專題11解直角三角形(全章知識梳理與考點分類講解)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(浙教版)_第1頁
專題11解直角三角形(全章知識梳理與考點分類講解)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(浙教版)_第2頁
專題11解直角三角形(全章知識梳理與考點分類講解)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(浙教版)_第3頁
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文檔簡介

專題1.1解直角三角形(全章知識梳理與考點分類講解)【知識點一】銳角三角函數(shù)正弦:sinA=eq\f(∠A的對邊,斜邊)=eq\f(a,c)余弦:cosA=eq\f(∠A的鄰邊,斜邊)=eq\f(b,c)正切:tanA=eq\f(∠A的對邊,∠A的鄰邊)=eq\f(a,b).【知識點二】特殊三角函數(shù)度數(shù)三角函數(shù)30°45°60°1【知識點三】解直角三角形的常用關(guān)系(1)三邊之間的關(guān)系:;(2)銳角之間的關(guān)系:;(3)邊角之間的關(guān)系:,,.【知識點四】解直角三角形的應(yīng)用(1)仰、俯角:視線在水平線上方的角叫做仰角.視線在水平線下方的角叫做俯角.(2)坡度:坡面的鉛直高度和水平寬度的比叫做坡度(或者叫做坡比),用字母表示.坡角:坡面與水平面的夾角叫做坡角,用表示,則有.(3)方向角:平面上,通過觀察點作一條水平線(向右為東向)和一條鉛垂線(向上為北向),則從點出發(fā)的視線與水平線或鉛垂線所夾的角,叫做觀測的方向角.(4)解直角三角形實際應(yīng)用的一般步驟:a.弄清題中名詞、術(shù)語,根據(jù)題意畫出圖形,建立數(shù)學(xué)模型;b.將條件轉(zhuǎn)化為幾何圖形中的邊、角或它們之間的關(guān)系,把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題;c.選擇合適的邊角關(guān)系式,使運算簡便、準(zhǔn)確;d.得出數(shù)學(xué)問題的答案并檢驗答案是否符合實際意義,從而得到問題的解.【考點目錄】【考點一】銳角三角函數(shù);【考點二】特殊角三角函數(shù)值的計算;【考點三】解直角三角形;【考點四】銳角三角函數(shù)與相關(guān)知識綜合;【考點五】三角函數(shù)與實際問題【考點一】銳角三角函數(shù)【例1】(2023上·山東濰坊·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,點分別在軸上,連接并延長至點,連接,若滿足,求所在直線的函數(shù)表達式.

【答案】【分析】此題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,三角函數(shù),相似三角形的判定和性質(zhì):根據(jù)及公共角證得,得到,根據(jù)三角函數(shù)值求得,得到,再利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,綜合掌握所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.解:∵,∴

又∵∠C是公共角,∴,∴,∵,∴,即,∵,∴,在中,,∴,∴,∴,設(shè)所在的直線方程為,將,代入得,,∴,∴所在的直線為.【舉一反三】【變式1】(2023上·河北石家莊·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在x軸負半軸上,點,連接交y軸于點B.若,則的值是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】作軸于點D,利用相似三角形的判定和性質(zhì)求得,利用平行線分線段成比例定理求得,再根據(jù)正切函數(shù)的定義即可求解.解:作軸于點D,則,∵,∴,∵,,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故選:C.【點撥】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理,正切函數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.【變式2】(2023上·河北石家莊·九年級統(tǒng)考期中)如圖是釘板示意圖,每相鄰4個釘點是邊長為1個單位長度的小正方形頂點,釘點A,B的連線與釘點C,D的連線交于點,則(1)與是否垂直?(填“是”或“否”).(2).(3).

【答案】是//【分析】(1)如圖,作于,的延長線于,由題意知,,,由,,證明,則,則,進而結(jié)論得證;(2)由勾股定理得,,由,可得;(3)由題意知,,即,解得,,由勾股定理得,,計算求解即可.(1)解:如圖,作于,的延長線于,

由題意知,,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故答案為:是;(2)解:由勾股定理得,,∵,∴,故答案為:;(3)解:由題意知,,即,解得,,由勾股定理得,,故答案為:.【點撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,余弦,三角形內(nèi)角和定理等知識.熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【考點二】特殊角三角函數(shù)值的計算【例2】(2023上·江西宜春·九年級江西省豐城中學(xué)??计谥校┤鐖D,小紅家陽臺上放置了一個曬衣架.如圖是曬衣架的側(cè)面示意圖,立桿、相交于點,、兩點立于地面,經(jīng)測量:,,.現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈成一條線段,且.(1)求證:;(2)求扣鏈與立桿的夾角的度數(shù).(精確到)(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】(1)見分析;(2)扣鏈與立桿的夾角【分析】(1)證,得,利用相似三角形的性質(zhì)即可得證;(2)作交于,由等腰三角形的性質(zhì)得,進而求得,從而即可得解.解:(1)證明:∵,,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴;(2)解:如圖,作交于,,∵,,,∴,,∵,∴.【點撥】本題主要考查了相似三角形的判定及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定以及解直角三角形,熟練掌握相似三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023·江蘇鹽城·??家荒#┦且粋€角的正弦值,則這個角是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值計算.解:∵sin60°=,∴這個角是60°.故選C.【點撥】本題考查等腰直角三角形及特殊角的三角函數(shù)值,解答此題的關(guān)鍵是熟知特殊角的三角函數(shù)值及等腰直角三角形的性質(zhì).【變式2】(2023上·山東濰坊·九年級高密市立新中學(xué)校考階段練習(xí)).【答案】【分析】根據(jù)二次根式的運算法則,特殊角的三角函數(shù)值,以及零指數(shù)冪的概念,正確計算即可.解:原式.【點撥】本題主要考查了二次根式的運算法則,特殊角的三角函數(shù)值,以及零指數(shù)冪的概念,正確理解相關(guān)概念,按照正確的運算順序進行計算,是解題的關(guān)鍵.【考點三】解直角三角形【例3】(2023上·湖南衡陽·九年級校聯(lián)考期中)如圖,在中,,,,,,交.求:(1)的長;(2)的值.【答案】(1);(2)1【分析】(1)由銳角三角函數(shù)定義求出,再由勾股定理求出的長即可;(2)先利用勾股定理求得,從而得到是等腰直角三角形,可求得,再求得,即可由特殊角三角函數(shù)值得出答案.(1)解:,,,,,;(2)解:,,由(1)知,由勾股定理得:,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴,∴.【點撥】本題考查了解直角三角形、特殊角三角函數(shù)值,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),勾股定理.熟練掌握解直角三角形的知識是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023上·山東濰坊·九年級統(tǒng)考期中)如圖,四邊形為矩形紙片,,現(xiàn)把矩形紙片折疊,使得點落在邊上的點處(不與重合),點落在處,此時,交邊于點,設(shè)折痕為.若,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】此題重點考查矩形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)與解直角三角形等知識,設(shè),由矩形的性質(zhì)得,由折疊得,,則,因為,所以,,可求得,由勾股定理得,求得符合題意的值為3,則,,所以,于是得到問題的答案.正確地找到全等三角形的對應(yīng)邊并且用代數(shù)式表示線段、、的長是解題的關(guān)鍵.解:設(shè),四邊形是矩形,,,,由折疊得,,,,,,,且,,,,解得,(不符合題意,舍去),,,,故選:.【變式2】(2023上·河南南陽·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,以為直徑的上有兩點,,點,,在網(wǎng)格線的交點上,則的值是.

【答案】/【分析】連接,解直角三角形求出,根據(jù)圓周角定理得出,據(jù)此求解即可.解:如圖,連接,

為的直徑,,,,,,故答案為:.【點撥】此題考查了圓周角定理,求正弦值,解題的關(guān)鍵是掌握圓周角定理.【考點四】銳角三角函數(shù)與相關(guān)知識綜合【例4】(2023上·福建泉州·九年級統(tǒng)考期中)某校無人機興趣小組為學(xué)?!拔逅那嗄旯?jié)慶?;顒印碧峁┛罩袛z像支持,提前在學(xué)校操場上試飛無人機.如圖1,為了測算無人機飛行高度,興趣小組進行了如下操作:無人機從C處垂直上升到D處,在此處測得操場兩端A,B的俯角分別為,,且A,B,C在同一水平線上,已知操場兩端米.

(1)求無人機飛行的高度(結(jié)果保留根號);(2)如圖2,無人機由點D沿水平方向飛行至點F,當(dāng)時,求飛行的距離(結(jié)果精確到1米,).【答案】(1)米;(2)205米【分析】(1)根據(jù)題意,得到,,得到米,根據(jù)計算即可.(2)過點A作交于點H,證明四邊形是矩形,解,即可.(1)解:∵,,,∴,,∴,∴,∴米,在中,,解得:米,答:無人機飛行的高度為米.(2)解:過點A作交于點H,∵,∴四邊形是矩形,,米,

∴,∴,∵,∴,在中,(米),

在中,(米),

∴(米),答:無人機飛行的距離約為205米.【點撥】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握解直角三角形的基本步驟是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023上·廣東深圳·九年級校考期中)如圖是的高,,,,則的長為(

).A. B. C. D.【答案】C【分析】由含30度角的直角三角形的性質(zhì)可求出,結(jié)合勾股定理可求出.再根據(jù)正切的定義得出,即可求出,最后計算即可.解:∵是的高,,∴,∴,∴.∵,即,∴,解得:,∴.故選C.【點撥】本題考查含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,解直角三角形.利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.【變式2】(2023·廣東湛江·??家荒#┤鐖D,直角三角形的直角頂點在坐標(biāo)原點,∠OAB=30°,若點A在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,則經(jīng)過點B的反比例函數(shù)解式為.

【答案】【分析】過點A作AC⊥x軸于C,過點B作BD⊥x軸于D,設(shè)A點坐標(biāo)為(a,),根據(jù)銳角三角函數(shù)可得,然后利用相似三角形的判定可證△DBO∽△COA,列出比例式可用a表示點B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出結(jié)論.解:過點A作AC⊥x軸于C,過點B作BD⊥x軸于D

設(shè)A點坐標(biāo)為(a,)其中a>0∴OC=a,AC=∵在Rt△AOB中,∠OAB=30°,∴tan∠OAB=∵∠BDO=∠OCA=∠AOB=90°∴∠DBO+∠BOD=90°,∠COA+∠BOD=90°∴∠DBO=∠COA∴△DBO∽△COA∴即解得:BD=,OD=∴點B的坐標(biāo)為(,)設(shè)經(jīng)過點B的反比例函數(shù)解式為將點B的坐標(biāo)代入,得解得:k=∴經(jīng)過點B的反比例函數(shù)解式為.故答案為:.【點撥】此題考查的是求反比例函數(shù)的解析式、相似三角形的判定及性質(zhì)和銳角三角函數(shù),掌握利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式、相似三角形的判定及性質(zhì)和銳角三角函數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.【考點五】三角函數(shù)與實際問題【例5】(2023上·江蘇無錫·九年級??茧A段練習(xí))計算或解方程:(1) (2)解方程:.【答案】(1);(2),.【分析】(1)先計算負指數(shù)冪,零指數(shù)冪,絕對值,特殊角三角函數(shù)值,然后計算二次根式的乘法,合并同類二次根式即可;(2)移項,提公因式分解因式,然后解一次方程即可.(1)解:;(2)解:或,.【點撥】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù),零指數(shù)冪,負指數(shù)冪,絕對值,一元二次方程,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握特殊三角函數(shù)值,零指數(shù)冪意義,負指數(shù)冪意義,絕對值代數(shù)意義,分解因式法解一元二次方程.【舉一反三】【變式1】(2023上·山東濰坊·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在點處,看建筑物頂端的仰角為,向前走了6米到達點即米,在點處看點的仰角為,則的長用三角函數(shù)表示為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】首先根據(jù)題目條件,利用外角的性質(zhì),得出是等腰三角形,在中,利用的正弦即可表示出的長度.解:,,,,由題可知,為直角三角形,在中,,即:,,故選:D.【點撥】本題考查三角形的外角,等腰三角形的性質(zhì),解直角三角形的運算,解題關(guān)鍵是利用三角

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