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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃范本對(duì)政治學(xué)習(xí)抱有熱忱,主動(dòng)探索和理解政治,而不僅僅是被動(dòng)地記憶。要相信在獲取知識(shí)的過(guò)程中,樂(lè)趣也會(huì)隨之而來(lái)。鑒于政治學(xué)科強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),且在高考中占有一席之地,學(xué)習(xí)政治時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)閱讀,將繁雜的內(nèi)容提煉精要。在閱讀時(shí),應(yīng)遵循“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”和“不記憶不讀書(shū)”的原則,通過(guò)勾畫(huà)重點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這兩者的結(jié)合,標(biāo)記過(guò)的部分重點(diǎn)記憶,未標(biāo)記的則可略過(guò),以此縮小復(fù)習(xí)范圍,提升學(xué)習(xí)效率。提升閱讀速度是必要的。雖然目前要求學(xué)生“一目十行”可能過(guò)于苛刻,但逐步增加閱讀速度,日積月累,將有助于提升閱讀效率。特別是在高三的學(xué)習(xí)階段,這一能力的提升將大有裨益。再者,做筆記是提高學(xué)習(xí)效果的有效手段。不僅要記錄板書(shū),還要記下老師口述的重要內(nèi)容,并留出空間供日后補(bǔ)充,使學(xué)習(xí)過(guò)程既動(dòng)腦又動(dòng)手,增強(qiáng)記憶效果。政治課堂同樣關(guān)鍵。專(zhuān)心聽(tīng)講課堂上的每一分鐘,其效果遠(yuǎn)勝于課后兩小時(shí)的自我鉆研。嘗試將老師的講解當(dāng)作故事來(lái)聽(tīng),會(huì)使學(xué)習(xí)變得更為有趣和輕松。課后可偶爾翻閱課本,整理知識(shí)的邏輯關(guān)系,有助于記憶。如果時(shí)間允許,閱讀一些課外書(shū)籍也是有益的,不局限于政治相關(guān),任何涉及社會(huì)、科學(xué)的讀物,甚至某些小說(shuō)、歷史書(shū)籍,都能為你的學(xué)習(xí)帶來(lái)靈感。做題是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于選擇題,可采取題海戰(zhàn)術(shù),形成條件反射,考前應(yīng)重點(diǎn)回顧做錯(cuò)的題目。解答題則需多做,從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)答題技巧。選擇參考書(shū)時(shí),應(yīng)注重質(zhì)量而非數(shù)量,選擇解析詳盡、分析思路清晰的書(shū)籍。在日常作業(yè)和考試中,論述題往往具有挑戰(zhàn)性。首要任務(wù)是審題,明確材料內(nèi)容和問(wèn)題角度,對(duì)不同題型采取相應(yīng)策略。例如,文字表述的題目需要?dú)w納材料,提取關(guān)鍵信息;表格或圖形題目則需全面把握信息,進(jìn)行比較分析;審題是答題的關(guān)鍵,尤其對(duì)于熟悉情境的題目,更需謹(jǐn)慎對(duì)待。在答題時(shí),要全面、突出重點(diǎn)、具體化,靈活運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治術(shù)語(yǔ),確保邏輯嚴(yán)密。在復(fù)習(xí)階段,應(yīng)注重以下技巧和方法:1.通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。對(duì)不同知識(shí)進(jìn)行區(qū)分,重點(diǎn)復(fù)習(xí)尚未掌握或易忽視的部分。2.全面覆蓋復(fù)習(xí)內(nèi)容,重視單元小結(jié),做到有的放矢。3.注意細(xì)節(jié),這有助于完成選擇題和判斷題。4.采用有效的學(xué)習(xí)方法,如列表法、歸納法、比較法,提高學(xué)習(xí)效率。5.定期進(jìn)行自我測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),加深理解和記憶。6.合理安排時(shí)間,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。成為生活中的觀察者,關(guān)注社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面信息,積累豐富的感性素材。對(duì)生活的關(guān)注和用心,將使記憶變得自然,有助于政治學(xué)習(xí)。記住,持之以恒的努力和堅(jiān)定的決心將使你在學(xué)習(xí)政治的道路上取得成功。2024年學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃范本(二)為了持續(xù)增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的整體實(shí)力,并提升其政治思想素養(yǎng),我們根據(jù)教育局黨委在____年度的工作規(guī)劃,并緊密結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定____年度政治思想學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以____和____為理論指導(dǎo),深入研習(xí)____,以____為引領(lǐng),全面指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。我們將緊密結(jié)合教職工的思想動(dòng)態(tài)與工作實(shí)際,致力于深化理論學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,著力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的關(guān)鍵難題與熱點(diǎn)問(wèn)題,以期不斷提升教職工的思想政治水平,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.持續(xù)深入研習(xí)____。我們將通過(guò)通讀原文報(bào)告、觀看音像輔導(dǎo)講座、分章節(jié)學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研討等多種形式,幫助教職工全面理解并準(zhǔn)確把握大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)含的重大理論觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思維、工作部署及新要求。2.學(xué)習(xí)《____》讀本。重點(diǎn)掌握____的內(nèi)涵以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)與要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的觀念,全面理解社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心特征,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展與和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)進(jìn)程。3.開(kāi)展形勢(shì)教育。組織教師學(xué)習(xí)各類(lèi)會(huì)議精神,結(jié)合國(guó)家與省市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)狀,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的發(fā)展需求與任務(wù),使教職工能夠清晰把握形勢(shì),明確教育工作者的責(zé)任,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,為實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿(mǎn)意的教育奠定堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。4.學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)其法律意識(shí),牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的理念,自覺(jué)維護(hù)教職工自身與學(xué)生的合法權(quán)益。5.強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面提升教師師德水平”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念;樹(shù)立尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí);增強(qiáng)為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。6.學(xué)習(xí)上級(jí)重要會(huì)議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),以及上級(jí)頒發(fā)的相關(guān)文件資料。7.根據(jù)實(shí)際需求,適時(shí)調(diào)整并增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)形式我們將采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流等多種方式相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),提高學(xué)習(xí)效率與效果。四、學(xué)習(xí)要求及措施1.每位教職工需提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,確保真學(xué)、真懂、真信、真用。黨員同志應(yīng)在學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用。2.注重理論聯(lián)系實(shí)際,提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。將學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作緊密結(jié)合,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)發(fā)揮帶頭作用,確保每次學(xué)習(xí)按時(shí)到場(chǎng),并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加。承擔(dān)發(fā)言任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)需提前準(zhǔn)備發(fā)言?xún)?nèi)容,以保證政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。4.堅(jiān)持完善制度,嚴(yán)格
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