷史認識。（要求：論題明確，史論結合，邏輯嚴謹，語言精練。）

歷史答案一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。1.答案：C2.答案：A4.答案：C5.答案：C6.答案：B7.答案：D8.答案：A9.答案：C10.答案：B12.答案：C13.答案：A14.答案：B15.答案：C16.答案：A17.答案：B18.答案：D二、非選擇題：本題共3道小題，共50分。26.（20分）答案：(1)特點：因軍事擴張而建設；存在地區(qū)差異(各行省道路建設發(fā)展較快)；呈現(xiàn)出階段特點(后期道路建設主要體現(xiàn)在維修和保養(yǎng)上)；道路建設遵循實事求是(相對靈活)；資金來源廣泛(主要來自國庫)；伴隨擴張而不斷擴展。（10分）(2)關系：道路建設是羅馬加強統(tǒng)治的有力工具(道路建設鞏固了羅馬的統(tǒng)治；控制道路是對國家統(tǒng)治的途徑之一)；道路建設促進了羅馬疆域內(nèi)各民族的經(jīng)濟交往和文化交流；道路建設鞏固和擴大了羅馬統(tǒng)治的基礎；羅馬道路的建設狀況折射出羅馬帝國的興衰；邊遠地帶稀疏的道路標志著羅馬帝國的擴張已經(jīng)達至極限。（10分）27.（18分）答案：（1）傳統(tǒng)：英國王權受到制約（形成制約王權的議會政治）；議會成為共商國是的平臺或議