六年級下冊人教版數(shù)學期中水平測試卷

六年級下冊人教版數(shù)學期中水平測試卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.爸爸把5000元存入銀行2年，年利率為3.75%，到期一共可取回（_____）元。2.在一幅地圖上，用5厘米長的線段表示150米的實際距離，這幅地圖的比例尺是（_____）。3.如果水位下降5cm記作-5cm，那么水位上升5cm記作（_____）。4.某品牌夾克衫現(xiàn)在八折出售，每件80元，原價每件（_____）元。5.百貨商場店慶期間進行促銷，全場商品“每滿100元減20元”。如下圖，這條裙子可減（_____）個20元，實際購買需要花（_____）元。6.師徒二人加工零件個數(shù)的比是5∶4，所用時間的比是4∶5，那么師徒二人的工作效率的比是（_____）。7.b＝15a，當a＝0.6時，b＝（_____）。8.李師傅計劃生產(chǎn)一批零件，如果每天做12個，那么50天可以完成；如果每天做15個，那么需要多少天完成？（1）題目中兩種相關聯(lián)的量是（_____）和（_____）。（2）根據(jù)“李師傅計劃生產(chǎn)一批零件”，可知（_____）一定，也就是說工作效率與工作時間的（_____）一定，所以這兩種相關聯(lián)的量成（_____）比例關系。（3）用比例知識解答，列式（設需要x天完成）：（_____）。9.甲乙兩地相距s千米，聰聰騎自行車去時用了3小時，回來時用了4小時，來回的平均速度是（_____）千米/時。10.在一幅地圖上量得甲、乙兩地的距離是5厘米，乙、丙兩地的距離是8厘米，已知甲、乙兩地的實際距離是300千米，則乙、丙兩地的實際距離是（_____）千米。二、讀懂題意選擇正確答案。1.下列說法不正確的是（）。A.圓周率是一個無限不循環(huán)小數(shù)B.π＝C.圓周率就是3.142.擴建一個長方形操場，長和寬都增加50%。擴建后操場的面積是原來的（）。A.B.C.D.3.如果a和b互為倒數(shù)，那么（）。A.1B.C.4.甲乙兩地相距50千米，畫在比例尺為1：1000000的地圖上，應畫（）厘米。A.0.5B.5C.505.已知，當（）時，。A.小于1且大于0B.等于1C.大于16.電梯現(xiàn)在停在了6樓，如果升到9樓記作＋3，那么－2表示()。A.電梯下降到2樓B.電梯下降了4樓C.電梯下降到4樓D.電梯上升到8樓三、根據(jù)所學知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.男生人數(shù)比女生多,女生人數(shù)比男生少40%。（____）2.學校有科技書150本，是故事書的a倍，故事書有150a本。（____）3.a比b（不為0）大10%，則b比a小。（____）4.一個零件長4mm，畫在設計圖紙上長10cm，這幅圖紙的比例尺是1∶25。（____）5.如圖，OM是半徑，一般用字母r表示；AB是直徑，一般用字母d表示．（____）6.以圓規(guī)兩腳間的距離為4cm畫圓，這個圓的直徑就是4cm．（____）四、計算題。1.計算下列各題，能簡算的要簡算。×58＋×43－（+37.5%）÷（-209%）×＋÷5－（+2×）÷8×（÷）×＋÷2.求X的值。X=X-X=4÷X=x＋x＝141－25%x＝4x＋1.2=10.4五、應用題。1.一條小河上，A在B上游150千米處。甲、乙兩船分別從A、B兩地同時出發(fā)，若相向而行，3小時后相遇；若同向而行，15小時后甲被乙追上。則甲船的靜水速度是每小時多少千米？2.只列式，不計算。一件工作，甲單獨做要用6小時，乙單獨做要用4小時。甲做完后，兩人合作，還要幾小時才能做完？3.甲、乙兩個糧庫共有糧食420噸。從甲糧庫取出的糧食放入乙糧庫，兩個糧庫的糧食就同樣多。原來兩個糧庫各有糧食多少噸？（先畫線段圖理解，再解答）4.一項工程甲乙合作，36天完成，乙丙兩人合作，45天完成，甲丙兩人合作，60天完成，如果甲、乙、丙單獨做，各需多少天？5.修一條長600米的路，由一隊修需要12天才能完工，由二隊修需要15天才能完工，現(xiàn)兩隊一起修，需要幾天才能完成這條路的？6.甲、乙兩車同時從AB兩地相對開出，甲乙速度比是5:4，4小時后，甲車到達乙地，乙車離A地還有72千米。甲車每小時行多少千米？六、附加題，思維拓展。1.看圖列式計算。2.一輛公交車從起點站開出后，途中經(jīng)過四個站，最后到達終點站。已知起點站上車20人，中間第一站上車4人，下車3人，中間第二站上車10人，下車9人，中間第三站上車6人，下車11人，中間第四站上車2人，下車7人，終點站下車12人。如果把上車4人記作﹢4人，下車3人記作﹣3人。站點起點站中間第一站中間第二