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文檔簡介

小班918活動方案一、活動主題

“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”——紀念918事變主題班會

二、活動目的

1.深入了解918事變的歷史背景,傳承愛國主義精神,激發(fā)同學們的愛國熱情。

2.增強同學們的民族自豪感和責任感,樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。

3.培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神,提高組織協(xié)調(diào)和溝通能力。

4.強化國防觀念,提高同學們的國防意識。

三、活動時間

2022年9月18日(星期一)下午14:30-17:00

四、活動地點

學校多功能廳(或教室)

五、活動流程

1.開場及致辭(14:30-14:40)

-主持人宣布活動開始,介紹活動主題及意義。

-班主任或校領導致辭,強調(diào)銘記歷史的重要性,并對同學們提出希望和要求。

2.歷史回顧(14:40-15:10)

-觀看918事變歷史紀錄片,了解事件經(jīng)過及影響。

-邀請歷史老師進行解讀,深入剖析918事變的背景及意義。

3.愛國主義教育講座(15:10-15:40)

-邀請專家或老師進行愛國主義教育講座,引導同學們樹立正確的價值觀和民族觀。

-結(jié)合現(xiàn)實案例,強調(diào)國防意識,培養(yǎng)同學們的國防觀念。

4.互動環(huán)節(jié)(15:40-16:10)

-分組討論:同學們針對講座內(nèi)容進行分組討論,分享心得體會。

-知識問答:設置與918事變相關的知識問答環(huán)節(jié),檢驗同學們的學習成果。

5.愛國詩歌朗誦及表演(16:10-16:40)

-同學們自發(fā)準備詩歌、散文朗誦,表達對先烈的敬意及愛國之情。

-表演節(jié)目:可邀請同學們進行舞蹈、歌曲等表演,展示才藝,豐富活動內(nèi)容。

6.主題班會總結(jié)(16:40-17:00)

-主持人對本次活動進行總結(jié),強調(diào)銘記歷史、珍愛和平的重要性。

-班主任對同學們的表現(xiàn)給予肯定,并提出改進意見和期望。

-全體同學起立,共同宣誓:“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”。

-活動結(jié)束,同學們有序離場。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組,明確各成員職責,分工合作。

-制定詳細的活動方案,包括活動流程、時間安排、人員分工等。

-提前與歷史老師、專家溝通,確認講座內(nèi)容。

2.場地布置

-提前預約活動場地,確保場地容納所有參與人員。

-布置場地,包括懸掛主題橫幅、擺放座位、設置講臺、準備音響設備等。

-確保場地內(nèi)燈光、音響等設備正常運作。

3.活動資料準備

-收集、整理918事變的歷史資料、圖片、視頻等,制作成PPT或視頻。

-準備愛國主義教育講座的資料和講稿。

-準備知識問答題目和答案,確保題目涉及918事變的相關知識點。

4.人員準備

-確定主持人、致辭人、講座專家等人員,提前進行溝通和彩排。

-分組討論的組長人選提前確定,并對其進行簡要培訓。

-安排志愿者或工作人員負責現(xiàn)場簽到、秩序維護、設備操作等。

5.物資準備

-準備活動所需的道具、服裝、音響設備、投影儀等。

-購買或制作活動紀念品,如小國旗、胸針等。

-準備充足的水和簡易急救包,以備不時之需。

6.宣傳與通知

-制作活動宣傳海報、通知,提前在校園內(nèi)張貼和發(fā)放。

-通過班級群、校園廣播等方式,通知全體同學活動的時間、地點和注意事項。

-鼓勵同學們積極參與,提前準備朗誦、表演等節(jié)目。

7.預演與調(diào)整

-在活動前進行至少一次全流程預演,確保各環(huán)節(jié)順利進行。

-根據(jù)預演情況,及時調(diào)整活動流程、人員安排和物資準備。

-確保所有參與人員熟悉自己的任務和活動流程。

七、活動后續(xù)

1.活動反饋收集

-通過問卷調(diào)查、小組討論或個別訪談的方式,收集同學們對活動的反饋意見。

-了解同學們對活動內(nèi)容的滿意度,以及對活動組織和流程的建議。

-總結(jié)反饋信息,為以后類似活動提供改進方向。

2.成果展示

-將活動中的照片、視頻、同學們的感悟文章等進行整理,制作成展板或視頻集錦。

-在學校公告欄、班級群、學校網(wǎng)站等平臺展示活動成果,擴大活動影響力。

3.深化教育

-結(jié)合活動主題,開展系列愛國主義教育活動,如主題征文、手抄報比賽等。

-鼓勵同學們參加校內(nèi)外相關活動,將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。

4.總結(jié)報告

-活動結(jié)束后,由籌備小組撰寫活動總結(jié)報告,包括活動流程、參與人數(shù)、效果評估等。

-報告提交給班主任、校領導,作為班級管理和學校活動開展的參考。

5.媒體報道

-與校報、校園電視臺等媒體合作,對活動進行報道,提升活動的知名度。

-通過社交媒體、新聞網(wǎng)站等平臺,發(fā)布活動新聞稿,讓更多的人了解和關注。

6.持續(xù)關注

-班主任和老師持續(xù)關注同學們的思想動態(tài),引導他們將愛國主義精神融入日常學習和

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